小学校教育に籍を置き、本を出す、論文、研究、人を育てる実践をしています。小学校教育に籍を置き、本を出す、論文、研究、人を育てる実践をしています。関係するものをブログに載せています。見て頭の片隅におくと楽になります。ブックマーク,ツイッターのRT,リンクは、内容に賛意を示すものではありません。所属の立場とは独立したものです。雑記ブログのため正確性も保証しません。名刺自体持ち合わせていないのが私たち教員です。名刺は悪用される恐れもあるので、もたないのもひとつの方法です。社会人として関係を広げていく上では名刺の受け取り方ぐらいは覚えておくといいかと思います。私も名刺はもたず、受け取ります。常識的ではありませんが、教員文化での無用なトラブルに巻き込まれないためにそうしています。相手様の名刺をもとに早めにご連絡を差し上げ関係をつなぐことが多いのが私のやり方です。名刺は必ず専用の名刺入れにいれておく。名刺は目下のものが先に渡すのが原則。訪問時などは訪問者のほうが先に渡す。複数と名刺交換する場合は、役職が上の人から順に名刺交換する。相手の名刺を扱うときには、その名刺が相手の分身というぐらい大切に扱う。小学校の教員は名刺をもたないことが慣例になっております。「はじめまして、・・・小学校の・・・と申します。立ち上がり、相手の正面まで近寄り、相手が見やすいように名刺を正面にむけ名前が隠れない一を右手でもち、左手を添える。名前を名乗りながら、胸から相手の胸へ名刺を差し出す。名刺入れをお盆代わりにして差し出す場合もある。相手が先に名刺を出す場合には、あわてずに受け取り、一言添えて自分の名刺を速やかに差し出す。「ちょうだいいたします。両手で、左手に右手を添えて受け取る。このさい視線を合わせる。↓にほんブログ村、教師ランキングを1日1回2箇所クリックください。(20)人気記事(画像付)PVLINE読者になってサクッとみにきてね!最新記事(投資教育)教師のコア資産ポートフォリオ新学期オススメの記事と得するブログの見方をお伝えします。(悲報)第30回心の健康会議(岐阜)が中止になる。