達成基準の達成方法を理解するを参照のこと。満たすコンテンツを作成する際に、常にその技術が使用可能であるわけではない。(色の使用)を理解する解説この達成方法の目的は、テキストの色の違いを識別することができない利用者に対して、同じ情報を示す豊富な視覚的な手がかりを提供することである。パラグラフの一部である語句又はテキストの他のブロックの一部である語句とは異なるステータスを示すために、又は特殊な文字あるいはグラフィックを用いて特別なステータスを有する語句を示すことができない場合に、色をよく用いる。テキスト内に散在している語句は、異なる色で表示されていれば、それがハイパテキストのリンクであることを示している可能性がある。この達成方法は、色の違いを知覚するのが困難な利用者又はロービジョンの利用者にその違いが分かるように、色に加えて手がかりを提供する方法に関するものである。この達成方法を用いるにあたり、色だけを用いて情報を伝えている全ての箇所に対して、コンテンツ制作者は色に加えて視覚的な手がかりを提供する。視覚的な手がかりには、フォントのスタイル、下線の付加、太字、イタリックへの変化、又は文字サイズの変化などをはじめ、様々な形態が考えられる。満たすようプログラムで利用可能でなければならない。同じページ上の他のテキストと異なる色で表示し、また色が識別できなくともリンクを識別できるよう下線とともに表示するのが、リンクの標準的なフォーマットである。様々なマークアップ言語における似た要素の使用法を比較した記事で、色つきのテキストを用いて各言語の要素を示している。一つめのマークアップ言語の要素には青色の太字のテキストを用い、二つめのマークアップ言語の要素には、赤色のイタリックのテキストを用いている。あるニュースサイトでは、そのサイトに掲載されている記事の見出しを一覧にしている。その記事が掲載されているセクション、その記事が掲載された時刻、関連する場所、又はライブの映像があることを示す表示などの補足的な情報がある場合もある。そのような補足的な情報は、その記事へのリンクとは異なる色で提示されているが、利用者がリンクをより容易に見つけられるように、各リンクはその他のテキストよりも大きなフォントで提示されている。短めのニュース項目には、より詳細な情報へのリンクでもある文を含んでいることがある。いう書体を用いているが、それらの文には色がついていて、サンセリフの書体を用いている。手順テキストの色を用いて情報を伝えている全ての箇所を探す。色を用いて情報を伝えているテキストは、スタイルも変えているか、又はその周囲にあるその他のテキストと視覚的に区別がつくフォントを用いていることを確認する。期待される結果2.の結果が真である。この達成方法が「十分な達成方法」の一つである場合、この手順や期待される結果を満たしていなければ、それはこの達成方法が正しく用いられていないことを意味するが、必ずしも達成基準を満たしていないことにはならない。場合によっては、別の達成方法によってその達成基準が満たされていることもありうる。ファイルにしたものもご利用いただけます。