講演・パネルディスカッション各講演・パネルディスカッションは座席指定はできません。満席の際に立ち見となる可能性やご参加いただけない可能性がございます。10:40紀尾井カンファレンス講演:英語(同時通訳あり)◆ロボットコミュニケーションによる人の孤独の解消は教育にどう活かせるか?・吉藤健太朗(株式会社オリィ研究所代表取締役CEO)人工知能AIの時代に、敢えて人との繋がりで孤独を解消することに挑むイノベーター・吉藤健太朗さんは、小学校5年から中学校2年まで不登校を経験した自らの原体験を軸に、人間の孤独を解消する分身ロボットの研究開発に取り組む。ロボットが人を繋ぐ〝ロボットコミュニケーション〟は教育にどう活かせるのか?学校や人を救えるのか?学校関係者や保護者、そして研究開発企業・エンジニアに向けて、若き〝ロボットコミュニーケーター〟が新たなコミュニケーションの可能性を紐解く。リーダー)急激に変化する21世紀、創造性と感性の重要性が高まっています。世紀の音楽教育×テクノロジーのもつ大きな可能性と課題について、自由に議論します。デジタルデバイスを活用して、日々の学びや気づきを記録する“学びのアルバム”「eポートフォリオ」を題材に、全国の学校の実践例にも触れながら、さまざまな立場からディスカッションします。学校ではない学びの場から考えられる新しい未来の学び方、ホームスクーリング、ハイブリッドスクーリング(学校と学校外の学びを組み合わせた教育方法)とは。教員それぞれの立場から、パネルディスカッションを行う。これからの時代の人材に欠かせない創造性を育む教育と、それを支える先進的な情報教育環境や授業実践内容について、「28project」などの特色ある教育で注目を集める品川女子学院と、インターネット×通信制の全く新しい高校として躍進中のN高等学校の2つの学校現場の具体事例をお話いただきます。現代授業はもはやオワコン。)や教材サプライヤーに向けて、学習者視点に立った新たな授業モデル・未来の教室の可能性を展望する。)産業界は優秀な人材を確保するという意味での「教育の受益者」であるが、第4次産業革命の時代を見据え、必要な創造性にあふれる人材を確保するためには「学校まかせ」ではなく、企業による主体的な教育への強い関与が必要になるのではないか。企業は、教育コンテンツ、人材、資金、インターン・就業機会創出などにより、どのような教育関与を深めるべきか、それを促進するためにはどのような環境整備が有効か。サッカー日本代表選手をはじめ、各業界で活躍する人材を多数輩出している。連携し、芸能レッスンをメインとした高校生活を実現。高校生年代の可能性を伸ばす、テクノロジーを駆使した新しい教育の選択肢をディスカッションする。EdTechをはじめとする教育のテクノロジーによる拡張に欠かせないのが学内のICT環境整備。タブレットや通信環境、システムなどの導入・維持には一定の専門知識が求められます。これから学内ICT環境の整備を進められる方、ぜひ会場までお越しください。CEO)グローバルに市場が拡大しているエドテック領域。エドテック領域の投資環境を、グローバルで活躍する起業家・投資家を交えてディスカッションを行います。エドテックに興味ある方やエドテック領域で起業したい方には必見の内容です。副参事)いつでもどこでも匿名でいじめの報告・相談ができるアプリの導入が全米で広がり、日本でもいじめに苦しんでいる子どもたちの救いとなっている。子どもたちのSNSトラブルを防ぐために、Pepperと一緒に学ぶ授業も展開されている。本セッションでは、実際に実践している教育委員会の事例を交えて、いじめやSNSトラブルに対してテクノロジーはどのような可能性を持っているのか?ディスカッションする。主任)Society5.0に向けた人材育成や、未来の教室。今後の教育にはEdTechにより「公正に個別最適化された学び」が提供されます。現場の先生はどのように取り入れたいと感じ、IT企業はどうこたえようとしているのか。ギャップや共感を含め、オープンイノベーションの場を作ります。technologyからはEdTechを取り入れた研究授業の話題を、NECからはアクティブラーニングを可視化して授業プロセスから本質をつかみ取る構想を紹介します。EdTechが身近にある授業のイメージを作りましょう。取締役)急速に変化していく世界で、今までとは異なった人材が活躍するようになります。アカウントマネージャー)・佐藤昌宏(デジタルハリウッド大学教授)諸外国と日本の教育クラウド環境の違いや、これからの日本の教育のために学校現場に絶対必要なことについて、外資IT各社の視点からディスカッションを行います。叫ばれ、多くの仕事がAIに代替される時代がやって来ました。社会ではAI人材へのニーズが高まり、2020年に30万人、2030年には60万人の人材が不足すると試算されています。本セッションでは国内外の具体例も交えながら、以下について議論します。DREAMS代表取締役)「プロジェクションマッピング」と「スマホ」を連動させた「ボウ倒し」。徒競走や玉入れなど良くも悪くも定番化してしまった競技や危険だとして中止が検討されている棒倒しや騎馬戦が、最新テクノロジーを体験・体感できる新たな競技、運動会に生まれ変わっている。スマホを使って遠隔でプロがスポーツ指導を行い地域格差をなくしたり、チームの作戦作りにプログラミング学習を取り入れたり、スポーツ教育はテクノロジーとの融合によって大きく変わろうとしている。本セッションでは、これからのスポーツ教育の可能性と課題をディスカッションする。CEO)新進気鋭のイノベーターたちが、既成概念に捉われない柔軟な発想による取り組みを語ります。これからの教育・人材育成や創業開発に関心のある方たちに向けて、未来を生き抜く力を持つ人材の育て方、これからの教育の可能性を本音・本気でディスカッションします。・菅原のびすけ(dotstudio株式会社)・渡辺ゆうか(FabLab鎌倉代表)・ギャル電まお(電子工作ギャルユニット)・ギャル電きょうこ(電子工作ギャルユニット)身近な課題を解決する〝50センチ革命〟で変化を起こせる人「チェンジ・メイカー」の育成が、これからの社会・経済の成長に欠かせないとして、経済産業省は、第4次産業革命時代の人材力強化像に掲げています。その力はどのように育めるのでしょうか?チェンジ・メイカー育成の実践者たちがディスカッションします。シンガポールの事例を交えながら、EdTechを前提としたこれからの教育国家戦略について議論します。)社会の変化のスピードが高まる中で、これまでの常識に捉われない新しい学校が誕生しています。新しい学校によって新しい教育のカタチの創造をリードするパネリストたちが、これからの社会に求められる人材を育むための教育のイノベーションモデルを語ります。)創造力・変革力を育む実践的なSTEAM教育を国家戦略とする動きが世界で広がっています。そもそもSTEAM教育とは何でしょう。教育や教科横断型のプロジェクト学習が求められているのでしょうか。鍵について、具体例を交えながら自由に議論します。5.0に向けて、文部科学省は新たな学びの在り方を構想しています。これまで拡大の一途だった学校教育という形は、知識偏重の工業社会の産物であり、変化が加速する情報社会においては時代遅れになりかねません。事実、学びの方法は多様化しています。誰もが簡単にネットに接続できる時代に、学ぶ場所は意味を持たず、指導者と学習者は対等かつ流動的になり、知識を評価するテストは無用になります。ブロックチェーンという新しく破壊的な技術は、学校中心の中央集権的な教育から、社会のあらゆる場所で学習できる非中央集権的な教育を強力に推し進めるはずです。・行正り香(株式会社REKIDS代表取締役)・平本照麿(株式会社アルク最高顧問)日本の英語教育が変革の時を迎えています。小学校での英語の教科化が目前に迫り、大学入試においても英語4技能評価の導入が方針として示され、企業はグローバル経済の中で活躍できる人材を求めています。向けて、英語教育のイノベーターたちが、これからの日本の英語教育のあり方を議論します。Techソリューションとして様々企業の育成課題に取り組む、ギフテッド代表杉田恵美様をお招きして、現代社会を活きる生産性の高い学び方とは?自立した"個"を、"育成"という観点でディスカッションします。マネジングディレクター)オンライン教育は今や多様なジャンルに広がり、塾・予備校、リカレント教育、YouTubeなど、対象とする年齢層や目的、手段も多様化しています。教育から学びへ」を牽引するオンライン教育の可能性と課題についてディスカッションする。それは最先端のモバイル学習とプロの英会話教師(VOIP)のハイブリッド・ソリューションによって可能になりました。モバイル・デバイスを使用した頻度の高い練習、実用的なフィードバック、そしてデータ分析が生徒と現場の講師を効果的にサポート致します。長年、惨憺たる結果しか出なかった英語スピーチ能力を、新しいテクノロジーの使用により、費用対効果よく実現。これによって、アジアと日本、そして世界と日本のクロスボーダーのコミュニケーションが劇的に向上することになるでしょう。21世紀以降は、アジアが国際経済と国際交流において世界の拠点となっていくことは間違いありません。)・片山晴菜(ミネルバ大学学生)「最高の教育を、適正な価格で、より多くの人へ」をスローガンに教育に革命をもたらし、ハーバードよりも人気を博しているミネルバ大学。創立わずか3年、しかもキャンパスもテストもなく、授業はすべてオンラインの同大学がなぜ全米トップのクリエイティブ思考力を発揮する生徒を育てられるのか?元ミネルバ日本代表の山本秀樹氏と現ミネルバ大学生である片山晴菜氏がその秘密を明かす。Global創業者)現在の世界は、EdtechではなくTechEd必要です。"EdTech"に投資してきました。Jobsのようなイノベーターが数多くと生まれると信じてきました。Foward"を実践するか」を教えることで、次世代のテクノロジーについて彼らに教える、という「TechED」に焦点を当てる必要があります。認定された方たちを表彰し、その独創的なアイディアと技術のプレゼンテーションを行います。2018の入場パスは不要です。育むことができる「学びの社会システム」)を具現化するための実証事業です。本企画は、今年度の実証事業に採択された事業者の革新的な取り組みを紹介するとともに、これからの教育について、採択事業者に有識者を交えたパネルディスカッション形式で議論します。参加希望の方は、以下の申し込みフォームより事前のご登録をお願い致します。パスをお持ちであっても、事前登録のない場合はご参加いただけません。2018の入場パスは不要です。S2-09】NHKが主催する教育コンテンツの国際コンクール「日本賞」には、今年も全世界から378の作品が寄せられました。その内「デジタル技術の特色を生かし、教育の可能性を拓くコンテンツ」を競うクリエイティブ・フロンティア・カテゴリーから、一次審査を勝ち抜いた6作品のファイナリストが来日。ヨーロッパの公共放送やインディーズのゲーム制作会社などで、日々、「デジタル×教育」の可能性を模索しているファイナリストたちとディスカッションします。2018の入場パスは不要です。「未来の運動会」を題材に、スポーツ共創を教育や地域に取り入れたい方向けの実践的体験ワークショップを行います。参加希望の方は、以下の申し込みフォームより事前のご登録をお願い致します。パスをお持ちであっても、事前登録のない場合はご参加いただけません。2018の入場パスは不要です。中高生対象のインスタレーション・ワークショップです。あなたが何気なく撮った写真。そこには、きっと記憶や想い出があるはず。「VR空間」に表現していきます。今回のテーマは”東京”。あなただけの”東京”の写真展を作ってみましょう。参加希望の方は、以下の申し込みフォームより事前のご登録をお願い致します。パスをお持ちであっても、事前登録のない場合はご参加いただけません。2018の入場パスは不要です。(GESA)は優れたEdTechスタートアップ企業を表彰する世界最大のグローバル・コンペティションです。ロンドンで開催される本大会には世界中から予選を通過した選りすぐりのEdTechスタートアップが集結、審査員や投資家の前でプレゼンを行い、その年のナンバー1を決します。本大会に先立って世界12の地域で予選が行われており、日本予選は2017年より実施しています。日本予選では数分間のピッチを行っていただき、優勝企業には、ロンドンまでの往復航空券が贈られ、ロンドンで開催される本大会に出場することができます。2018の入場パスは不要です。Cloudは世界中で使われているクリエイティブソフトウェア群です。Illustrator、Photoshopなどアイデアを形にするための「次世代の文房具」が20数種類揃っています。育む一歩進んだICT環境の実現に、是非ご検討ください。サービス(以下AWS)は、2006年のサービス開始以来、高機能で安全なクラウドサービスを次々と提供することで、世界中の数百万を超える多くの企業、サービス提供会社、開発者のお客様にご利用いただいているクラウドサービスです。教育機関においても全世界で7,000を超えるお客様にすでにご利用いただいています。はじめ、教育機関を支えるクラウドソリューションをご紹介します。(キューコ)は、9月より正式に日本の教育市場でのサービス展開を開始いたしました。Talkはビッグデータ解析、モニタリング、音声認識によるリアルタイムフィードバック等の優れたモバイル学習機能に加え、オンラインによる実力テスト(アセンスメント機能)、資格を持った米国講師とのVOIPレッスン予約機能も新たに搭載。学校向けの導入に最適化されており、学校側の4技能英語教育のニーズを徹底してサポートすることにより、学習者の英会話力を向上させることを可能としたハイブリッド・ソリューションを抜群の費用対効果で実現化したものです。PROJECT」から生まれた高校生ブランド!授業では、起業や自治体のブランディングを手掛けてきた講師からビジネスに必要なプロセスを実体験で学んでいます。CHARITEENSのコンセプトは「高校生が高校生を支える」。PROJECTで生徒がプロデュースした商品から得た利益は、発展途上国の教育支援のために使われます。今回は、岡山キャンパスでプロデュースしたトマトジュースとあたご梨のドライフルーツを販売します。Kidsがお届けする子ども向け知育体験型イベントから、「遊んでいるうちに学べる」をコンセプトにした様々な体験型の知育コンテンツを展示します。8:30〜14:00(全年齢対象)■直感型ビジュアルプログラミングアプリ「Springin’」と新世代楽器「KAGURA」でクリエイターになろう!株式会社しくみデザイン新世代のための直感型ビジュアルプログラミングアプリ「Springin'(スプリンギン)」は直感的な操作でゲームや絵本など自分のつくりたいデジタルコンテンツを作ることができます。オーディオとビジュアル、そしてアルゴリズムを簡単に組み合わせられる新世代楽器「KAGURA」は、音楽の仕組みを楽しく理解するのに最適です。ブースでは「Springin'」と「KAGURA」を実際に触りながら楽しんでいただく予定です。Pi内蔵のイギリス発祥の教育用ノートPCで、欧米の公教育機関でもSTEAM教材として多くの採用実績があります。学習ソリューションは、アドホックなネットワークでポータブルに利用できるので、既存のネットワークに影響することはありません。ペンタブとの組み合わせで、芸術分野とのコラボレーションも可能です。これらのソリューションを用いて、新しいプログラミング教育の多様な手法を提案します。Enterpriseソニー・グローバルエデュケーションロボットプログラミング学習キット「KOOV」の教育機関向けサービスについてご紹介します。実際のキットやロボット作例、学校現場の導入事例なども展示します。・アバターがパワポを説明する体験型動画で「働き方改革」を実現!株式会社4COLORS教育動画が簡単に作成でき、研修工数でコスト削減、生産性向上が可能です。深刻化する人材不足、ワークライフバランスや働き方改革など、増大する人事・教育部門の課題に対応するための解決方法として注目を浴びている「マイクロラーニング」。その理由を弊社ブースで事例とデモンストレーションにてご紹介します。教室」実証事業」に採択された事業者の取り組みを展示、紹介する特別ブースです。「未来の教室」をデザインするチェンジ・メイカーたちの革新的な取り組みをご覧ください。Learner株式会社ニューロスカイ医療器レベルの精度を誇りながらも、簡単に使用できる簡易型脳波計を体験し、リアルタイムで現在の状態を見て頂けます。脳の状態を可視化することにより、学習に適した状態か、どれくらい休憩を取るべきかをお知らせします。クラウド連携すれば、レポート化も可能です。児童やパートナーなどの感情をアニメーション化し、心の動きを見ることによって他人からの理解を深めることが可能になります。IoTLTの人たちが展示します。IoT開発ボードobniz、遠隔お酌プロダクトなど色々な展示物があります。8:30〜14:00■エア書道ハマナカデザインスタジオ/ファブラボ品川エア書道は、赤外線センサーKINECTで手のひらの位置を解析する全身空間書道インスタレーションです。筆を使わずに全身を動かすことで体感でき、空間を使うことで平面の書道ではなく奥行きの動きを直感的に筆圧に変換しています。書き手と観覧者にワクワクや親みを生み、公共の場でコミュニティーを生成します。自由に参加した多くの書き手の思いを"書"データに残し集め配置し、閲覧してもらいます。Proは敷居が高いとお考えの先生にピッタリ!アドビのモバイルアプリで簡単に動画を製作するハンズオン型ワークショップです。参加者にはipadを貸し出しますが、できるだけご自身のスマートフォンもご持参ください。・11/4(日)10:00〜11:30・11/4(日)14:45〜16:15◆オリジナルイラストで缶バッチを作ろうアドビシステムズ株式会社アドビのモバイルアプリを活用して、オリジナルイラストやロゴの缶バッチを作ります。出来上がった缶バッチはお持ち帰りいただけます。・11/4(日)13:00〜14:15・11/4(日)16:45〜18:00◆KOOVでロボットプログラミング体験!ソニー・グローバルエデュケーションロボットプログラミング学習キット「KOOV」で、色鮮やかなロボットを作ります。KOOVはグッドデザイン賞の金賞も受賞しているカラフルなブロックとシンプルな電子パーツでロボットを形作り、専用のアプリケーションでプログラムを作ります。プログラミング入門者から得意な方までそれぞれのレベルで楽しむことができます。当日は様々なロボットの展示もします。KOOVの世界をご体験ください。2020年以降に完全実施される学習指導要領において重要視される「主体的・対話的で深い学び」に着目し、アクティブラーニングに関するワークショップを行います。グループ学習において、各グループの会話のプロセスをリアルタイムに把握するために、音声を可視化し先生方の授業運営をご支援します。授業後に発言タイミングや発話キーワード、発話量や感情を把握することで、こどもたちの個性をエビデンスに基づき理解していくきっかけを作ります。世界で話題の「空飛ぶクルマ」をはじめ、これからの未来社会で実用化が期待される「ドローン」。KIT」を活用して、実際にカリキュラムの一部を体験いただけるワークショップです。渋谷区の公立小学校にてスタートしたドローン×プログラミングSTEAM教育「ドローンインパクトチャレンジ・エデュケーション」の過去実績もあわせてご紹介いたします。Waggle.llcこのワークショップは、プログラミング脳を養う教材「PETS」を使った体験型プログラミングワークショップです。クリエイティブ分野に特化した学校である「Vantan高等学院」の現役高校1年生が専門性を活かして子供たちにプログラミングの基本を教えます。このワークショップでは、「PETS」を使ってプログラミング的な思考を体感することで、ゲーム感覚で学びを得ることができます。Waggle.llcこのワークショップでは、「Unity」を使ってハンズオン形式でタイピングゲームを作ります。クリエイティブ分野に特化した学校である「Vantan高等学院」の現役高校1年生が、授業で習ったことを活かして「Unity」の基本を中学生に教えます。このワークショップで自分が作ったタイピングゲームをタイピング練習としてプレイする事ができるようになります。拡張するスキルの開発を体験することができます。プログラミングを「対話」という角度から学び、自由な発想であなただけのスキルを作ってみてください。認定講師)グローバル化が叫ばれてる昨今、日本人が欧米人に比べて特に劣る能力の一つに「プレゼンテーション(プレゼン)能力」があげられます。欧米諸国に比べ、日本人の奥ゆかしさはプレゼンに向いていないのか?才能の問題か?否、幼少期からプレゼンの機会を意識されてないからだと考えられます。[鎌利式プレゼン]の[中学生]向け特別講義を行うことになりました。「なぜ、今プレゼンが重要なのか?」「次代に向け何を伝え、残していくべきなのか?」前田氏の念いを現在の学生にお伝えします。プレゼンをやったことがない・苦手だと思っている人に、プレゼンの楽しさや気持ちよさを味わってもらうワークショップです。ギャル電がセレクトした、マイクでいうと気持ちいいプレゼンっぽいパワーワードを並べてスライドを作って、楽しくプレゼン体験(エクスペリエンス)をしてもらいます。それぞれの参加者が興味あることから適当なお題をみつけて、ギャル電がセレクトしたパワーワードをはめ込んで1分程度の短い意識の低いプレゼンを作るWSです。11/5(月)10:00〜11:30(満員御礼)◆2020年の学校を考え、2050年の世界を変えよう。そんな問いを踏まえながら、今学校に通っているみんなと、未来の学校のあり方について考えます。ワークショップを通じて、自分が大切にしている価値観や世界観を理解し、仲間で共有します。先の未来について考えると、「今」と「もっと先の未来」が変わっていく。思いやりを持って他者に話を聞いてもらい、自身でも気づいていない感情や大切にしている想いに気づいていくというものです。その気づきを得られたときに、自身の理解と他者に受け止めてもらえた感覚が高まっていきます。イノベーション協議会お問い合わせご不明な点やご質問がありましたら、ぜひお気軽にご連絡ください。内容はこちらにお願いします。cookies.承諾する詳しく見る。