バランスの取れた教育を標榜し、設立53年の歴史を刻んできた同園は、現在も園児数を順調に伸ばしている。CLOCKを活用した省エネだ。ここに設置したのは、職員はもちろん、園児たちにも省エネに興味を持ってもらうためだ。「ルールは信号と同じなので年長さんなら理解できます。園全体で取り組めば省エネ意識はより定着すると思いました」(小林氏)。同園では多忙な先生が色の変化を見逃しても、園児が気づき、注意を促す光景が見られる。空調利用をルール化し、職員全員で取り組む教室の空調は教員室で細かく設定できる同園の使用電力の約8割は空調で、夏場に電力ピークを迎えていた。そのためピークを下げ、なおかつ全体の使用量を減らすためにルールを定め、職員全員で取り組んだ。決めたのが送迎バスの到着時間に合わせ、各教室の空調を入れる時間をタイマーでずらし、ピークを下げること。使用電力量を減らすために、室外機に遮光カーテンを掛け、さらに教室南側の開口部に日よけを設置した(写真2)。CLOCKの色が変わってしまう場合のみ、各教室の空調の温度設定を変更している。CLOCKの活用で目標値に沿っておおむねコントロールできています。職員全員が電力の使用状況を把握することで、省エネ・省コスト意識は向上しました。今後もホールの空調運用方法の見直しなど、自分たちでできる改善を重ねていこうと考えています。:2017年11月この事例のPDF版をダウンロードする。(フォーム送信後に資料をダウンロードいただけます。省エネとサービスの両立。川越:見える化が社員の意識変化を引き起こし省...2009.12.24これが「見える化」効果。※「SMARTMETER」(スマートメーター)は日本テクノ株式会社の登録商標です。電気機器のご利用方法の詳細についてはメーカーにお問い合わせのうえ、安全性を十分にご確認ください。