(1)は平行でない二つの直線の図から錯角と同位角について選ぶ問題。錯角や同位角は角度計算や証明で使うことが多いが、平行でないときでもどこが錯角・同位角か分かっておこう。求め方はしっかりと復習しておこう。三平方の定理を使うと、半径3√5�になる。そこで満足せずに面積まで出し切ろう。問3はヒストグラムを使った問題。(1)は中央値なので16番目の階級を見る。「6°C以上8°C未満」なので階級値は7。(2)はヒストグラムから読み取れることを答える。結局最頻値と平均値も考えないといけない。それぞれの値の求め方は知っておこう。2つのさいころを使って1次関数の傾きと切片を出し、グラフを考える。(1)は点A(2,6)を通る直線。切片から考えた方が分かりやすい。切片は1〜6だが5,6はありえない。(2)は(1)の結果も踏まえつつ考える。上を通る直線の場合は、四角形を三角形と五角形に分けるので条件に合わない。問5は2次関数の問題。座標を代入しつつ求める。(1)はx座標が点Aと同じなので代入するだけ。(2)も点Aの座標を代入すればよい。(3)は二つの三角形の面積をtで表す。それぞれ底辺は分かりやすいが、高さを表すときに符号に気をつける。人数の合計で一つの式が出来る。一つの式は平均を使って求める。「8時間以上16時間未満」の階級がx人なので、平均を計算する場合「12x時間」となる。出した解が問題に合っているかの確認は忘れないこと。正三角形を折り返した図。正三角形なので60°が一つの角になる。三角形の内角の和が180°であることと一直線上にある角の和が180°であることを使って、もう一つの角が等しいことを示す。徐々に入試問題に近い形式になってきました。いえ、問われている内容は今まで通りですので、今まで通りの解き方で対応できます。文法の復習に時間を割いていきましょう。学んだことを基盤に問題は作られています。自信のある文法表現もあれば、未だしっくりきていないものもあると思います。得意にならなくとも、苦手意識を払拭することが出来るように、最後まで頑張りましょう。今回は問題数が多かったですね。一問ずつ気持ちを切り替えて臨んでいきましょう。Eのように選択肢に長めの英文が設定されている問題は、時間を取ってラフな訳を取っておくと助けになります。サッカーする、ぐらいの訳を選択肢の右側に書いておきましょう。いざ、リスニングが流れ始めると、難なく訳取りできる文章でも聞き取れなくなることがあります。落ち着いて聞けるように準備しておくことも大切です。総合第1回から公立高校の入試の形式に近いものが出されます。いつもと違う問題形式だったので焦ったかもしれません。順番は違うものの、今までの問2と同じ問題が出されています。今まで培ってきた解き方を駆使して、一問ずつ解いていきましょう。thanから比較級であることがわかります。比較の形はウしかありません。“父の車を洗うためにたくさんの水が必要だった。”という文を作ります。主語がwaterなので、受け身の文章にしなければなりません。waterは数えられないものなので、単数形扱いになります。いう細かいところも復習していきましょう。最後にAさんが“彼は64です。誕生日が話のテーマですので、これは64歳を意味します。年齢を聞いているエが正解になります。8:10の待ち合わせを考えていたものの。バスが8:15に出るとのことです。それに間に合う時間に調整する必要があるので、イが正解です。最後のセリフでBは長野に行ったことがある自分の姉に聞いたらどうかと提案しています。Aは長野でどこに行くかまだ決めていないようです。今のことを話しているのでアは消えます。Bがwillで答えているのでエも消えます。イはその後のBのセリフへは続きません。このように消去法で正解を探す方法も有です。“完璧な英語を話す必要はない。isはシンプル故に皆が存在を忘れやすい表現です。文頭2単語が問われている場合には思い出してください。restaurantsと複数形になっているので、be動詞はareにします。疑問文であることもお忘れなく。分詞と関係代名詞を用いた後置修飾の表現は書き換え問題と、次の並び替え問題でよく出てきます。ことあるたびに復習しておきましょう。ここの理解がしっかり出来ていると、高校に入ってからも大分楽になります。間接疑問文を使います。builtにしないように。不定詞を用いた表現です。studyとbeがmustとtoのどちらに続くのか考えましょう。Bの表現はよく聞かれます。この表現を使った文を一つ暗記しておくと、解答の際に気づきやすくなります。knownまでは一息で書けるように。playを用いた表現です。中3で学んだ不定詞を用いた表現は、問題に出てくる頻度が高いです。復習しておきましょう。これも後置修飾の文です。student.の文が作れるかどうかです。何度も類題を解いて表現に慣れてください。資料読み取り(1)はこのイベントに必要なボランティアの数を聞いています。表の右端にそれぞれ必要なボランティアの人数が書かれていますので、それを合計しましょう。LineとCourseのボランティアは16歳以上でなければならないと書かれています。Stationのボランティアのみが可能です。若干複雑な聞かれ方をされていますが、昼食に弁当を食べること、昼食に給食を食べること、都会に住むこと、田舎に住むことの4つの中から自分が一番書けそうな内容を選びましょう。後半2つは以前問われたことがあるテーマです。これまで解いてきた英作問題の復習をお薦めします。確実に書ける表現をいくつか持っておけば、それを組み合わせることである程度の文章を書くことが出来ます。入試では長文問題を多く解きます。登場人物や場面を早めに掴んで文章を読んでいきましょう。先に文章を読む・先に設問を確認する、これはどちらでも大丈夫です。自分の解きやすい方法を本番までに作っておきましょう。文末の語句の意味から、テーマがアニメであることがわかります。メイソンがアニメーターになりたいと序盤で言っていますので、メイソンが話の主導権を握っています。このぐらいを念頭に置いて文章を読んでいきましょう。素直な問題が多かった。問2、問3は1問か2問考えにくい問題があるだけで比較的に得点しやすかった。問4で問われた規則性も難しくはない。問5の二次関数も代入して座標や直線の式を求めるまでは定番だし、面積を考えるのも難しくはない。問6の二次方程式の文章題で式を立てるのが少し難しいくらいか。問7の円を用いた相似の証明はできるようにしておこう。このレベルを確実にこなせるように練習していこう。三平方の定理までが範囲になる。平面、立体を問わず入試本番でも出題されやすい単元。入試本番につながると思ってしっかり練習して取り組んでゆこう。入試本番まで2カ月を切った。本番に向けての大事な練習の機会になる。一回一回を大切にして、入試本番に備えよう。計算が苦手なら毎日計算だけでも練習するようにしよう。各問題のうち点が取れる問題は必ずある。見ただけであきらめずに粘り強く解いていこう。