10名の委員メンバーが2台の車に分乗して、まずは久里浜へ向かいました。インクルージブ教育を総合高校で実現したい横須賀総合高校、フジノは大好きです。会議室にて校長先生からお話を伺いました。4代目の校長先生は、教育委員会に長年おられてフジノも一緒に働かせて頂いた素晴らしい方です生徒の教育の為の理想的な学校づくりの壮大な試みとして、とても大切に感じています。これまでも、何度も何度も見学に来ました。友人のお父さん(幼い頃からとてもお世話になりました)が副校長先生だった時期もあって、より強く親近感を抱いてきました。雨空でも吹き抜けから自然光がよく差していて、校舎内はとても明るいですフジノが総合高校と関わった一番最初のきっかけは、2003年4月。までは障がいのある子も無い子も地域の学校で共に学んできたこどもたち。高校進学となると、特別支援学校(旧・養護学校)しか選択肢がありませんでした。障がいのある子も無い子も高校で学べるようにしたい。3高校が統合されて新たに開校する総合高校で『インクルーシブ教育』を実現したい。その想いで活動を続けてこられた保護者の方々と2003年に出会いました。フジノはその想いに深く共鳴しました。初当選以来、現在に至るまで市議会でもこの提案を繰り返し行なってきました。総合高校には、専門的に学ぶ為の8つの「系列」があります。大学でいう「専攻」に近いものです。その1つとして「福祉」系列があります2013年現在、この団体は存在していません。解散してしまいました。おこさんたちの学齢期が過ぎていくとともに、その活動は次のステップ(働くこと)へと発展していきました。今でもフジノは同じ想いを持ち続けています。フジノは、障がいのあるこどもたちが高校に受け入れられるべきだと信じています。このまちでは『共に学ぶ総合高校を考える会(とも総)』という、「障がいのあるこどもたちも市立総合高校で学べるようにしたい」という活動をしている団体がありました。モデル事業に取り組んでいた大阪をのぞけば、この活動に取り組んでいたのは全国で横須賀だけでした。こんな誇るべき市民活動が、今は終わってしまったのです。政治家としては、絶対に間違っていないこの活動を終わらせません。(2008年2月26日の活動日記より)福祉の専門科目を学ぶ為の実習室もあります総合高校の図書室には、政治家フジノが購読している専門的な福祉の雑誌も配架されています。これはとてもうれしいです!社会福祉の現場で働く大人も、大学院生も、愛読している雑誌です。高校の図書館がこれらを購読してくれて、読めるチャンスがある生徒たちはとても恵まれた教育環境で学んでいると思います。こころの元気プラス』『手をつなぐ』『保育の友』『月刊学童ほいく』なども購読してくれたら完ペキです。司書の先生、よろしくお願いします!こういうところ1つ取っても、総合高校は良い学校だなあとフジノは感じます。