shoko_hatanoツイートミスマッチは、滅ぶべき悪か?「中退」や「ミスマッチ」というキーワードを出すと、「中退することはダメなことなのか?」「全ての人がマッチングするなんて、無理じゃないのか?」といった批判をされることがあります。ご指摘の通り、自分のことを知り尽くし、社会の全てを知り尽くし、だから自分とこの環境はベストマッチである、なんて選択をすることは、現実的には不可能です。ミスマッチが、その人のその後の人生にマイナスの影響を与えるとすれば、それは「選び方」に問題があるのではないかと思います。選び方には、その選択に至るプロセスがあります。大きな違いは、その選択をしたのが、自分なのか、他人なのか、ということです。正確には、自分で選択した、と思っているのか、他人に従った、と思っているのか、ということですが。親がこの大学へ進学しろと言った、先生に国立大学に進むように言われた、そのようなことは多々あります。それを鵜呑みにして他人の選択に従った場合、うまくいかないことがあると他人や環境のせいにしがちです。自分には原因がないと思っているので、大学に行く意味はない、とサボりはじめたり、ここは自分に合わなかった、と安易に中退してしまったりします。その後も進路が決まらず、そのままだらだらと家に居続けて、学ぶとか働くといったことを投げ出してしまっている例は少なくありません。これは大学選びに限ったことではありません。就職においても早期離職や「ぶら下がり」などがありますし、結婚における離婚や浮気もそうかもしれません。似たようなことは一生ついて回ります。私自身は、自分で選んでさえいれば、大学選び自体はミスマッチしても良いと思っています。その意思決定で得た気づきや反省や学びによって、就職活動の際により精度の高い意思決定ができるからです。大学においては、転学部や編入といった制度を使って所属を変えたり、他学部履修や課外活動など所属を維持しながら方向転換をしたり、といったことが比較的容易にできますが、就職すると「思っていたのと違った!」と言って簡単に異動や転職、副業等ができるものではありません。補足しておくと、ミスマッチしないよう取り組んで初めて得るものがあるわけですので、「どうせ無理なら何もしない」と自棄になってしまっては、選択の精度は上がりません。私自身は、大学の学びに対しては完全にミスマッチをしていました。大学生活を送りました。(両親がこの記事を読んでいませんように!)そもそも、どうしてミスマッチが起きたのか。それは、私が東京の大学に行くことを優先したからです。私は熊本県出身ですが、両親からは「熊本大学以上の偏差値の大学じゃないと、熊本を出る意味はない」と言われていました。その条件を無視して自分で学費も生活費も出して東京に行くぜ!という程の勇気もありませんでした。ここなら良い、と言ってくれたのです。その年の枠は政治経済学部の経済学科しかありませんでした。いうことを選びました。りすることはありません。自分が何を「優先」し、何を「妥協」したのか、自覚しているからです。い、という自覚と覚悟が必要だと考えています。自分で選ぶために、必要なのは「アドバイス」ではなく「問いかけ」そんなことを言っても、まだ高校生には自分で考えるなんて難しいんじゃないか、と言う方もいるかもしれませんが、それは過保護だと思います。高校生を普段の大学の授業に入れ、大学生と並んで授業を受けてもらい、終了後にはグループワークで振り返りをしてもらいます。議論し始めるくらいでした。VISITこのような高校生たちの意見を引き出すために必要なのは、「問いかけ」だと考えています。」が少しずつ、一人ひとり別々の形で見えてきます。化されてしまい、自分なりのVISIONを描く妨げをしてしまいます。誰もが「これが私の正解」と胸を張れる社会にいまや、どんな生き方が「正しい」ということは、誰にも言えません。VISITも「正しい」大学選びのためのものではないと思っています。他の誰しもが成長できる環境ではなかったとしても、自分自身にとっては成長できる環境である、ということは往々にしてあります。前に、フリーランスとかノマドとか、そういった働き方が流行しました。実際には、合う人もいれば、合わない人もいるでしょう。私はもっと、一人ひとりの大人が自分の生き方に胸を張って良いのに、と思います。藤や劣等感を抱いているように感じます。私もよく「やりたいことをやっていてうらやましい」と言われます。同世代より給料が低い、とか、旅行する余裕がない、など色々なものを捨てています。選んだんでしょう?と言いたくなることはあります。仕事を構成する要素は「やりたいこと」一つではありません。仕事以外にも「人生」を構成する要素はたくさんあります。その自由さをもっと楽しんでもらえればな、と思います。公開範囲とはログインするコメントはまだありません。記者に感想や質問を送ってみましょう。ウェブマガジン「ひみつ基地」では、子どもや若者の支援に関する様々な情報を毎月ご紹介しています。1987年熊本生まれ。大学時代は社会学系の研究室にて、日本のキャリア教育の取組みと効果について研究。「子どもの貧困」が叫ばれ、国も「子どもの貧困対策法案」を国会で成立させた2013年。貧困は単純に所得の問題だけでなく、低所得になった要因と...日米の文化の違いから子どもの育ちを考える-メディアが与える情報とどう向き合うべきか?筆者の専門は「体験教育」。その中でも、アメリカで生まれたプロジェクト・アドベンチャーという野外教育の派生で生まれた教育手法の理念を自身の教育観の基盤としています。報告書・調査結果(以下、全国学力テスト)が文部科学省より公表されました。vol.84今月も子どもや若者の支援に関する幅広い情報をご紹介します。vol.83今月も子どもや若者の支援に関する幅広い情報をご紹介します。vol.82今月も子どもや若者の支援に関する幅広い情報をご紹介します。Publishers。