音と光のゲーム製作に挑戦しました。光の点滅にあわせてボタンを押すモグラ叩きゲームなどオリジナルのゲームを完成させました。連携して実施しました。FEM)という、コンピュータを利用した数値解析で引張試験を再現しました。引張,圧縮,曲げ,ねじり等の試験は,材料の強さと変形能を評価し,強度設計の基礎資料を得るための工業的試験として広く実施されています。(SEM)を用いての実習を行いました。紙類、CDやDVD、カビ、昆虫の各部など8班に分かれて観察しました。観察後は発表会を行い、意見交換を活発に行いました。天体観測の実習を行いました。宇宙の世界を観察しました。課題研究は2年生で実施しています。一年間研究に取り組みます。理数科ならではのユニークな研究も多くあります。研究の成果は論文にまとめます。away~水溶液の種類による飛行距離との関係~」、「ザリガニの再生」が選ばれました。最優秀に選ばれた班は県大会に出場します。平成29年度から修学旅行と切り離して、2泊3日での研修旅行を行っています。模擬講義や実験を行いました。理数科では多くの科目で少人数制授業を実施しています。クラスをハイレベルクラスと標準クラスの2つに分けています。質問がしやすい環境で1人1人に目が届くきめ細かい指導を実現しています。ハイレベルクラスでは九州大学合格を目指した授業を行っています。reserved本サイトは一部のページ・機能にJavascriptを使用しております。