観点で心理研究を行ってきた、天才心理学者のブログです。】という主張をする人が居ます。片一方は、前提として「人間の可能性」をそれほど信じていません。この「前提の相違」こそ、意見が対立する根本要因です。どちらも一理あって、正しいと思います。誰に対しても同じ教育を行って、それで上手く行くとは限りません。「類い希なる才能を持つ子」に関しては、学校教育によって、その才能の発揮が潰されてしまう恐れもあります。社会的に孤立していく恐れもあります。要は「教育の選択肢」がたくさんあれば良い訳ですよね。】が少なすぎる事でしょう。社会がその選択肢を用意し始めるには、時間が掛かります。手っ取り早いのは、親がポジティブになる事です。親がポジティブになって、親がまず「我が子の第一の教師」となって、その子に最適な教育方針を考えてあげる。最善手を打つ事が出来ます。】の方が、先なのです。】の方が先に必要です。