総合進学塾アドバンス自ら考える力を育て「学びの達人」に。成績アップにお悩みならお子さまの成績、もっと伸ばせるかもしれません。⇒どうして伸びるのか。現状をなんとかしようという気持ちが、成績向上の第1歩といえます。⇒どうして伸びるのか。それは、環境とのミスマッチを解消できるから。いう環境が最適なのかは、お子様1人ひとりで異なりますが、アドバンスが実践している学び方がそのミスマッチを解消する手段となりうるかもしれません。これらのようにお考えの方は、一度アドバンスの説明や体験授業を受けてみてください。本当に成績は向上するのか。成績向上した例を少しご紹介。今年は40点以上の大幅上昇者が、100%となりました。中3生、5教科合計107点成績アップ!理社が得意で、英数が苦手だったこの生徒。英語はなんと30点アップ。全教科とも、2桁の点数アップを果たしてくれました。その結果、5教科で107点アップとなりました。中2生、苦手の英語2.5倍に!英語が苦手だった生徒ですが、4月から8月のわずか4か月で、2.5倍に。彼らはどうして、成績向上させることができたのか。学力+αとして、生徒の自主性も育てる学習アドバンスをひと言でいうと、こんな塾。「勉強ではなく、勉強のやり方を教える塾」これらのことを意識しながら、さらに「生徒たちの自主性」も伸ばせる学習をしています。具体的には生徒は「授業計画表」にその日実施する単元を記入。学校の進度はこの時に伝えてもらいます。講師は、毎週作成される曜日ごとのカリキュラム進行を確認しながら、生徒の記入した計画表を確認。学校授業との差がある場合は、進行ペースを調整し、常に学校の先取りができるように授業進度を調整しています。これにより、受け身の学習ではなく、能動的な学習に切り替え、生徒自身の学習意欲を高めていく効果があります。アドバンスが教えたい、自ら学ぶ「勉強のやり方の1つ」といえます。インプットとアウトプットの両立で、成績を伸ばす。成績が伸び悩む理由の1つに「インプット=知識の習得」「アウトプット=問題演習」のいずれかに偏りがある場合があります。このインプットとアウトプットの配分を整えることで、グッと成績向上に近づきます。アドバンスの授業では、ICTを活用しながら「インプットとアウトプットのバランス」を整えています。「インプット」だけでも、「アウトプット」だけでも、成績は伸びにくくなります。インプット+アウトプットのバランスが保たれると、成績は伸びやすくなります。アドバンスの授業は、「インプット+アウトプット」のバランスに着目した学習サイクル。講師からの手が入ることで、より定着が深まります。⇒「テキスト演習で、さらにアウトプット」と演習の時間も豊富に取り、反復学習ができるので、理解を深めやすいのがポイント。講師陣も複数名いますので、分からなかったポイントや、できないところはすぐに質問できます。苦手単元は、徹底した復習サポート成績が伸び悩む、もう1つの理由が「予習=先取り学習」と「復習=遡行学習」のいずれかに偏りがある場合があります。定期テストは取れるが、模試になると取れない。