今回のオープンキャンパスでは、文学部9学科、短期大学部2学科すべての模擬授業を実施します。よる学び紹介」がおすすめ!本学を卒業後、小学校の先生になって活躍している先輩や、小学校の先生をめざして頑張っている在学生の話を聞くことができます。モニターのサイズ等により拡大表示されない場合があります。その際は、下のPDFファイルにてご覧ください。学科や学びの概要をはじめ、入試制度や進路就職支援などについてご説明します。※1回目と2回目は同じ内容です。関する講義を開講します。このイベントは事前申込は不要です。模擬授業(全学科)普段、大学の授業は、1コマ90分ですが、今回は50〜60分に短縮した模擬授業を行います。谷大生になった気分で本学の授業を受けてみてください。AO入試の概要やアドミッションポリシーについても説明します。めざす「人の役に立つものづくり」とは何か?タロットカード占いを例にして説明します。第3学年)教育・心理学科で小学校教諭をめざし日々学んでいる学生が、大学の授業や学校ボランティアなどの取り組みを中心に、充実した学生生活を送る秘訣をお話しします。先生がいらっしゃる場所として主に職員室がありますが、大学には先生それぞれの個人研究室があります。この機会にぜひ、先生の個人研究室を訪問してみてください。学生生活の不安や学科への疑問を個別に相談できます。大学での学び相談から入試の相談まであらゆる質問に答えます。)先生になる夢を叶えた先輩(本学卒業生で現役の小学校教諭)に直接話を聞いてみよう!教職をめざす方は、ぜひ参加してください。ラウンジオープンキャンパスに参加する醍醐味は、在学生の話を直接聞くことができること!「在学生とのフリートークコーナー」では、大谷大学での学生生活について、在学生から直接聞くことができます。不安や疑問に思っていることを先輩に聞いて解消してください。SQUARE(語学学習支援室)の見学も可能です。ラウンジ大谷大学にはさまざまなクラブ・サークルがあります。そのクラブ・サークルを中央執行委員会が相談ブースや展示で紹介します。クラブやサークルの活動写真やPR文が載った資料を用意していますので、どんなクラブやサークルがあるのかいち早く知りたい方は、ぜひ来てください。上記以外でも随時出発しますのでスタッフにお声かけください。在学生が学内を案内する「キャンパス見学ツアー」を実施します。ラウンジに集合してください。学び舎)4・5号館(教育・心理学科の学び舎)至誠館オープンキャンパス開催中は、大谷大学にあるさまざまな施設を開放しています。この機会にぜひいろいろ見学してください。構内施設整備中のため一部見学できない所や、通路が狭くなっている場所があります。ラウンジ各施設にスタンプポイントを設置。スタンプを4つ以上集めた方には、プレゼントコーナーで特別記念品をプレゼント!ぜひご参加ください。教授)テーマ:あなたが幸せでなければ、私も幸せになれない-菩薩の慈悲について-本当の幸せを求めて生きるとは、どんなことでしょう?菩薩(悟りを求める人)は、すべての生きものが悟りを得ない限り、自分も悟りを得ないと誓って、求道にはげむのです。そのため菩薩は自分を犠牲にしても、他の生きものを悟りに導き、本当に幸せになれるよう努力し続けます。このような菩薩の生き方について仏教文学作品を通じて考えます。教授)テーマ:「学ぶ」とは思い出すこと?ソクラテスにしつこく質問されて、何も答えられなくなったメノン君。やけくそになってソクラテスに言う、「あなたは知らないものをどうやって探求するのですか?」と。ソクラテスはある実験(召使の少年との対話)をする。少年は質問され続けて図形の問題の解答にいたる。近年よく耳にする「グローバル化」とはいったい何でしょうか。それは、私たちの日々の生活にどのように関わっているのでしょうか。グローバル化の進んだ今日の世界を生きていくために、私たちの生活や人生の豊かさを支えているものがいったい何なのか、「文化」をキーワードとして一緒に考えてみましょう。講師)テーマ:水が沸騰するのは100°C?水を温め続けると100°Cで沸騰すると本には書かれていますが、小学校の4年生で実験する方法で本当に100°Cで沸騰するのでしょうか?実験を通して確かめます。予想通りにならなかった実験は失敗したとよく言われますが、実験した結果に失敗はありません。予想が誤っていたのです。考察することが大切です。児童に何を習得させるのか指導の重点について提案します。教授)テーマ:社会学的フィールドワークの学び今を生きる人間の心や人間関係の特徴を捉え、そこにどんな常識、背景が作用しているのかを明らかにするのが社会学。自分やまわりの人々、地域が対象。観察や聞き取りを通じて考えることが大切。身近すぎて考えにくい。そこで社会学的フィールドワーク入門。東大寺の正倉院には、約1250年前の天平文化を今に伝える多くの宝物が残されています。その宝物が伝えるものは、日本のみにとどまらず、遠くアフガニスタン・イランから中国・朝鮮半島までの文化の香りを感じさせる国際性豊かな文化といえます。いくつかの代表的な宝物を紹介しながら、みんなで時間旅行をしてみましょう。教授)テーマ:「真宗学」とは何か?「真宗学」とは何でしょうか?これまでの学習経験の中に、「真宗」という学びの時間はもちろんなかったと思います。大学ではじめてふれることになる「真宗学」。この時間ではその内容を、少しだけ体験してみます。文学を読むってどういうことでしょう。エミリー・ブロンテの『嵐が丘』を題材に、背景にある歴史、その時代の社会情勢や人々の生き方、当時としては画期的な文学スタイルなどを理解して読んでみます。すると恋愛と結婚、そして語り部である亡霊のことも、もっと見えてくるでしょう。その後テレビ作品『嵐が丘』を見てみます。准教授)テーマ:仏教を学ぶとは?仏教を学ぶとは、私たちにとって何を学ぶことなのでしょうか?普段難しく感じている仏教の言葉は、実は結構身近な私たちの生活に関わる内容を言い当てる言葉だったりします。私たちが日常的に使っている言葉が、もともとは仏教語である場合もあります。その場合本来の使い方と違う意味になってたりもします。仏教とはどのような教えなのかを、親鸞聖人の言葉や、お釈迦さまの教えの言葉を幾つか取り上げながら尋ねます。一緒に仏教を学ぶとはどういうことなのかを考えて見る時間を持ってみましょう。講師)テーマ:手あそびから展開する幼児の表現あそびみなさんは、子どものころどのような手あそびをして遊びましたか?子ども達は手あそびが大好きで、毎日のように繰り返し楽しんでいます。手あそびには、季節に関するもの、行事にちなんだもの、数の概念をあらわすもの、物語のあるもの、ふれあいを大切にしたもの、様々な内容があります。模擬授業では手あそびをもとに工夫をし、保育の中で表現あそびを展開する方法をみなさんと一緒に考えていきたいと思います。短大の授業の一端を学んでいただければと思います。教授)テーマ:タロット占いとネットの怪しい相性インターネットの自動占いの結果を見て「何かが違う」と思ったことはありませんか?その違和感は、どこに原因があるのでしょうか。プログラムのどこかに問題があるのでしょうか、あるいは占いそのものに?今回はタロットカード占いを例にして、人文情報学科がめざす「人の役に立つものづくり」とは何かを、ご説明したいと思います。1階)東アジアの造形作品には、しばしば動物の姿がかたどられています。そこには、私たちが知っている鳥獣のみならず、龍や鳳凰などの想像上の動物も大きな存在感を示しています。彼らはいったい何ものなのでしょうか。本展では、館蔵品の中から多様な霊獣の一端を紹介します。神秘的で不可思議な「霊獣の世界」を感じ取ってください。オープンキャンパスは15:00までですが、終了後も観覧可能ですので、ぜひお立ち寄りください。施設&サポートガイド学費/奨学金キャンパスライフ受験生へのメッセージそして、教壇へ。