発表会特練2月まとめこんにちは。昨日は1月からやってきた眠りのまとめとも言える特練をアステのリハ室で行いました。広い場所でやってみましたが、なかなか良くできたと思います。振付をきちんと正確に覚えて、音に合わせて。広い舞台で踊るには、自分の立ち位置をその踊りの状況ごとに、正確に覚えてそこに行くだけではなく、そこで体のどの部分をその位置に合わせるかまで覚えて、しかもそれを踊りながらやらないといけないのです。その位置を確認するのは、リノリウムの線、幕の位置で決まります。列の先頭になると責任重大。これは、私ら先生でもいつになっても緊張するところです。これらはコールドの鉄則。自分の位置だけ頑なに守ってもほかの人とずれてたら話にならない。いうこまごまとしたルールを小さな子供たちに教えていきます。プレキッズの子たちはすでにかなりの舞台数を踏んできただけあって、けっこうスっとそういうのができて来てました。ななめの列つくったり、それをキープしたまま踊ったりはへたくそだけど。それでも、全体の中での、広い舞台の中での自分の立ち位置というところが、わかってきていてすごく成長を感じました。ところが、大変なのはプライIIの低学年たち。人についていくという踊り方しかできないので、まったくもっててんやわんやです。この経験をしたら次回の舞台からは断然よくなってくるでしょうねー。プライIIの子たちには、今回の発表会、すごい洗礼ですね。技術的にも、やっとこバレエになってきた感じですもんね。足間違えまくり・・・この真美先生の後ろで舞っている娘のひなちゃん。前述の肝心な先頭さん!そして、足間違えまくり!!!場所も間違える!!それを、怒りまくる真美先生の恐ろしいこと恐ろしいこと!今日撮りためてた朝ドラとか、連ドラ見てて思ったんだけどどうしても身内には厳しくなる。身内だからこそ、しっかりできてほしいと期待してしまうし出来なければできないほど腹が立って、感情的にもなる。私も花の出来なさを見ては激怒し。ほかのママさん見たら引くほどの説教くらわしてしまう。それが、ゆうとのスイミングとか自分の専門分野でなければ全然大丈夫だし、出来てなくても冷静に対応できるんだけどね~。スポーツの世界でも親がコーチみたいな人たちいっぱいいますけどほんと、その苦労は計り知れないと思います。陽平先生も言ってました。自分ならもしも息子にバレエやらすなら、絶対に自分のところではやらせないと。本当は私も花には、自分が見えすぎて、いちいち口出ししてしまう範囲でバレエをしてほしくないと思ってます。ま、でも広島ではどっかに修行に出すにもいろいろ問題あるしね。本気でやりたいと自分から思うほどになれば、またその時にかんがえようかな言い出さない可能性が高いと思ってるし(←もう厳しい)でも、このひなちゃん。次期プレコン候補生になりたいと、頑張っているそうです。身体的にはすごくバレエ向きとは言えない。それをどこまで直せるのか。わかってしまう、先生の立場のまみりんからしたら微妙。頑張ると言ってくれる気持ちは親としては嬉しい。バレエそのものというより、お母さんに認めてほしい、と頑張るひなちゃん。複雑なその気持ち、良くわかります。プレコンチームを鍛えるのは、私と智子先生なのでこの環境の変化が、ひなちゃんをどう変えていくのか。楽しみなところではありますね。そのひなちゃんのバレエノート。(たぶん初めて書いた)そのほかの子の。これでわかるんかい???!ま、こういう気持ちが大事なのでね。こちらは、3年生のプレキッズの子のバレエノート↓クラス中は、ボっと見えて聞いてんのかな~とか思うこともあるけどところがところが、しっかり覚えていて、ほとんど全クラス分の注意点をこまごまと書いてました。やることリストまで!えらいね~。「はい、安いよ安いよ~腰が大安売りだよ~」の市になってますけど(笑)ほかのページにも、「肩の市」「背中の市」・・・ボディバラバラ解体市場になっております。ほんとこういうノートたまに見せてもらうと個々の成長が見れてうれしいですね。(おもしろいし癒されるし・・)てことで、いろんなことを(オラオラと怒鳴りながら)教えるのに必死で全然、写真撮るの忘れてた・・・・てことで、そのあとにあった大人レシルの写真を。この大人チームはもうベテランの域ですね。場当たりも慣れたもんです。奈緒子先生は「大爆笑もんだよ」と言っていたので、それを想像してた(期待してた(#^.^#)からかなかなかの出来上がりになってましたよ~。バヤに比べたら、体の使い方も違うしそういうところが表現できるまでになってほしいですね~。ロマンティックバレエですからね~。バレエでアンチエイジング。»プロフィールAuthor:さっちん先生ランキング参加してます。読まれるたびにポチっていただけると喜びます。