11昨日:510総数:702729卒業式・修了式に向けて、健康な状態を維持していくため、引き続きうがい・手洗い・換気を励行していきます。過去の記事1月12月11月10月9月8月7月6月5月4月2019年度2018年度2017年度2016年度2015年度2014年度2013年度2012年度2011年度2010年度2009年度2008年度2007年度2006年度1月21日(火)委員会活動6時間目に委員会活動を行いました。5・6年生が、各委員会に分かれ、常時活動の反省や、○○運動の反省、企画、畑の耕し、ポスターはり、読書カードのはりかえ・・・・などなど、てきぱきと活動しました。6年生は、5年生に引き継いでいってね。社会「情報産業とわたしたちのくらし」5年生の社会「情報産業とわたしたちのくらし」の学習です。放送局ではどのようにして番組をつくっているのかを考えます。テレビ放送はどんな情報を伝えているか、放送局ではどのようにして番組を作っているのか調べます。放送局ではどのようにニュースを取材し放送しているのかも調べます。理科「人のたんじょう」5年生の理科「人のたんじょう」の学習です。人が誕生するまでの様子をまとめています。実物と同じ大きさの写真を見ながら成長の様子を考えます。アイデアボックス」の学習です。自分の計画にそって、段ボールを組み立てて、ボックスを作っています。飾りや仕組みの工夫を考えて仕上げていきます。図工「刷り重ねて表そう」5年生の図工「刷り重ねて表そう」の学習です。多色版の手順を、教科書を参考にして理解します。彫りと発色の効果を確かめながら、多色刷りしていきます。何度も色をつけて、重ねていくので、ずれないように慎重に刷ります。理科「水溶液の性質とはたらき」6年生の理科「水溶液の性質とはたらき」の学習です。いろいろな水溶液をリトマス紙につけて、性質を調べる実験をします。水溶液ごとに青色と赤色のリトマス紙を使って、リトマス紙の変化について調べます。水溶液は、酸性・アルカリ性・中性に仲間分けができることをまとめます。算数「復習」6年生の算数「復習」です。「場合の数」について復習しています。グループで話し合って、順序立てて考えていきます。国語「スピーチをしよう」6年生の国語「スピーチをしよう」の学習です。将来の夢について、スピーチ原稿を書き、うまく伝わるように練習しています。算数「分数」4年生の算数「分数」の学習です。1より大きい分数の表し方を学びます。分数にはいろいろな種類があることを理解し、真分数と仮分数の意味を理解します。音楽「10才のありがとう」4年生の音楽「10才のありがとう」の学習です。木曜日の「二分の一成人式」に備えて、合唱の練習です。伝えたい気持ちをこめて、しっかり歌っています。図工「大すきなものがたり」3年生の図工「大すきなものがたり」の学習です。物語の中から好きな場面を選び、絵で表現しています。丁寧に着色して仕上げです。社会「まとめたことを発表しよう」3年生の社会「まとめたことを発表しよう」の学習です。社会の学習をふりかえり、テーマを決めてまとめました。今週の公開日には発表なので、練習しています。自信をもって、堂々と発表しようね。5年生5年生の算数の授業です。割合の意味や、割合・くらべる量・もとにする量の求め方などを学習しています。今日は関係図を書いて答えを求める問題です。昨年の値段がわかっていて、今年はその1.05倍のとき、今年の値段は何円になるかな?どんな図をかくといいのかな?友だちと相談しながら関係図をかいていきます。4年生4年生の図工の授業です。木版画を制作しています。今回はみんな自画像を描きます。写真をもとに、下絵を転写していきます。1年生1年生の図工の授業です。風で回る仕組みを生かしたおもちゃづくりです。大きな風車をベースにして、模様や飾りをほどこしていきます。今日はベースとなる風車を組み立てています。2年生2年生の算数の授業です。「九九のきまり」について学習してきました。今日は学習のまとめの時間です。練習問題に取り組みながら、学習した内容をきちんと理解できているかどうかを確かめます。3年生3年生は、今週木曜日の学校公開日に社会科の発表会を予定しています。社会科で学習したことの中からグループごとにテーマを決めて、どんなことを学習したのか発表します。今日はリハーサルを行っています。当日も上手に発表できるといいですね。2年生2年生の道徳の授業です。おせち料理の写真を見ながら、さまざまなおせち料理に込められた意味を知り、昔から伝わる物や料理に込められた願いについて考えます。お正月におせち料理を食べた子どもも多いようです。日本独特の伝統や文化に親しんでいくことは大切ですね。1年生1年生の算数の授業です。100までの数について、十進位取り方の仕組み、加減計算の仕方などを学習しています。今日は、ゲームをしながら100までの数の順序をおさらいしています。100までの数でかくれた数は何かを考えるゲームです。数を言い当てるだけでなく、なぜその数になるのか、理由を説明できるようにします。