子育て私の教室がある地区の自治会は、色んな活動が非常に盛んだ。だんじりのある地域なので、地域の人々の結束が固い。この自治会には青年団があって、若い人たちが地元を守ろう、地元を良くしていこうという気持ちが非常に強くて関心する。その中の一つの活動に、「ほたるのいる川にしよう」と毎年ほたるを放すイベントを行っている。今年は実は、先週土曜日にそのイベントがあったのだけれど、夕方にすごい雨が降ったので、私は子供たちを連れて行かなかった。ところが、教室である生徒さん(自治会の役員さん)に聞いてみると、その日の夜になって雨が小降りになったので、イベントは開催されたとのこと。ほたるはもう放されていて、今年は大きな籠(?、檻?)を作って、そこにほたるを入れている、というので、見に行ってみた。すごい、すごい!たくさんのほたるが、籠の中だけでなく、そのまわりの雑木林の中にもいて、長男次男共に大喜び!次男は、昨年はまだ2歳だったというのに、ほたるのことを覚えていて(次男の記憶力には普段から本当に驚く)、6月に入った頃から「ほたるはぁ〜?」「ほたるのところ、またいこー」と言っていたのだ。長男はほたるを手に取ってじっと見ていた。方々に本当に感謝したい気持ち。街を大切にするって、本当に素敵なこと、そして必要なことだと思う。子育て昨日は雨でお休みになってしまったが、先週から、毎週月曜の夕方に30分間だけ、ソフトボールチームの2年生だけの自主練習に私が付き添うことにした。ソフトボールチームの練習は、どうしても試合に出る選手中心。Aチームは4〜6年生、Bチームは3〜5年生。監督、コーチはどうしても選手中心に指導、1,2年生はついで程度にしか見てあげられない(コーチの数が足りない)。試合に行っても1,2年生はずっと見ているだけ。一日中じっとしているだけなんて、遊びざかりの男の子には苦痛でしかない。それで、練習への積極性も萎えてしまう。平日の練習も3年生以上のみで、1,2年生は参加できない。先日、長男とキャッチボールしてみたら、2年生レベルのキャッチボールなら、全然私でも相手ができた。長男も一人で私と練習するよりは、友達がいた方が楽しいみたいなので、どうせするなら、同じ2年生の部員を集めて自主練習したら、長男が喜ぶんじゃないかと思い、これから毎週月曜夕方30分間だけ、ソフトボールの自主練習をすることになった。2年生だけなら、2年生中心の練習ができて、子供たちも喜ぶだろうと思い・・・。今日雨で練習が休みになって、長男も2,3人の部員も残念そうにしていた。私は基本的には我が子の為と思っているけど、それはみんなの為にもなる。こんなちょっとした事で、我が子も喜び、みんなも喜んでくれたら、それは嬉しいことだと思う。子育てここが「キッズプラザ」の中。3階から5階までが、こんな風に吹き抜け状態。自由に上から下まで、子供たちが階段や滑り台を使って移動できる。次男のような3歳児にはちょっと不向き。小学生くらいで丁度いいかも。「キッズプラザ」の横に併設されている公園。次男はどちらかということ、こちらの滑り台の方が楽しかったようで、始終この滑り台で、大好きな女の子と一緒に遊んでいた。中国あれぇ〜?どこかで見たような・・・。はい、もちろん中国の写真です。子育てこの前日、担任の先生から「明日はお弁当作って、ピクニックに行くよー♪」と聞かされていた次男は、この日、とても喜んで保育園へ行った。作ったお弁当がこれだ。お弁当の箱は、うさぎや車、くまさんなど、色んな形の白い台紙があり、次男は車が良かったようだが、先生からうさぎを配られ、それにペタペタおかずを貼っていっていた。いつもは作業の早い次男だが、今回はとてもマイペース。見てみると、本当に上手に、本当のお弁当箱のようにきっちり具が並べられている。裏にも少しハンバーグを貼っているのだが、次男としては、ママとおばあちゃんの分もお弁当に入れたつもりらしい。子育て6月に入ってから、ずっとシリーズのように難しい話(語学の話)を続けてきたけれど、その間にも、ちゃんとママ業やってますよ〜今週は保育園の参観日でした。先ほどネット署名してきました。皆さんもよろしければどうぞ。今年の1月、どんな年にしたいか・・・というので、発「展」の一年にしたいと思った。昨年末から少しずつ挑戦してきた新しい事。心の中に決めた今年の3つの目標。そのうち1つが実現しそうだ。昨年末、テレビでこんなCMを見た。大手英会話スクールのCMだった。「おっ!やりおったな・・・そうか、とうとう中国語の時代が来たか・・・」そう思った。英会話スクールが、ゴールデンタイムを使ってCMを流すほどになった。これは、中国語が英語と同じくらい必要とされる時代がもうそこまで来ているという事だ、と思った。以前から、教室の生徒さんの中で数人の人から「ここで英語も一緒に学べたらいいのに・・・」というような意見があった。最初に言われたのは3年くらい前だ。「うちは中国語専門の教室ですから、英会話はちょっと・・・」とやんわりお断りしていた。それからも、何人かの人に言われても、やはりやんわりと同じような事を言っていた。英語の環境が急激に増えてきたのだ。これはもう、神様が私に「英会話クラスも開きなさい」って言っているんだ、と私は思った。している私の従姉妹にも色々聞いたりして、アドバイスを受けたりもした。しているうちに、思いも掛けずチャンスはやってきた。素晴らしい英語講師が見つかったのだ。私の理想の講師が・・・!私は、単なる”英語さえ話せればいいネイティブの講師”は嫌だった。絶対に日本語ができる英語講師でなければならなかった。私のレッスンスタイルには、必ず2カ国語に精通している事が講師には求められるからだ。そこは、私の絶対のこだわりで、そこを崩すわけにはいかなかった。中国語ができる人で、よく、「中国語がちゃんと教えられたら、日本語ができなくってもいいじゃないか。」と言われる人がいる。日本語ができない講師は、何故日本人が間違うのか、その”原因”が理解できず、的を得た解説、指導が困難なのだ。英語を母国語とするネイティブ講師で、日本語に精通している人というのは非常に少ない。私はそこで、非常に頭を悩ませた。それこそ、私には絶壁のような壁となって立ちはだかった。「ピンチはチャンス」、まさにそうだと思った。今回私の理想的な講師が、彼女の方から私の前に現れた。それはまるで、本当に何かの糸にお互いがたぐり寄せられたような、そんな感じで・・・。来月から待望の英会話クラスが始まる。今年の私の1つ目の挑戦が実現しそうだ。“AutoPage”AutoPage最新お知らせ。