初期課題・名前付け愛パパ日記ASDの娘と食物アレルギーの息子という、子育て問題のトレンディー?家族です。ABA療育とはどういうものか、ちょっとだけですが公開しています。自己紹介:あいのパパ(管理人)、愛ママ、愛兄(大学生)、広汎性発達障害の愛の4人家族です。2.0バーコードあし@アクセス解析アクセス解析2009.03.07色の種類を教える(色の名前付け)愛がABAを始めてから2か月位たったころ(3歳1か月)だったでしょうか。色の種類を教えました。その前に色のマッチングを教えてできるようになっています。(以前書きました)赤のカードと緑のカードを机に並べて「あか!」と言ったら赤のカードを選ばせます。(選ばせることを受容といいます)時々並べ替えて、9割指示通りに選べるようになったら今度は選んだあとに「これは?」聞いて、「あか」と読ませます。(言わせることを表出といいます)赤を覚えたら今度は緑、黄、青など同じように教えていきます。Comment(0)2009.01.05初期の課題~名前付け物の名前を教えます。「リンゴ」を教える時を例にとります。「リンゴ」と指示したらリンゴを触らせます。できたら、強化子(お菓子や褒めること)を与えます。指示して必ず触れるようになったら別なもの(みかん、コップ、つみきなど)も1つ机に置いて「リンゴ」と指示しリンゴを触らせます。リンゴと別なものの置いている場所を時々変えて指示してみます。それで、「リンゴ」と指示して9割リンゴを触れたらそれをリンゴだと認識できたと思います。発語できるのなら最後に「これなあに?」と訊いて「リンゴ」と答えさせます。他の物も同様にして覚えさせます。この課題が出来るようであれば家の中にある物も教えます。大きなものはそこへ連れて行き教えます。