外務省や政治家の皆様!期待してます。同じニュースを新聞各紙見比べると色々見えてきます。上記画像は以前ネットで拾った物です。ら」どんな市民かわかりません。政治的にはどういったところと関係があるのか知りたくなります。これをあえて報道しないのが、上記二紙です。どんな団体に所属していようが市民は市民だということで平等な表現にみえます。思った人は騙されています。真実を平等な視点でみてません。朝日・毎日の新聞社の方針に合わない行動を取る団体は、市民と表示しないからです。彼らは、現状を養護しようとする団体、朝日、毎日の意見と違う団体は、市民団体ではないのですね。この市民団体をこう表現しています。友好関係にある「杉並の教育を考えるみんなの会」のメンバー」です。中核派が何か知らない人は調べることもできますし、どういった政治団体と関係があるのかも分かります。事実は事実としてキチンと報道するこの新聞はジャーナリズムとして正しく、信頼が置けます。これを変えればいいジャーナリズムの新聞社になるのに残念です。思いこみで判断してはダメであると思ったので見てみました。北朝鮮は核を保有しているのですか?この質問に解説者の池上彰さんは、キチンと回答しません。なんと回答されたと思いますか?こんな回答でした。「核をミサイルに搭載できるほど小さく出来ていません。要するに、核を爆発させる技術を保有しただけで、不安は無いと言うわけです。朝鮮系列のテレビ放送局。パネラーの方々の回答も「へー、そうだったんですねぇ。日本人は無くなったんですか?と。私はこう突っ込みます。広島・長崎の原爆=核兵器は、大きな飛行機に乗せて、日本の上空から落下させたんですよ。ミサイルなんて無かったんですよ、あの時代。東京湾などの港に入り爆発させるだけでも日本は大きな被害を受けます。船に搭載し入港されてしまえば防ぎようが無いのが核兵器です。核兵器爆発装置を保有するだけで十分完成です。逆に日本がその立場ならどうか考えてみてくださいよ。日本国民は核爆発装置だから大丈夫だと、日本が保有した核を肯定できますか?北朝鮮や韓国、中国は納得してくれますか?しませよね。逆の立場で考えれば簡単なことなんですね。池上さんはしっかりとしたジャーナリストだと思っていたのですが、がっかりでした。八木麻紗子(テレビ朝日アナウンサー)この方々が嫌いになりたくないですが、気持ち悪く感じました。文永の役、弘安の役のことで、元寇ともいわれ、「元」国が日本を侵略した歴史である。http://record.museum.kyushu-u.ac.jp/mouko/01_all_h800.htmlhttp://record.museum.kyushu-u.ac.jp/mouko/(絵詞(えことば)=絵巻)尚、元軍は、広大な国家であり、日本侵略を担当したのは殆どが現在の韓国人、北朝鮮人である。誰もが蒙古襲来の絵を歴史教科書で見て知っているが、切り取られている部分があり、本当の歴史、様子は知り得ない。以下の絵巻をキチンとみてほしい。下の絵図は、上の絵巻の、左側に続く絵図です。教科書では分からなかった写真。どのような印象をもつだろうか。日本の教科書は自虐的なので、この蒙古襲来の語り口はこうだ。「神風=台風のお陰で勝った」である。歴史の事実を客観的に判断せず教えるのが日本の歴史教育。この絵巻からは、これまでと全く異なる印象をうける。元軍も逃げているし、やられている。両軍とも対等に戦っていたことが垣間見れる。考えれば分かることですね。中国=南宋や朝鮮半島までは全て陸続き。元寇は、すべて陸続きの敵と戦って勝利を収めてきた。イケイケ、ドンドンで責めまくってきた。日本は海を渡った先の国。元軍とっては海を渡った初めての遠征攻撃だった。上陸前は海上=船での戦いもある。いう戦いは強いとは言い切れない。元に対して、日本は瀬戸内海など、海での戦闘を昔から体験しており技能は上だった。なにより元寇の本体ではなく、朝鮮人の外人部隊ですし。日本側は一体となって侵略から日本を守った。「船の元寇を倒す日本軍」http://record.museum.kyushu-u.ac.jp/mouko/e_09.htmlまた、前述の通り、元寇は、もとの高麗=朝鮮=今の韓国の奴らが嗾けた戦いとも言われている。朝鮮人は、何千年の昔より、変わっていないことがわかる。朝鮮人は、自分達が弱いことを認めたくない。やられたら、他国も(日本も)巻き添えにしたい。日本にだけは負けたくない。日本にも侵略しようと仕掛けたのだろう。嫌うタイプの人種です。彼らには変わって欲しい。このように遙か古来から同類なのだから、変われという期待する私が間違っているのかもしれませんね。私は学校で、歴史を殆ど勉強しませんでした。興味が無かったからです。それは、表現の一貫性が無いことを小学生のころから気付いてしまったからです。教科書の語り口に対して、なんとなく胡散臭さを感じていたからです。それが勉強する気が起きない一番の要因でした。歴史は基になる資料をキチンと分析しないと、だめですね。若い人は、歴史はそこそこに理数系をしっかり勉強すべきです。歴史などは後からコロコロ変わるし、独りで学べるからです。理数系は思考方法のため、学校で教わる方が効率的だからです。言葉を使い分けるのが学問としての歴史。