2018/11/15・絵本貸し出し、日付書き、Q&A・phonics"er"今日の音のお話を聞いてクイズをしました。今、新入会のSはみんなに追いつくべくbook3を追加で学んでいます。今日は"g""o"でした。"g"のうたを流したとき、絵本借りなどをしていた他のこども達が「この歌きいてない!」って。みんなで歌いながらジェスチャーをして聞きましたそれにしても、みんなよく覚えているんだなぁ~。ジェスチャーだけじゃダメ。歌だけでもダメなんだと思う。全部の要素が合わさって長期記憶に残るもの。みんなの読む力もぐんぐんアップしていますRはSが読もうとしている単語を一足先に読んでこっそりYukariに「こう?」と聞きます。テーブルの下でジェスチャーで教えてくれるのでSの邪魔にはなりません。ジェスチャーで会話して、さながら手話のようです。毎年、Ring*Ringではクリスマスパーティでこの歌を披露します。12番まであって長い歌。こども達は毎週CDを聞いて一緒にうたっていると覚えちゃうんです!こどもってほんっとうに耳がいい✨3,4年目になると完コピです毎年少しずつ歌える部分が増えます。今はメールが普及して手紙なんてなかなか出さない時代ですものね。わかる子は封筒にえんぴつで書きました。書きなれない順番とローマ字に四苦八苦して、書き終わったときには「やっとおわったー💨」ごくろうさまSがローマ字で書くのに「これはどう書くの?」「これは?」と聞くので「ローマ字学校で習ったでしょう?」というと「苦手だからRing*Ringに来てるんだよ~。複雑なものは誰だってわかりづらい。それ以外の部分はバッチリ自分の力だけで、しかもきれいな字で書けていました住所がわからない子は、ノートにわかる部分を書きました。わからない部分は空白にしたので、おうちの人に聞いて書きます。残りはおうちで書いてくることにしました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。2018お教室に一番乗りに来るS。・食べること、作ることがすき。