人間には心があり、技があり、体があり、それらをバランスよく向上させていくのです。コーチは、子どもの心がどのようにステップアップしていくのか理解しておくことが必要なのです。5年生は「思いやり」です。思いやりを育むことで人との協調性や共感する心が芽生えます。6年生になった時に花開き、素晴らしいチームへと成長します。その時のために5年生の間はある意味辛い経験を重ねる必要があります。人の辛さを知るためには自分が辛い体験をする必要があるからです。同時に悲しみを理解するには自分が悲しい体験をする必要があるのです。このように自分の体験からさまざまな気付きや学びを得るのが5年生の1年間なのです。親としては、なんで辛い経験や悲しい経験をしなければいけないのか!?と思うかもしれません。これらの経験が浅ければ浅いほど、人に共感する「共感脳」は育ちません。一人ひとり、あるいはチームメイトの共感脳が育っていないと1つの方向に向かうことができないのです。深く濃い(辛い)時期を乗り越えた5年生は6年生になると、5年生の頃は何だったんだ!?と思うくらいとんでもなくチームワークのいい「強いチーム」になります。今日1日があなたにとって気付きのある1日になりますように。教育242.オリジナルアプローチ(5年生)にコメント241.オリジナルアプローチ(4年生)おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。サッカーの指導をするには、人間の成長段階や一人ひとりのキャラクターを理解する必要があります。3年生で自立する心を育むと、4年生では「努力」や「がまん」がテーマとなってきます。この学年ではサッカーを通して「自律性」を高めていきます。自分で自分をコントロールする力です。サッカーはチームスポーツですので、自分のただやりたいことをやりたいようにプレーしていては成り立ちません。仲間との意見の対立もあるでしょうし、いざこざやケンカもあります。それらの他者との経験を通して自分の気持ちをコントロールすることや、譲り合いの心、自分を律することを学んでいきます。目の前にある現象にイライラしてしまい、わがままを言ったりかんしゃくを起こしてしまうこともあるでしょう。それも成長の一つの段階であると分かれば、あなたが感情的になることなく冷静に対応できます。カウンセリングマインドを使って、まずは心に寄り添って一緒に解決できるヒントや言葉かけをしてきます。物事には必ず原因と結果がありますから、どうしてこうなったのかね?どうしたらいいかな?と一緒に考えるのも効果的です。コーチは子どもの心理的なサポートを含めて成長段階を踏まえて接していくことが重要です。最終的には子どもが自分で自分の壁を乗り越えられるようにしていきます。今日1日があなたにとって素敵な1日となりますように。進学後、ドイツのケルン体育大学にて交換留学生として4年間サッカーの指導法を学ぶ。ケルンの街クラブで5・6才カテゴリーの監督を務めた。以降、イギリス・ロンドンの日本人向け幼稚園や湘南ベルマーレなど国内外で指導。FCフォレストを設立。JAKC認定キッズコーチングエキスパートの資格を持つ。使用に同意したとみなされます。投稿先:キャンセル%d人のブロガーが「いいね」をつけました。