solving)とは、問題を解決する、すなわち解を発見することであり、思考の一部分である。すべての知的な機能の中で最も複雑な思考であり、高次元の要求の認識と定義されている。それには、より筋道の立った手順及び基礎的な知識の操作、調節が必要となる[1]。到達しようとするときに生じる。進み方の知識をもち合わせていない未解決の問題は、新たに道すじを作る(解く)必要がある。問題の発見と問題の形成を含む大きな問題処理のうちの一部分をなす。問題解決は心理学者によって過去1世紀以上研究されてきた。シミュレーション、コンピュータ・シミュレーション、そして実験である。1935)による初期の研究に始まり、1960年から1970年初期まで続いた。問題解決の研究では、よく比較的単純な実験室での問題を扱った。後にハノイの塔として知られる)などである。単純で目新しい仕事を選んだ理由は、それらにははっきりと定まる最適な解があること、比較的短い時間で解決可能であること、研究者たちが被験者の問題解決の過程をたどることが可能であること、などである。研究者たちは基本的な仮定をした。ハノイの塔などの簡単な仕事は、実世界の問題の主な性質を内在させている。単純な問題を解決しようとする被験者の認識過程は、実世界の問題を解決するときに携わる過程の典型である。研究者たちは便宜的な理由によって単純な問題を用いたが、より複雑な問題も解決可能にする一般化を考えた。問題を課題に切りかえて、問題を課題を実現するための一条件としてとらえ、その課題において上位目的を確認する「知識から知恵を創りだす方法」によりその課題を実現すると、更に広い視野からの、問題解決ができるようになる。時には元の問題がなくなってしまうことがある。現代的な問題解決の歴史は、1970年代に始まった。研究者は、経験主義的な事実と単純な研究所の仕事から得られた理論的な概念は、必ずしも多くの複雑な問題(現実の問題)にまで広められないという確信を強くしていった。これらの認識においても、北アメリカとヨーロッパでは異なった反応が導かれた。北アメリカで、ハーバート・サイモンの研究によって始められる。研究者は、異なる自然な知識分野を切り分けての問題解決について調査をした。以下は、北アメリカにおいて、特に注目をあびた様々な分野の領域である。よって詳細が述べられた。難しい問題には典型的な特徴があり、以下のように要約される。世俗的な敏感さ位相効果ダイナミックな予知不可能さ難しい問題の解決は、問題に遭遇したそれぞれの特色に応じて直接取り組んで行くことが必要である。問題解決の方法例編集この節に雑多な内容が羅列されています。事項を箇条書きで列挙しただけの節は、本文として組み入れるか、または整理・除去する必要があります。すべてのステップにおいてゴールの状況に近づく試み。[要曖昧さ回避]を設定することを必要とする。他の人たちが問題(またそれに関連した問題)について何を書いたか検討する。問題についての仮定を書き留め、次にそれをすべてを逆にする仮定の逆利きを行う。問題に考えられる解釈を仮定して、仮定を証明しようとすること。本当にそれは存在しないと制約して仮定してしまっている。時間のプレッシャーをなくす。問題の詳細をいったん心に留めておき、それにこだわるのをやめる。潜在意識の心は問題上で機能し続ける。他に何かをしている間に、ふと解決法が思い浮かぶ可能性がある。問題の1つ以上の抽象的なモデルの構築を書き出す。問題が解決できなかったことを証明する。それを解決することができなかった場合、ここが新たな出発点となる。友人あるいはオンラインの問題解決サイトから助けを得る[3]。ウィン・ウェンガーによって開発された問題に対して理論的な制約を超えた新しい洞察を模索するソクラテス方式に基づく。breaking)のソクラテス方式の結合。Thinkingブレイクスルー思考。知識から知恵を創りだす方法による問題解決の方法[4]分割統治法:大きな問題を小さな問題に切り分けて1つずつ解決する。techniques)とも呼ばれる。詳しい「知識から知恵を創りだす方法」の内容の全部は次のURLに公開されています。列挙するだけでなく、脚注などを用いてどの記述の情報源であるかを明記してください。記事の信頼性向上にご協力をお願いいたします。3.0のもとで利用可能です。プライバシーデスクトップ。