アジアの先進事例として日本の経験や知見を提供できる分野がある一方で、移民や経済連携など諸地域との連携協力無しには課題の解決が難しい分野も多くあります。予測不能な知識基盤社会が到来する中で、知識・スキルを獲得するだけでなく、得た知識・スキルをどう活用していくか、新たな知を創造していく態度をどう涵養していくかが間われるようになってきていると言えます。課題解決を導くリーダーには俯瞰的視野から諸分野を関連付け、それらの経験や知見を統合していく力が必要になります。私たちはアジアに近接する九州だからこそできる、アジアの将来を見据えたリーダーの誕生をめざし、そうしたリーダーの活躍するアジアの将来に期待します。荒谷邦雄(サブコーディネーター)フィールドワークとは実際の現場に出向いて、あるテーマに関して、歩いて、見聞きして、調べて、まとめる一連の作業です。いわゆる座学の講義とは違って、実際にその現場に行ってみると様々な発見があり、想像もできなかったことが見えてくることも多いものです。その一方で、フィールドワークには様々なリスクもつきまといます。思ったような結果が出ない、などというのは序の口で、天候や災害、社会情勢などの外的要因で調査すらままならない場合も多々ありますし、時には命の危険に曝されることさえあります。した苦労の末に手に入れた成果は何ものにも代え難い宝となります。慢心は厳禁ですが、どうせならフィールドワークを楽しみましよう。難しい理屈は抜きにして、初めて訪れた土地の自然や生き物、人や文化の中に、ただぼーっと身を置くだけで、これまでの日常とは違った何かが感じられてくるはずです。平成26年度にスタートしましたが、創設と同時に、九州大学リーディングプログラム「フューチャーアジア創生を先導する統合学際型リーダープログラム」を開設しました。皆さんは、修士号、博士号の取得を目指して入学されました。アジアで、修士号、博士号をもっていることは就職などで有利な資格をとることを意味します。とる学位を、アジアで活躍するためのパスポートにしませんか。本プログラムは、未来のアジアの平和と繁栄につながる研究や活動をしてみようと考えている学生の皆さんにこそふさわしいプログラムです。Assistant(TA)に応募することができます。学生だけが、このプログラムに申請することができます。アジアの将来のために、自分の知識や経験を活かす力を身につける大きなチャンスを是非つかんでください。皆さんの積極的なチャレンジを期待しております。