ジャンルはごちゃまぜ、なんでもありです。>>まず、すべての文字を書く練習をさせられた。何度も線を書き、書いては消す。それが終わると、書きやすく、またもっとも実用的でもある数字から学習する。その後は、父、母、家、麦など。使うものの名前を覚えていく。それから、神さまの名前。神々は種類が多く、あらゆる記録に頻出してくるので、最初に勉強されられる。数が多いだけでなく、冠詞(かんむりことば)と教師が呼ぶものを、頭につけねばならなかった。「——...ねえ、どうしてこれじゃだめなの?」カロンはつまずくと、横のセントンに板を見せた。「ああ?...ああ、それじゃだめだ。その冠は、男の神様につけるやつだろ?リアンナは女の神様じゃねぇか。こっちの冠だよ」セントンは二本線を足して、女性名詞につく冠詞を加えた。「おい、俺が教えた後で別の奴に聞くなよ。「...セントン、これじゃだめだって。「ああ?...そうなのか...。時々茶々を入れながら、学べるというのは楽しかった。カロンはぐんぐん吸収していった。はじめは、文字というものに慣れるのに大分時間がかかったが、慣れてしまえば、文字を組み合わせて単語を使うのも、それを文に見つけて読み上げる作業も、とても楽しかった。して、時々学校に通って教わりながら、少しづつ、書記係りたちの部屋の仕事に従事していった。---------「——ねえ、カロン君。これ読めるようになった?」ある日、書記長がそう板を見せてきたので、カロンは書写作業を中断し、書記長の机へ近寄った。目を細めて、差し出された粘土板をのぞきこんだ。小さな字がびっしり書き込まれていて、一瞬目まいがしそうになった。いくらか勉強の進んだカロンは、それをどこで区切ればよいのか知っている。単語ごとに区切って、一つひとつ読めばこわくないわ、と彼女はおのれに言い聞かせた。