minute目次1.任せすぎている状態とは2.学年集団として心がけたいこと1.任せすぎている状態とは生徒が体育館に入って前に目をやると、生徒指導担当の先生が前で手を組んで立っている。それを見た生徒は、整列し始める・・・。学年集会や学校行事でよくある集合場面です。この状態が「いい」、「悪い」ということではありません。「この先生が前に立っていれば、生徒は静かになる」というのは、もちろんあり得ることです。「学年集会など多くの生徒の集合場面で、生徒がうるさくしている。ある先生が注意すると静かになる」のも同様です。これが、当たり前のようになってはいけないのです。任せ過ぎている状態です。2.学年集団として心がけたいことこの状態が続くと、生徒は先生を見て判断するようになります。その先生が出張などでその先生がいない時には、うるさくなってしまうこともありえます。他の教師も不安になります。生徒指導担当の先生が悪いのではありません。学年教師が、生徒を集団として育てられないという結果なのです。「いつも(生徒指導の)〇〇先生が、威圧的に静かにさせているから、このような人を見て判断する集団になる」と言ったりします。このような文句を言う先生は、生徒指導を担当したことがないのでしょう。生徒指導担当の先生だって、好んで「威圧的に指導したり、大声で指導している」わけではないのです。しないと静かにならない状況になってしまっていたのです。威圧的で、大声の指導に気づいていたのなら、気づいた先生が動かなければならなかったのです。「生徒指導担当の先生に言う」、「学年の先生全体で生徒指導の役割分担をする」、など、いろいろな方法があったはずです。それをせずに、ただ批判だけするのは、よくありません。これに気づけば、生徒指導担当の先生への働きかけも違ってくるのです。生徒指導担当の先生に負担がかかり過ぎないような学年運営をしなければならないのです。放課後は生徒の大事な時間です。その時間をできる限り、先生側でキープしてあげましょう。終礼の司会原稿は、どの学級でも準備されているでしょう。18時頃、保護者が職員室にやって来られました。批判的ではなく、申し訳ないという態度で、「子どもの制服がなくなってしまいました。授業態度が悪くなったときを見過ごしてはいけない生徒指導上、問題のある生徒が最初に問題行動を起こしたときが勝負です。この対応で、1年間が決まります。いろいろな先生が、いろいろな角度から生徒に光を当てるからいいのです。光の当たられなかった部分にも、光を当てることができるのです。「いつもなら、このクラスはこんなにうるさくならないはずなのに、今日はどうしたのだろう」と思うことはないでしょうか。中学校教師は、「荒れやすい時期・荒れやすい時間・荒れやすい状況」をもっと意識しなければなりません。TikTokを指導する「子どもがTikTokで友達と盛り上がっているのですが、何か注意することありますか・・・。」と、保護者から聞かれたらどのように答えるでしょうか。LINE等、他のSNSと同じように、慎重にかつ正確に答えたいところです。集団を動かすときに考えること2学期の始業式に生徒が欠席したらやっておくこと中学校生徒指導~25の考え方と指導のコツ~夏にあったことを教師が楽しく話す。集団を動かすときに考えること2学期の始業式に生徒が欠席したらやっておくこと中学校生徒指導~25の考え方と指導のコツ~夏にあったことを教師が楽しく話す。授業開始テストで学年の荒れと戦うスポンサーリンクタイトルとURLをコピーしました。