私は、中学の授業で初めて英語に触れ、学校の授業と独学だけで英語を勉強してきました。「英語は、小さい頃から英語塾に通っていたり海外経験がなければ習得できない」そんな固定観念が私たち日本人の中にあることを感じており、”それは間違えである”と証明することが、高専入学時の目標のひとつでした。その目標に挑んだ5年間の集大成として、今回の英語弁論大会に参加することを決意したのです。地区大会では2位という結果を残し、幸いにも全国大会に出場することができました。弁論のテーマは、卒業後の専攻でもある「福祉工学の今後の在り方について」です。当日は緊張もほとんどなく、とても気持ち良く自分の意見を主張することができました。残念ながら入賞はなりませんでしたが、終了後手渡された審査員のコメントに、「非常によく構成されたスピーチだった。現在の日本にとても重要な問題がよく伝わってきた。」という言葉が書かれていました。英語は「学問」ではなく、人に自分の思いを伝えるための「言語」です。英語によって自分の考えを人に伝えることができたという事実に非常に達成感を覚えました。未熟ではありますが、誰にでも英語を習得することができることを証明できたのです恥ずかしながら、私は英語以外の科目の成績は決して良く有りません。英語が順位の低迷を少し和らげ(笑)、その結果、推薦で志望校に合格することができました。群馬高専には、英語の勉強にヒントを与えてくれる素晴らしい先生方がたくさんいます。この文を読んで下さっている保護者の皆様の中に、成績が振るわなかったり英語を諦めていたりする学生をお持ちの方がいたら、ぜひ「学問ではない英語」だけでも頑張るように言ってみてください。最後に、今後の群馬高専の英語カリキュラムが、TOEICで点数を稼ぐ英語ではなく、研究発表や海外のエンジニアとの仕事に役立つ、実用的な英語にも焦点を当てたものに変わっていくことを祈っています。Reserved.▲このページの先頭へ。