そのよい環境の中で、一人ひとりの心を大切にし、温かい心配りが出来るよう少人数クラス制をとり、他園よりもたくさんの先生で保育にあたっています。充実した様々な行事や遊び、園生活の中で、幼児期に養いたい友達とかかわる力・考える力・進んで取り組む力・自己表現力を育てていきます。こんなところですすべて開く★遊びを大切にしています。こどもの成長には、家庭生活の中での教育力と、幼稚園という社会生活の中で育つものとが必要です。幼稚園でなければ、幼稚園だからこそできる教育は、主体的に社会の一員として生きる基礎を培うことにあるのです。遊ぶ――ことによって学べるのです。ひかり幼稚園ではそのことを一人ひとりの教員が理解し、子供たちの遊びと生活を大切に保育にあたっています。★少人数制をとっています。ひかり幼稚園は在園児170名ほどとたくさんのお友だちが通っていますが、一クラスの人数は20名前後にし、一人ひとりを大切にした保育を行なっています。年少組は一クラス二人担任制をとっており、よりきめ細かい指導を行なっています。担任以外にも副園長、教頭、ティームティーチャーなどのフリーの先生がおり、幼稚園全体としてより一人ひとりに行き届いた保育を心がけています。ティームティーチャーとは?担当クラスを持たずにどの子の保育にも柔軟にあたる先生をティームティーチャーとして設けております。★さまざまな行事があります。ひかり幼稚園では年間を通してたくさんの楽しい行事があります。プラネタリウム鑑賞、いもほり大会、お泊り保育などを行なっています。餅つきなども取り入れています。それは形だけをまねるのではなく、その由来や心が伝わるような行事になるよう心がけています。これらの行事で子どもたちの園生活を豊かにすると共に、それを通して子ども達のより一層の成長を図ります。★自然とのかかわりを大切にしています。こどもは実際に体験する――自分の目で見、触れ、育てたりすることで、より世界に関心を持ちます。自然に対して感動する心、驚く心、不思議に思う心、疑問を持ち探求する心など、科学性の芽生えや、認識力と思考力などをより深めていきます。いろいろなことに関心を持ち、心を動かすことができる心豊かな子に育ってほしいと願って、ひかり幼稚園では自然とのかかわりを大切にした保育をしています。栽培から収穫などの実体験。★異年齢活動を実施しています。普段の保育は同年齢のクラスで年齢に応じた保育を展開していますが、様々な機会で三学年の子供たちが一緒に活動する場面をたくさん作っています。各学年でひとつのグループを作り、「仲良しクラス」、「仲良しグループ」として年間を通じて一緒に活動し、より深く異年齢の子供たちと関わっていけるようにしています。様々な年齢の子供たちが一緒に活動することでお互いに成長していきます。★充実した施設の中で保育しています。豊かな学びが出来るよう、快適に過ごしていけるよう、施設・環境を整備しています。広い園庭ひかり幼稚園は園庭が広く、力いっぱい自由に身体を動かして遊べます。身体を動かすことにより、身体の成長はもちろん、脳も活性化しより良い成長が望めます。充実した遊具ひかり号(複合総合遊具)、広い砂場、プール。そのほか様々な遊具を設置し、楽しく遊びながら様々な運動能力や体力を養い、友達と一緒に遊ぶ中で、人と関わる力や社会のルールが身につきます。おもちゃなど、みんなと楽しく遊びが展開できます。東西に駐車場を有しています。子供たちが快適に過ごせるよう、随時改修をしながら施設の充実を図っていきます。★食育に取り組んでいます。食事は生きていく礎になるものです。現代社会において、食をめぐる課題もあります。食事や食材などの感覚を、毎日の中で見つけられるようにしていきます。ひかり幼稚園では、食材に関心を持ち、食事が楽しくできればとの願いから、自園の畑でみんなで野菜を育てています。「おうちのよりおいしい」「嫌いだったけれど食べられた」など、自分の手で作った野菜を食べることで、食材そのものがどのようにできているのかを知り、食べ物に関心を持つきっかけを作ります。★専門講師の指導を実施しています。多様な運動的活動と、よりダイナミックな活動が出来るようにと、週一回男性の体操の先生が指導に当たり、楽しくいろいろな活動していく中から、体力と運動能力の向上を図っています。健康な身体を持つことは生きていく中でもっとも大切なことです。そこで運動的な活動にも力をいれ、週二回は『運動の日』として身体を動かして遊ぶ活動を中心に保育を進めています。英語に触れ、外国の人や文化に興味・関心を持ち親しめるように外国人講師による英語指導を取り入れています。★ステキな先生が揃っています。ひかり幼稚園では、たくさんの先生が子供たちを待っています。運動が大好きな先生、手先が器用な先生、いつも元気いっぱいの先生・・・・・・いろいろな先生がそれぞれの得意な分野を活かしながら、クラスの枠を超えて子供たちの保育に当たっています。経験年数が豊富なベテランの先生が多くおり、安心してお子様を預けていただけます。家庭を応援しますすべて開く★「おしらせ」で園の様子をお伝えします。ひかり幼稚園では、保護者の方の“幼稚園・子どもの様子を知りたい”に答える園だよりを発行しています。園での子ども達の活動や生活の様子、園での教育や行事への取り組み方、子育てのヒントなどを掲載しています。★アンパンマンバス(園バス)で送迎しています。こどもの大好きなアンパンマン。園に親しみを持ってほしいと、通園バスにアンパンマンバスを採用しています。園児たちも喜んで乗ってくれています。(週5回)ひかり幼稚園では、給食日(4日)・パン給食日(1日)があります。月に1度家庭からお弁当を持参する日もあります。幼い子どもにとって食事は大切なことですが、集団生活で食事をすることは大変なことでもあるのです。みんなと同じ物を食べる給食日と、お母さんの愛情を感じながら食べるお弁当日があります。お弁当日があることで、子供たちも園生活での楽しみが増しますし、また、食べることがより楽しくなります。★お預かり保育を実施しています。ひかり幼稚園では子育て支援の一環として、働いているお母さんやカルチャー活動等、また急な用事ができた時等に利用していただけるよう、お預かり保育を実施しています。お預かり保育では、3学年のこども達が一緒に兄弟のように仲良く遊んだり、おやつを食べたりしてすごしています。本園では預かり保育専門の先生を設けています。他園では担任が兼務しているところもあるようですが、それでは本来の保育に支障が出ないとはいえません。作成や翌日の準備等様々な仕事があり、それによって保育の質、内容の向上がはかられるのです。★満三歳児入園を行っています。始まり、当園でも6月入園(4月~6月生まれ)9月入園(7月~9月生まれ)1月入園(10~1月生まれ)を実施しています。三歳ごろになりますと、お友達を求める時期になり、お母さんからも少しずつ自立してくる時期でもあります。同じ年頃のお子さんを持つお友達が出来、お母さんにとっても、世界が広がることと思います。お問い合わせください。本年度も満三歳児保育を実施します。満三歳の幼児が対象です。保育日、保育時間は在園児と同様、週五日です。入園金・保育料・そのほかの集金は三歳児と同額です。一時預かり保育も実施しています。(満三歳児対象)費用詳細はこちらへ★ひかりキッズ-未就園児親子教室を開催しています。ひかりキッズ』を行っております。「幼稚園ってどんなところ?」・・・・・・さあ一緒に幼稚園で楽しく遊びましょう!二歳児・三歳児の方ならどなたでも参加できます。お知り合い、ご近所の方を誘って遊びにおいで下さい。事前のお申し込みが必要です。お申し込みはこちらまでこんな教育に取り組んでいますすべて開く★一人ひとりを大切に保育していきます。暖かい雰囲気の中で、楽しい園生活が過ごせるように、職員一同一丸となって保育に当たっています。一人ひとりの心を理解し、その子の思いを汲み取り、自己課題(やりたいとおもっている願い、困っているところなどのつまづき等)をクリアして自己実現し成長していけるようまた、園生活が充実し意味あるものとなるよう一人ひとりに応じた援助、見守りをしていきます。一クラスの人数を少なくして、先生の目が一人ひとりに良く行き届き、子供の心を良く理解し、温かく見守り、細かい心配りの出来るよう心がけて保育に当たっています。子供の気持ちを汲み取り、一人ひとりに対応できるように、担任をはじめ全職員協力体制のもとに、子供に接しています。本園では、ティームティーチャー制を採用して、フリーの先生が担任以外にも、子供一人ひとりにフォローできるようにしていますので、安心してお預けください。副園長、教頭等もフリーに、子供たちに対応しておりますので教員数も基準・他園に比べ多くなっております。★家庭と協力して子育てしていきます。おたよりノート『お便りノート』は園児の出席ノートであると同時に、家庭と園との連絡ノートでもあります。園からはその日に連絡したいことと、その月のお子さんの様子を月末にお知らせしています。お便りノートに書いていただいたことの返事など、直接お話したい場合や、その日のうちにお話したいことなどがあるとき、お子さんの様子を伝えたいときなど、電話連絡いたします。★子どもの育ちを第一に考えて保育します。幼稚園教育は、その後の学校教育全体の学習の基礎を培う大切な教育です。幼児期に育てるべき事をしっかり育てます。『豊かな心情を育てよう』ということを保育の根底にして、毎日保育に当たっています。その柱になるのは『意欲』と『思いやり』だと思います。本園では『豊かな心情を育てよう』という教育努力目標の元に、子供たちが心豊かに育つことを願っています。『意欲』は主体的に生きる力を育てる一番のポイントです。技術的に未熟で上手に出来なかったり、考えが幼かったりしても、うまく出来たり、理解できるようになっていきます。一人ひとりの子どもが意欲を持って関わっていけるように、毎日の園生活の中で支えていきます。『思いやりの心』を持つことは、社会の一員として生きていくうえでとても大切なことです。『人とかかわる力』の根底は『思いやりの心』を育てることといえると思います。周りにいる大人がこのことを意識して、子どもたちに接していけるか否かで、育ちが違っていきます。本園では、常に各先生が意識し、子どもたちを見守り、適切な援助が出来るよう努力しています。★社会の変化に対応した保育をしていきます。少子化で兄弟姉妹の少なくなってきている時代、兄弟姉妹がいることで育ってきていたことが失われてきていることに対応し、異年齢の交流保育を機会あるごとに実施しています。一緒に活動し生活することで同年齢のこどもたちとは違った、お互いに『思いやりの心』や人とかかわる力を育成し、ともに人間として心豊かに成長してほしいと願っています。自然や動植物を育てる体験ができるように、園舎の西側に園の畑を有し、季節の野菜を園児と一緒に栽培して収穫し、食しています。小動物を飼育しています。実体験することでこどもたちはさまざまな発見や感動を得られ、科学性の芽生えも養っていきます。食事は生きていく基になるものです。現代社会において、食をめぐる課題もあります。食事や食材などの感覚を、毎日の中で見つけられるようにしていきます。環境教育(太田こども環境ISO)未来に生きていくこどもたちが環境について感心を持ち、自ら考え、実践することができるこどもに育てるために、まず身近なものを大切にすることを、生活の中で実践しています。★あいさつを心のつながりとして大切にしています。一日のスタートは朝の元気なあいさつで!人と人との出会い、親しくなるだい一歩はあいさつを交わすことから始まると言って過言ではないでしょう。形式としてのあいさつではなくて、あいさつを交わす心地よさと大切さを感じ、心をこめてあいさつを交わす気持ちをはぐくんで生きます。幼稚園では朝のバスの迎え、門のところでのあいさつは一人ひとりの子供とお辞儀をして「おはようございます」と元気にあいさつを交わしています。朝の出会いが、元気なあいさつで始められたら今日一日が気持ちよくスタートできるでしょう。あいさつは形式でたださせればいいというのではなく、人と人とが気持ちよく過ごすためや、人と人とのつながり、親しみを持つものとしてあいさつをするのが、本来の意味だと思います。「あいさつをしないと恥ずかしいよ」「お辞儀をしないとだめじゃない」と強制したり、しかったりしてやらせても、本来の意味でのあいさつは身につきません。あいさつを交わす気持ちよさを大切に育てていきたいと思っています。最初は言葉に出なかった子も、目や体であいさつをしてくれていますので、その気持ちを大切に受け止めてあげ、次第に自分の言葉で、言ってくれるようになってくれればと思っています。お母さんが一緒に言ってくださり、「あいさつすると気持ちがいいな」と感じられるようにしてあげてください。「おはようございます」「さようなら」「いただきます」「ごちそうさまでした」など美しい日本語のあいさつが、必要なときに自然に適切なあいさつが出来るこどもに育てていきたいと思います。サイトマップTOPへ戻る。