JavaScriptを有効にして再度、お越しください。話者(教員)の音声を情報保障者(文字通訳者や要約筆記者)がパソコンに打ち込み文字にすることです。日本各地の大学や講演会などで、手話通訳、ノートテイクに加えてパソコンを使った文字通訳や要約が採用されはじめています。従来の手書きによるノートテイクに比べて、提供できる情報量が多く、利用者のニーズに応じて話しことばの大半を文字化することができるのが主な特徴です。パソコンは電源や機器の準備が必要で、図やグラフなどを表すことはできません。手書きのノートテイクは、紙とペンがあればどこでも誰でも行うことができるという利点もあります。話し言葉の4~5割の情報量を打ち込むことができる。読みやすさに配慮した要約提示。PC操作の技術が必要。長時間の場合は交代で行う。話しことばの8割以上の情報量を確保できる。PC操作と連携入力の技術、2名以上の人員確保が必要。センターを中心に研究・実施されたシステム(※1)。情報保障者がパソコンに打ち込んだ文字を専用のHPにアップするシステムです。自の端末で専用HPにアクセスし文字情報を見ることができます。生ボランティアがパソコンに打ち込み、被災地で学ぶ大学生の情報保障を支援しました。これは、IPtalkやITBC2を使用したものです。Caption』を利用しています。Caption』は、筑波技術大学の研究・開発の一環として同大学の三好准教授が開発しており、その試験運用は同大学の筑波テクニカルアシスタントセンター(T-TAC)がサポートしています。HubneTの共同研究グループで2009年度から開発・実証実験を行ってきたシステム。情報保障者はタイピンクと連係入力の練習を積むことで、各自の自宅やオフィスなどネット環境が整っている場所であればどこからでも情報支援ができます。特別にITCに詳しい必要はありません。取ることはありません。電話回線ではなくインターネットを利用しているため帯域が広いので音質が良く、必要に応じて映像を送ることも可能です。現段階では、高校の授業や部活動での様々な条件に対し最も適したソフトといえます。