反省検討会を実施しました。青少年を有害環境から守る奈良コンソーシアム事務局では、県内の小学生や中学生のインターネットリテラシーの向上のため積極的に取り組んでいただいた大学生ボランティア指導員9名へ感謝状を贈呈しました。日置慎治教授は、「講習会の様子を見学させていただいた。大人が講習会をするときもよりも児童の表情が豊かであり、啓発効果の高さが伺えた。児童だけではなく、それぞれ自分自身が得た物があったと思います。各班の講習会の様子を上映をし、自分の班ではどのような内容で講習会をしたのか詳しく説明しました。先生より終わりの言葉があるが、そこで気づかされる事が多くある。講習会前に学校の先生に一度聴いてもらいたい。」など大学生より前向きな意見が多くでました。青少年を有害環境から守る奈良コンソーシアムでは、大学生ボランティア指導員の意見を参考にし、よりよい事業となるよう改善していきます。1班による講習会を実施しました。内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員3班は、「ながらスマホ」による事故の危険性や迷惑メールをきっかけとした詐欺被害について耳成南小学校6年生の児童の皆さんに講習会を実施しました。自分たちで制作した動画を使って、無料通話アプリを利用する上での注意点をわかりやすく伝えました。内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員1班は、なりすましによる自画撮り被害やながらスマホによる事故等について実例を挙げて榛原小学校5年生の児童の皆さんに講習を実施しました。フィルタリングを「有害な情報からみんなを守ってくれる、スマホの中のお母さん」と例えるなど、わかりやすく伝えました。内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員1班は、なりすましによる自画撮り被害、ながらスマホによる事故等について実例を挙げて講習を実施しました。無料通話アプリでは意思の疎通がとれず友達とのトラブルに発展してしまう事があることを伝え、どうしたら防ぐことができるのかを河合第一中学校1年生の皆さんに考えてもらいました。当日は保護者の方も見学に来てくださり、熱心に聴いてくださいました。4班による講習会を実施しました。内容:スマホ・ケータイ安全利用について「ネット上で知らない人とやり取りをするとどのような危険性があるのか。」「無料通話アプリではなぜトラブルになってしまうのか。」大学生ボランティア指導員4班は実例を取り上げ説明をしたうえで、どうしたら防ぐことができるのかを榛原小学校6年生の皆さんに考えてもらいました。防止対策として「フィルタリング」の有効性と「ルールづくり」の必要性を伝え、「ルールづくり」についてはどのような「ルール」を作ればいいか児童の皆さんに考えてもらいました。2班による講習会を実施しました。:小学校6年生(97名)内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員2班は、「無料通話アプリによる文字やスタンプだけのやりとりがなぜトラブルになるのか」、「ながらスマホはなぜ危険なのか」など、西大寺北小学校6年生の児童の皆さんに考えてもらいながら、スマートフォン等の安全な利用方法について講習会を実施しました。4班による講習会を実施しました。:小学校5年生(67名)内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員4班は、ネット上で知らない人と連絡をとることの危険性や無料通話アプリによるトラブルの事例を取り上げ、なぜ無料通話アプリでトラブルになってしまうのか、どうしたら防ぐことができるのかを佐保川小学校の児童の皆さんに考えてもらいました。「フィルタリング」と「ルールづくり」を児童の皆さんに復唱してもらい、「ルールづくり」についてはどのような「ルール」を作ればいいか児童の皆さんに考えてもらいました。:小学校4・5・6年生(121名)内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員4班は、ネット上で知らない人と連絡をとることの危険性、無料通話アプリは言葉のとらえ方によってトラブルになってしまうなど事例を取り上げ、どうしたら防ぐことができるのかを新庄北小学校の児童の皆さんに伝えました。「フィルタリング」と「ルールづくり」を覚えてもらうため、児童の皆さんに復唱してもらいました。◆「奈良県スマホ学生フォーラム2016」を開催しました。・スマホリデーについての高校生の感想などを発表しました。・講習会を通して実感したこと・これからの講習会に向けてなどを発表しました。・スマホリデーはスマホ利用を考える良いきっかけになったと思う。学生の取組がもっと広がるように大人もがんばらなければいけない。・「フィルタリングを利用しているから大丈夫。性を啓発活動に入れていかなければならない。情報モラルの需要性が高まっている。・「ルールかモラル」ではなく「ルールとモラル」の両方が必要である。・SNSやゲームで利用する。・1日で3~6時間程度使用する。・予定の一括管理として使用している。・ながらスマホはダメと分かっていても、ついやってしまう。・何でもすぐに写真に撮ってしまったり、ネット上にアップしてしまう。・今のフィルタリングは年齢別や個別設定などのカスタマイズができ、不便性は解消されてきている。安全性を考えても利用して損はない。・間違ってアクセスしても、フィルタリングを利用していると大丈夫。・Wi-Fi環境のフィルタリングも重要で、保護者の方に知識を学んでもらい、しっかりと見守ってあげてほしい。・当日はタイムラインやツイッターが減っており、スマホリデーを実施している意識はあったと思う。・電車の中でスマホを触っていた子がスマホリデーには本を読んでいた。・暇になってしまい、つい使用してしまった。・問題の解決法だけでなく、どういった考えを持って利用するかを教えてあげる必要がある。・横の繋がりで教え、広げていくことが大事だと感じる。・ネット問題を身近に感じていない人が多いので、リアリティを伝える啓発活動が大事だと思う。・子供ではなく大人が、もう一度モラルを考え直す必要がある。積極的な意見をパネリストの皆さんや来場者の方からもいただきました。1班、3班による講習会を実施しました。対象:小学校6年生(56名)内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員1班は、自画撮りやなりすましによる被害、ながらスマホの事故について実例を挙げて、どうしたら防ぐことができるのかを畝傍南小学校の6年生の児童の皆さんと一緒に考えながら講習会を実施しました。対象:小学校6年生(86名)内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員3班は、前回の講習会と同様に位置情報を活用したアプリによるながらスマホの危険性を実演したり、制作した動画による無料通話アプリを利用する上での注意点について高田小学校の6年生の児童の皆さんにわかりやすく伝えました。2班、3班による講習会を実施しました。小学校6年生(79名)内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員2班は、位置情報を利用したゲームアプリによるながらスマホの危険性、無料通話アプリによる文字やスタンプだけのやりとりだけでは、とらえ方の違いによりトラブルが生じてしまう事、やってはいけない事とわかっていても、ついついやってしまうことなどを問題形式にして安倍小学校5年生と6年生の児童の皆さんに考えてもらいながら伝えました。対象:小学校5・6年生(59名)内容:スマホ・ケータイ安全利用について大学生ボランティア指導員3班は、位置情報を活用したアプリによるながらスマホの危険性を実演したり、無料通話アプリをなぜ夜中まで利用してしまうのかを動画を制作し、桜井小学校の5年生、6年生の児童の皆さんにわかりやすく伝えました。合同で事前プレゼンテーションを実施しました。・ルールづくりについては、回答を用意しておくことも大事(ルールの具体例の例示)・資料内容にストーリー性を付けると話しがスムーズに入ってくるなど、資料の内容と講習会に必要な技術力についてアドバイスをいただきました。9校、全12回出前講習会を実施します。控え、大学生ボランティア指導員は各自で作成してきた資料の検討や見直しを行いました。各班で小・中学生に伝えなければいけない共通項目として「フィルタリングの利用」「ルールづくり」について再度確認し、講習会に向けて資料の完成を目指しました。◆第三回大学生ボランティア指導員内容検討会を開催しました。大学生ボランティア指導員は各班に分かれ、スマートフォンやインターネットを利用する上での問題点やフィルタリングサービスやルールづくりについて話し合い、また、リテラシーを向上させるためにはどのような形でわかりやすく伝えれば良いのか意見交換を行いました。◆奈良県ネット安全安心推進フォーラムを開催しました。・ネットいじめ・ネット依存など、具体的な事例を紹介しながらわかりやすく講演いただきました。・Wi-Fiに対応するフィルタリングについて・SNSや動画視聴をブロックするフィルタリングの仕組みなどを解説いただき、フィルタリングに関してよくある疑問を解消してくださいました。工藤氏は、「ネットのトラブルに対処できるリテラシーを身につけることが大切である。リテラシーが不十分なうちは、被害に遭いやすい。フィルタリングを利用することで、リテラシーが不十分な子どもの危険を回避するとともに、ブロックがかかるサイトに潜む危険について考えるきっかけを作ることができる。」、「スマートフォンの機器についてわからない事が多くても、どのようなことが危険で、どういったことをするとダメなのかは保護者が教えてあげられます。」と語られていました。トークセッションコーディネーターの日置氏の進行のもと、トークセッションを行いました。・位置情報を活用したアプリゲームは、スマホのマナーや使い方を教えることができるきっかけとなる。大人がルールをしっかり守り利用していただきたい。その上で、しっかりと子どもに安全に遊ぶよう伝えてもらいたい。・フィルタリング、ルールづくりを強制すると反発がでる。何が危険なのか、なぜフィルタリングやルールづくりが必要なのかを保護者と子どもが一緒に考えることが大事である。・フィルタリングを啓発している大人も一度はフィルタリングを設定し、体感してみる事が必要である。することでフィルタリングをもっと知ることができる。・コミュニティサイトに起因する事犯の被害児童の約95%はフィルタリングをしていなかったとの調査報告がある。フィルタリングを設定していれば、被害児童の数は減らせていたかもしれない。・「やって良いこと」と「できること」は違う。「できること」がわからなくても、「やって良いこと、ダメなこと」については教えることができる。それぞれの立場から参考になる意見をいただきました。この奈良県ネット安全安心推進フォーラムの様子は平成28年8月28日(日)午後10:54からの県政フラッシュで放映されました。第2回内容検討会を実施しました。・災害時の情報通信機器の混線による使用不可能時の通信手段などの子どもたちに伝えなければならない事を講義いただきました。本来のLINEの使い方や目的などについても講義いただきました。ワークショップ「カード教材を利用したワークショップ」LINE株式会社のカード教材を利用して3班に分かれ、ワークショップをおこないました。・同じ言葉でも個々の受け取り方が違う。・絵文字やスタンプも同様である。・されて嫌だと思うことも人それぞれである。自分と他の人との意識のすれ違いが生じることを実体験し、些細な事からトラブルが発生してしまう理由をボランティア指導員で共有しました。第1回内容検討会を実施しました。・インターネットを利用するうえで、自分の将来や健康のためにはどうすべきなのか。大学生にこれから小・中学生に伝えていかなければならない大切な事について講義していただきました。「ネット利用のトラブルを防ぐため、小・中学生に伝えるべきこと」について考えました。・文字だけでのコミュニケ-ション・使いこなすには自制心が必要などの意見を発表し、ボランティア指導員で意識の共有をしました。平成28年度「青少年を有害環境から守る奈良コンソーシアム」代表者会を開催しました。スマートフォン等の情報発信機器の急速な普及に伴い、インターネット上に氾濫している有害情報やSNS、コミュニティサイトを介して、青少年が犯罪の被害者や加害者になる事案が後を絶たない。奈良コンソーシアムは今年で10年目を迎える節目である。年の健全育成」という重要な責務を果たすため、各団体のみなさま方とより連携強化を図りながら事業を進めていきたい。改正、並びに平成28年度事業実施計画について説明をおこないました。性について無警戒である。