縦割り保育3、4、5歳児が一緒に過ごす中で、温かい心の交流の場を持ち、お互いに教え合い、助け合い、励まし合いながら豊かな心、思いやりの心を養っていきます。年下の子どもは、年上の子どもの活動を見て学び、憧れを抱き、年上の子どもは、年下の子どもをお世話し、教えることによって、自信を持ち社会性と協調性を自ら学びます。入園当初、ボタンを掛けることも難しい年少さんを見つけてかけより、ボタンを全部留めてあげるお兄さん。数か月が経ち、2人から聞こえてきたのは「一番上はしてあげるから、その下はしてごらん」という会話でした。応援を受けてがんばる姿、それを見守る優しさがあふれる場面でした。秋の遠足でみかん狩りをしました。自分の分だけでも重たいはずなのに、年少さんの分のみかんも「重いでしょ?持ってあげる!」と、声を掛ける年長さん。当たり前のように手を差し伸べる優しさと、笑顔で「ありがとう」と応える姿に、これまで築いてきた信頼関係の深さを感じました。入園当初泣きながらお姉さんに手を引かれて登園していた子も、一年間沢山のお友だちの優しさや愛情を受けて過ごしました。迎えた進級直前の3月。「年中さんになったら何がたのしみ?」の先生の問いに、笑顔で「泣いているつぼみさん(年少さん)に優しくしてあげる!」との言葉。縦割り保育で過ごした子どもたちの一年間の成長を感じました。同年齢(横割り)で活動しています。縦割りクラスを中心に活動していますが、同年齢の関わりも大切にしています。