使いわけが出来ません。いこーよこんにちはゲストさん。使いわけが出来ません。ある英作文のテキストに以下の例文と解説がありました。(和文)日本人は、エレベーターや信号待ちだと、わずか30秒でいらいらし始める。seconds.(解説)エレベーターや信号機は、この文に登場する日本人の「目の前にあるもの」ですからtheをつけることになります。すると、「東京に住んでいるある日本人が、新潟県や北海道やアメリカのとある信号機が青になるのを待つ」という意味合いになってしまいます。p23http://www.amazon.co.jp/gp/product/4062130858/(1)上の解説は正しいのでしょうか?私には、theではなく、aの方がしっくりきます。仮にwhen以降が後に来て入れば、theを使いたくなりますが、なんとなくしっくりきません。同じテキストに以下の例文がありました。(和文)日本の高校生の大半が、大学入試に備えるため塾に行く。?先の解説を参考にすると、日本の高校生の大半が、とある塾に行くという意味にはなってしまわないのでしょうか?以上、どなたかご解説頂けますでしょうか。01:08:03通報するQNo.778708819860315すぐに回答ほしいです質問者が選んだベストアンサー>(1)上の解説は正しいのでしょうか?間違いですね。英語には、「「目の前にあるもの」ですからtheをつける」という規則はありません。aとtheの使い分けについての規則は、話し手がその物が特定のものであると言いたければtheを付け、話し手が不特定のものであると言いたければaを付けるという規則だけです。これ以外にはありません。peopleが待っているところへやってくるelevatorなので特定のものであると話し手が言いたいからです。peopleが待っているところへやってくるelevatorについて自分は言っているのだ、ほかのelevatorについて言っているのではない、と話し手が思っているからです。elevatorが複数基(例えば、4基)あるフロアでelevatorを待っている場面を思い描いて言う場合は次のように言います。comeanを使うのは、「4基のうちのどれでもいいから来るのを待っている」と話し手が言いたいからです。(a)を聞いた人は、(a)が「東京に住んでいるある日本人が、新潟県や北海道やアメリカのとある」エレベーターが来るのを待つという意味だとは、夢にも、絶対に、思いません。そんなことは普段の生活であるはずがないからです。そんなとんでもないことを考えると生活が正常に送れないからです。(a)を聞くと瞬時に、エレベーターが2基以上あるフロアで待っているんだなと思います。話と併せることによりtheの意外性を強調できると御質問の英文の作者がお考えになったのでしょうが、エレベーターが1基だけであるという場面設定だとの説明が何もないのであれば解説書としては片手落ちです。御質問のような誤解が生じて当然です。>仮にwhen以降が後に来て入れば、theを使いたくなりますがそのようなこととtheを使うかどうかとは、何の関係もありません。文の構造、単複の別、固有名詞/普通名詞の別、序数詞/基数詞の別、などとも一切無関係です。schoolは不特定のものであると話し手は言いたいからです。皆様ありがとうございます。皆様のご回答のお陰で、少しずつ理解が深まっております。(1)に関する疑問が拭い去れませんため、下記サイト(Quora)でネイティブの方にもご相談をしてみました。ご興味ございましたら、そちらもご覧頂けますと幸いです。22:29:40お礼ありがとうございます。理解が深待っております。この例文の場合、日本人全体の一般論を述べているものかと思います。皆様ありがとうございます。皆様のご回答のお陰で、少しずつ理解が深まっております。(1)に関する疑問が拭い去れませんため、下記サイト(Quora)でネイティブの方にもご相談をしてみました。ご興味ございましたら、そちらもご覧頂けますと幸いです。(0)通報するANo.6esistgut僕も長年、独習しておりますが、aやtheの使い分けは、悩ましいところですね。a(an以下略)は不定冠詞、theは定冠詞と言われてますね。会話として考えれば、aは言われる相手方にとっては、不特定の対象であり、theは相手方も認識している特定の対象と解釈すると、少しはしっくり、いくのではないでしょうか。最初の文例での、待っているエレベーターや信号待ちして見ている信号は、話を聞く相手方も日本人の各々が「待っているエレベーター」、「信号待ちで見ている信号」という、その日本人のための、そのときのエレベーター、信号という特定された物というニュアンスが入ります。頭の中で、個々人が「待っているエレベーター」「待っている信号」という情景がtheを用いることで浮かぶのではないでしょうか。仮にaを用いてのエレベーターや信号となると、特定された情報ではないですから、聞かされた相手方は話し手は、どこのエレベータ・信号のことを言っているのか、あるいは、日本人は自分だけではなく、他人の待っているエレベーターや信号にいらいらするのか、とおかしなことになるかもしれません。IIIでは単純に一台のバスが来るよ、という情報しか、くみ取れませんが、IIでは会話しているどちらかが乗るバスか、お互い乗るバスか、会う約束した人が乗っているバスか、はたまた、知りあいの運転手が運転しているバスか等々という具合に具体的な、特定化された情報があるはずだ、とtheは伝えることになります。schoolsと思いますが、これにtheをつけることは「例の(あなたも知っている)塾」という特定化された情報になってしまいます。文脈では一般的なこと、つまり、高校生たちにとって各自が通う塾を意味するわけですから、話してがtheをつけるのはおかしなことになります。話してが、聞く相手も認識している塾を話題にするなら、当然、theを用いることになります。皆様ありがとうございます。皆様のご回答のお陰で、少しずつ理解が深まっております。(1)に関する疑問が拭い去れませんため、下記サイト(Quora)でネイティブの方にもご相談をしてみました。ご興味ございましたら、そちらもご覧頂けますと幸いです。22:28:53お礼ありがとうございます。理解が深待っております。aは不特定、theは特定かと思いますので、ここでまずtheが出てきたとき、聞き手は、どこにあるエレベーターだ?といった疑問を持ってしまわないのでしょうか?この例文の場合、日本人全体の一般論を述べているものかと思います。(0)通報するANo.5tanuki4uとあるhttp://dictionary.goo.ne.jp/leaf/jn2/154731/m0u/[連体]たまたま行きあった場所や家、または日時などをさしていう。英語の疑問というより、日本語の誤解ではないかと思われる。エレベーターになってしまう。