ヒーローズについてトップページヒーローズについて代表あいさつ学びをサポートする。あきら)はじめまして。個別指導学院ヒーローズ岡山の塾長木南(きなみ)でございます。社会に貢献できる人材(税金を納めることができる人材)になるためには環境も含めて幼少期からの教育と環境が必要です。大切な小学生は学習習慣を定着させることがカギです。大切なのはその環境です。習慣付けは習い事や塾などが最適でしょう。一気に行動範囲が広がる中学生は強力な機関車で多種多様なモノに触れさせ、大人が引っ張ることも必要。高校生になると後方サポートです。節目、節目に我々、親の立ち位置も変わります。そんな道具の一つとして利用していただければと思います。正しいよき目標を持たせ、正しい努力をさせ、夢をもつこと、挑戦すること、変化することを伝えていきます。子どもたちの学びを支える貧困や教育の格差に向き合い、子ども達に目標や夢に本気で取り組ませたい昨今、様々な場で教育格差が指摘されています。生まれ育った環境により受けることのできる教育に格差が生まれていることです。子どもの約6人に1人が貧困状態にあります。(2014年厚生労働省資料)学びたくても学べない、あるいは学ぶという習慣そのものが環境により希薄な子どもたちもいます。料理が好きなら中学卒業と同時に高校へ行かず修行してもいいでしょう。技術を磨き、成人したあかつきにはその道にプロになっているかもしれません。ようは、学びは学校で教える教科だけでない、ということです。人口減少の中、生きる力の土台を身につけさせ子どもたちの個性に向き合い、学びを通じて常に心身ともに成長していくこと、を目指してます。その過程で目標や夢が見つかるといいです。子どもは、常に今という点でしかとらえれらません。我々、大人が先をみすえて、個性にあう学びをサポートしていくことが必要だと思います。そのためには大人も常に先を見るために成長しなければなりません。人として、挨拶、時間への厳しさ、整理整頓など当たり前のこと。当たり前は当たり前として教え、学びを通じて、小さな成功体験を積ませ、社会に出ていく前に目標や夢に本気で取り組んでいくことを体験させていきます。そのために必要な4つのこと。「聞くこと」人を大きくします。「話すこと」人を機敏にします。「書くこと」人を正確にします。「読むこと」人を豊かにします。これは成長するために必要な4つの強い武器になります。学習の技能もすべてはこの4つです。小学生時に習慣にしたいですね。こんな学習塾です一人ひとりに合わせた徹底指導で自主学習を育成します。100人の生徒さんがいれば100通りの指導があります。同じ授業をしても成績には差が出てしまいます。百人百様の指導方法が必要になります。弊塾ではすべての生徒に合わせた入塾時の最初の授業で単元別チエックテストを行い、強みと弱みを分析。日常の生活スタイルをあぶりだし環境も含めて学習力があるかどうか定量的に分析し個別カリキュラムを作成します。それは生徒一人ひとりに合わせた個別指導には必要なプロセスです。個別指導といっても1対1という意味ではありません。時には講師1対生徒1、時には講師1対生徒5になるかもしれません。ようは必要に応じて柔軟に対応しています。その判断は自ら進んで理解する能力が育つかどうか、を基準にしています。自分で出来ることはすべて自分で行います。問題の採点、解きなおし、学習計画など、本来、生徒さんがしなければならないことは自ら行います。その延長には解らないところは自分で調べれるようになっていただきます。勉強の仕方の前に生活習慣を見直し、躾(しつけ)!面談で多い相談は、「勉強の仕方」です。勉強の仕方を説明しても成果がでる生徒さんとでない生徒さんがいます。ここで「勉強の仕方」は「努力している子にしかアドバイスできない」ということ。机に向かうか、向かわないかは、生活習慣の問題、もっと言えば、「自分を律する」問題ですから、勉強の仕方とは別です。(線を引けるか?)学習の躾(しつけ)と呼んでいます。挨拶、時間管理の徹底(遅刻をしない)、整理整頓です。この習慣を徹底します。挨拶をしない生徒さんはするまで呼びかけます。いつも遅刻する生徒さんは時間ににだらしがないとういうこと、改善できない場合は次の時間帯まで待ってもらいます。整理整頓ができていない生徒さんはかばんの中を不定期に確認します。それから、「勉強の仕方」の段階に進む!です。態度が変わると行動が変わる、行動がかわると習慣が変わる、習慣がかわると性格が変わる、性格が変わると運命が変わる、と言います。机の座り方から靴のならび、消しゴムカスの処理まで、行動を変えていきましょう。