11昨日:510総数:702729卒業式・修了式に向けて、健康な状態を維持していくため、引き続きうがい・手洗い・換気を励行していきます。清掃の時間にシェイクアウト訓練を行いました。今年度、4回目になります。1月17日は、25年前、阪神大震災が発生した日です。震災の記憶がうすれていくなか、「命」を守る訓練を実施しました。算数「割合」5年生の算数「割合」の学習です。くらべる量と割合を使って、もとにする量を求めます。関係図や部分図をかいてもとにする量を計算します。グループで確認しあって学んでいます。理科「人のたんじょう」5年生の理科「人のたんじょう」の学習です。人の母体内での子どもの成長について、調べたことをもとに、人の母体内での子どもの成長と変化についてまとめます。国語「詩を味わおう」5年生の国語「詩を味わおう」の学習です。「いろいろな詩の楽しみ方」を参考に、詩を書き写し、思い浮かぶ情景も表します。書写2年生の書写です。「お正月」の文章を手本をしっかり見て書いています。漢字もたくさんでてきます。総合「二分の一成人式」に向けて4年生です。公開日に行う「二分の一成人式」は総合学習の発表です。それぞれに、工夫をして準備を進めています。算数「九九の表をつかって」2年生の算数「九九の表をつかって」の学習です。九九の表をたてに見たり、横に見たりして、きまりを見つけます。いろんなことに気づいていきます。「算数」実施CRT検査(学力テスト)の算数を実施しています。全学年、1年間学んできたことが、どれぐらい身についているのか、テストを受けています。スピーチ原稿を書こう6年生です。公開日に自分の思いをスピーチします。将来の夢ややりたいことを考えてスピーチ原稿を書いています。4年生4年生の理科の授業です。4年生は、ヘチマを栽培・観察しながら、植物の季節による変化について学習しています。夏にはたくさんの花を咲かせ、秋には大きな実を実らせていたヘチマは、今の寒い季節はどんな姿になっているでしょう。枯れてしまったつるや葉、茶色くなった実などをしっかり観察します。算数「復習」6年生の算数「復習」の学習です。これまで学習してきたことを復習しています。不安なところはグループで確認しながら進めていきます。1年生1年生が「3がっきのめあて」を書いています。「じしゅべんをがんばりたい。「なわとびをがんばりたい。」1人1人学習面と生活面の目標を書いています。短い3学期ですが、目標を達成できるように頑張りましょう。社会「お米について考えよう」5年生の社会「お米について考えよう」の学習です。今日1月17日は、阪神淡路大震災からちょうど25年目の日です。その後も、福島や九州などでも大きな災害がおきています。福島県産のお米を見ると、「検査した結果、安心」だということが表示されています。動画で農家の方のお話も視聴しました。災害にあった地域の特産物にも風評被害がおきているので、このような工夫がなされていることを学んでいます。4年生4年生の国語の授業です。「ウナギのなぞを追って」という教材文を事実と考察の関係をおさえながら読み、文章を要約したり感想をまとめたりする学習です。今日は何枚かの図表がどこの段落に書いてある内容を示すものなのかを考えています。友だちと相談しながら、図表の示すデータを読み取ったり、段落ごとに書かれている内容を把握したりしています。卒業文集に向けて6年生の学習です。卒業文集の作成をしています。個人の作文を清書しています。集中して書いています。3年生3年生の音楽の授業です。今日はリコーダーの練習です。3年生から使い始めたリコーダーですが、みんな随分上手に演奏できるようになりました。「パフ」という曲を練習してみんなであわせて演奏してみます。3年生3年生の社会科の授業です。3年生の社会科で学習した内容について、グループごとにテーマを決めて学習のまとめの発表をする準備をしています。話す原稿を書いたり資料を作成したり、友だちと協力して学習した内容をわかりやすくまとめています。1年生1年生の算数の授業です。十進位取り記数法の仕組み、100までの数や100を少し超える数の表記の仕方、それらの数の加減計算の仕方などを学習しています。今日は、2位数の書き方の勉強です。右側に書くのは何の位だったかな?「一の位」「十の位」といった算数用語もしっかり覚えていきます。1月16日(木)今日の放課後子ども教室は、“忍者ランド”で遊びました。網くぐり、マット、トンネル、手裏剣などの7箇所の関門を通り抜けながら体育館を走り回りました。汗をかきかき20〜30周ほど疲れも見せずに元気に遊んでいました。次回の放課後子ども教室はお茶会を予定しています。