夏となった今年は、長野県内の17の市と町で、28部門に全国から約2万人の高校生を集めて開催されました(8月7日~8月11日)。ポスター(パネル)」の5部門で、計186の研究成果の発表が行われました。ふだんは涼しい信州も、総文祭期間中はこの夏一番の猛暑でしたが、会場のあちこちで暑さに負けない熱のこもったディスカッションが繰り広げられました。物理37、化学38、生物39、地学35のプレゼンが行われました。1校あたり持ち時間12分以内の発表と、その後4分以内の質疑応答で行われます。自然科学部テーマ研究のネタ探し中に偶然気が付いた、輪ゴム飛ばしの「反り上がる」軌道。広島の地盤を形成する花崗岩の中の「変わり者」。「ポスター(パネル)発表」は、37件の出展がありました。研究内容や研究成果を、縦120cm×横180cmまでのサイズの用紙にまとめて掲示し、実験器具なども展示。来場者がブースを訪れるとプレゼンし、質疑応答や意見交換を行います。審査は、研究発表と同様、発表前に提出されたポスター(パネル)発表論文(10点)と発表会場での当日審査[2日間で2回・1回目は10分程度のプレゼンと4分程度の質疑応答、2回目は質疑応答のみ](30点)で行われます。ポスター(パネル)部門は、参加校からの投票(自分の学校以外)も加点されます。■講評~研究のスタートとなる好奇心を大切にして閉会式では、審査結果の発表の後、各部門の審査結果について、審査委員長からの講評がありました。研究に取り組む姿勢について、とても参考になるお話がありましたので、要旨を紹介します。合わせて149件、ポスター発表は37件と、とても多くの発表がありました。全体の印象として、どの分野も主体的で意欲的な、同時にレベルが高い研究が多かったことにもとても驚きました。皆さんの自然科学に対する思いが伝わってくることを感じて、とてもうれしく思いました。今回、受賞された優れた研究に共通するのは、目的が明確である、先行研究などの調査が十分に行われている、高校生として十分なレベルの結果・考察がなされているといった、研究の基本的なところでの評価が高かったということです。それらは同時に、高校生らしい地域性や発想と、それに基づく研究であったこと、あるいは研究の方法に創意工夫や発展性があったことに共通点があったと思います。その研究成果を、論文集の読み手、あるいは発表の聞き手にわかるように、十分工夫された説明ができ、説得力がある。いった共通点もあったと思います。これらをすべて総合した結果が今日の受賞につながったといえるでしょう。逆に、今回受賞に至らなかった研究発表は、それらのポイントのどこかに、まだ努力の余地があると考えていただいてかまわないと思います。今後の研究に期待しています。方で日本の免疫学研究の第一人者の先生がいらっしゃいます。受賞された、たいへん有名な方です(※)。本庶先生は、優れた研究者になるため、または優れた研究をするための「6つのC」ということをおっしゃっています。challenge(挑戦)すること。できるというconfidence(確信)を持って、全精力をconcentration(集中)し、そして諦めずにcontinuation(継続)すること」。継続(continuation)」であるということです。好奇心や興味、疑問というものがあり、それをなんとか知りたい、解決したい、実現したいという課題があったとき、人間は勇気を持って多少の困難がありつつもそれを乗り越えて挑戦します。時に確信を持って集中し続ける。いった気持を忘れないでくださいもう一つ、こちらはノーベル物理学賞を受賞した朝永振一郎先生の言葉です。これが科学の花です」。不思議や疑問があり、実験や観察を繰り返し、考察を加え、問題を解決する。オーソドックスなプロセスですが、ここでもいちばん大切なのは不思議だと思う心、すなわちcuriosityだと思います。このお二人の先生方の言葉を胸に、みなさんは今後自然科学に寄り添いながら生活していってくだされば、とてもうれしく思います。※本庶先生は、2018年のノーベル医学生理学賞を受賞しました。小出英理さん(京都大学)、北口智章くん(東京大学)、小坂真琴くん(東京大学)今回の研究発表・ポスター部門の取材も、みらいぶの大学生特派員が行いました。新しいメンバーも入って、取材の担当も大きく変わりました。各部門の取材を終えて、発表への感想、思いを語ってもらいました。→詳しくはこちらから■来年は佐賀県で開催!来年の総文祭「2019さが総文」は、佐賀県を会場として、2019年7月27日(土)~8月1日(木)の6日間開催されます。自然科学部門は、佐賀市で7月27日(土)~29日(月)の3日間、会場は佐賀大学本庄キャンパスです。来年の出場に向けた研究は、まさに佳境を迎えていることでしょう。茅野市周辺と、開会式の行われた松本市を歩きました。本サイトは、経済産業省のキャリア教育事業の一環で作成した「わくわくキャッチ!」の独自コーナーとして、河合塾が作成し、運営しています。編集トップへ戻る閉じる。