エリアを中心にした総合個人学習塾。喜びの声が届いております。合格者のみなさま!本当におめでとうございます。当塾講師としても、一番やりがいを感じます。皆さんが、一年生の時から勉強や部活動をこつこつ頑張ってきた成果です。後輩たちへに励みになります。学習の診断分析4回目の診断でした。学校でも高校入試に向けて準備が進んでいることと思います。志望校に向けて何点必要なのか、そして英語では何点ぐらいを目指すのか考えてみましょう。具体的な目標点を定めることは大切です。どの問題で何点取るのか、そしてどの問題にどのくらい時間を使うのか考えておきましょう。解けるかどうかわからない問題に時間を取られ、実は解けていた問題に手が回らなくなるのは残念なことです。実力も大事ですが、このような“作戦”もしっかり立てて残りの診断に挑戦してください。リスニング問題A問題は、各イラストの内容を掴むようにします。(1)では、それぞれの女の子の名前と担当楽器を聞き取ることが必要になります。(3)では、ロンドンと東京の時刻を聞き取らなければなりません。イラストを見るだけで、ある程度問題を予想することが出来ます。BとC問題は、選択肢の簡単な訳を取っておけば解答の助けになります。重複している英単語は無視しましょう。B(2)は数字だけに集中です。必要な部分の訳だけをラフに取れば準備完了です。準備がよく出来ていると、聞き取らなければいけない部分が見えてきます。そこだけに集中して正答率を上げていきましょう。共通問題(6)は問2の中でも難易度が高い問題です。今回は同音異義語を選ぶ問題。どちらかの文章に注目しましょう。入る語が予想出来たら、それと同じ発音の語が他にないか探します。Aは現在完了形の文ですので、(ア)には動詞の過去分詞形が入ります。Aは“海から昇る太陽を見たことがあるか。”と聞いていますので、seenが入ります。あとは、“シーン”という発音をする別の語を探します。BはAの問に対して“はい。それはとても美しい景色です。“とても美しい景色”だと答えました。よってもう一つの解答はsceneになります。各語に1点ずつの配点ですので、一つしかわからなくても解答欄に書いておきましょう。Howで始まる疑問表現はたくさんあります。4つとも存在する表現です。much”が正解です。分詞の後置修飾を問う問題です。問題を見た瞬間にそう気づけるように訓練しておきましょう。物には過去分詞が付く可能性が高いです。今回も“そこで使われている言語”になりますので、正解はイです。語順に特徴がありますので、4択や書き換え、並び替え問題にもよく出てきます。