国内外における最近の社会福祉および社会サービスの動向を検討し,本委員会の活動経過を踏まえて,社会サービスに関する政策的,実践的な課題と研究・教育の課題を検討した結果をまとめたものである。今日では,福祉サービスの活用を必要とする者は,低所得者にとどまらず,子供から高齢者まで,障害者,慢性疾患患者を含む生活上何らかの障害を有し,自立生活のための支援を要するすべての人々である。したがって,社会福祉の目標は,従来の低所得者層に対する救貧的なサービス提供に加え,広くすべての人が,各ライフ・ステージごとのニーズに応じて普遍的に利用できるサービスへと転換しつつある。概念をより広げてとらえ「社会サービス」という概念わ用いて生活全般を統合的に保障する方向にある。我が国では,社会サービスに関する研究・教育はまだ未整備の状態である。社会サービス研究は,学際的な方法を用いて,政策課題と実践課題を「俯瞰的な視点」から研究する必要のある分野のひとつである。社会サービスの発展に伴う「正の効果」の発揮に加え,俯瞰方研究の目的のひとつである「負の効果の発生,その可能性の早期発見,抑止・防止方法の開発」への対応が求められる。マクロ・メゾ・ミクロの3レベルの総合的な研究が必要である。社会サービスに関する以下の諸課題を踏まえた研究・教育の推進が強く要請される。倫理と専門性の確立・向上。全文PDFファイル(525k)青色のキーワードをクリックすると解説文がご覧になれます。