今回のHEAT先生は、講話だけでなく、生徒達参加型のクイズやジェスチャーゲームを取り入れての授業。感じて考えることの大切さを実感し学んで頂きます。尾又選手より、何が見えるかな?ここでは、人によって見え方が違うことを学んでいきます。箱の中身を触り、みんなにジェスチャーで伝えていきます。ここでは、ドキドキ感、ハラハラ感などを感じ、ジェスチャーで伝えることの難しさを実践で学んでいきます。HEAT選手も、生徒達に加わり参加しました。・前の人が答えがわかっていても、伝わるのが難しかった。・自分はわかっていても、相手の考え方が違っていたので、伝えるのが難しかった。・箱の中身を触るときに、ドキドキ・ハラハラして楽しかった。最後は、選手からのメッセージ。森川選手より「自分は、スポーツ選手になりたかった。小さい時からスポーツが得意で、バスケットや陸上、空手など色々なスポーツに取り組んだ。スポーツは何でも出来たが、何かが違うと感じていた。高校に入ってラグビーを始めた時、とても楽しく、”これだ”と感じた。そこから、ラグビーが好きになり、のめり込んだ。すれば上のレベルでプレー出来るのかを考え行動した。”これだ”と感じ、そして考え行動した結果、今の自分がある。みんなにも感じて考え行動していってほしい」と熱弁。生徒達は、身を乗り出して森川選手の話を聞き入ってました。続いて、尾又選手より「自分は、森川選手とは違って、家族や周りの人がラグビーをしていた。気づいたら自然とラグビーに関っていた。レールが敷かれていた感じ。自分は、この【感じて、考える】ことをもっと早く知りたかった。みんなに伝えたいことは、自分の夢に対して、自分でやりたいっていう気持ちを大切にしてほしい。自分がやりたいことを大切に、自分に対し正直に進んでほしい。これから色んなことに挑戦して、やりたい事を見つけて頑張ってほしい」と熱弁。生徒達の心に響いた講話となりました。・今、思っている事があるけど、感じて、新しい事にも選択して挑戦していきたい。・これから、色んなことを経験していく中で、感じて、やりたい事を見つけていきたい。6年生のみんなと、最高の時間を過ごせました!ありがとうございました。本日の講話から何かを感じとり、考え、そして行動してほしいと思います。