185昨日:215総数:415101インフルエンザがまた流行しています。手洗い、うがいをきちんとしましょう。公開授業を行いました。本校では今年度3〜4人の教員グループをつくり、お互いに授業を公開し合い、授業力を高めていく取り組みを進めています。授業は1年生数学の「分配法則」についての学びで、生徒は一つ一つやり方を確認しながら、理解を深めていました。up!学校は通常通り(朝練なし)通学路の安全が確認できました。通常通り授業を行います。部活の朝練習はありません。保護者の判断でお休みされる場合は、学校に御連絡ください。up!パソコンの授業1年生が、コンピュータ室でパソコンの授業を行っていました。ワードを使って、「表作成」について学んでいました。先生にやり方を尋ねたり、友だちで教え合ったりしながら、完成に近づけていました。これからの社会はパソコンの技能は必須です。技能を高めていきましょう。授業風景(上)3組の英語では「現在進行形」について、学んでいました。(中)1組の社会では「どのような日本の産業が成長しているのか」について、学んでいました。(下)4組では短歌を読んでの感想を発表していました。2年生の皆さんは、受験がまだまだ先のことであると思わずに、毎時間の授業を大切にして、着実に学力を身につけていきましょう。今日の全校朝会の内容を紹介します。今日は、障害についてのお話がありました。上)この夏に本校に研修にきていただく南雲先生の「みんな違って、認め合う、助け合う」ということを大切にしていこう。全盲でおられる竹内先生の講演から次のことをお願いされました。(1)点字ブロックの上に自転車やものを置かないで欲しい。(2)交差点などで白杖をもっておられる方が困っている様子だったら、声をかけて欲しい。目が見えない方の正しい誘導を実演されました。実演補助を1年3組の藤井君が手伝ってくれました。保健美化委員長から先日の「クリーンコンテスト」の表彰がありました。下)1位が1年1組、2年3組、2年4組、3年3組の4クラスでした。3.奥屋先生から登下校についての確認、注意がありました。市役所の市民安全推進課の山内さんに御来校いただき、講演していただきました。ついてで、パワーポイントも活用していただき、分かりやすくお話いただきました。生徒は身近な問題でもあり、真剣にお話を聞いていました。今日教わったことを明日からの生活に必ず活かしてください。「学校だより7月号」を配布しました。(こちら)それぞれの部活動、頑張っています。生徒たちからのリクエストで、3匹目の亀を買ってきて音符池に放しました。́∀`)既に音符池で暮らしている2匹の雄亀「サン君」と「レイン君」より、一回り大きめの雌亀です。名前は、いつも音符池近くで練習している吹奏楽部のトロンボーンチームが命名しました。「トロンちゃん」です。み前三者懇談会について」のプリントを配布しました。(こちら)連絡票をご提出ください。up!書写の授業1年生が、書写の授業を行っていました。毛筆に慣れない生徒もいると思いますが、みんな集中して取り組んでいました。上手」という声が漏れていました。校内テスト3年生が、今年度初めての校内テストを受けました。どのクラスも集中して、真剣に問題に取り組んでいました。受けてみての手応えはどうでしたか?テストの結果も自分なりに分析して、苦手な部分の克服につなげるなど、今後の学習に活かしていきましょう。江口先生が1年5組で研究授業を行いました。上)「アジアNIESがどのように発展したのかを理解できる」というねらいで授業を行いました。ICTを活用したり、グループでの意見交流を交えて、次第にねらいに近づいていきました。2とても丁寧な解答レポートでした。「安西スタンダード」の「しっかり話そう」は、これからの時代を生きていくために大切な、「根拠を基に説明しよう」に繋がります。1「校長クイズ」正解者です。立派な解答レポートを作成しました。up!亀の餌やり早速、「なの花学級」、亀の餌やり当番、係の仕事スタートです。「サン君」は、近くまで行っても逃げなくなりました。慣れてきましたネ(^_^)。本日の全校朝会の内容を紹介します。岩田さんその他、県選手権大会などに出場する部活、生徒も紹介がありました。2.校長先生からお話しに加えて、校長クイズの表彰がありました。川上さん、塚本さんです。下)「歯磨きキャンペーン」の表彰がありました。なの花1組、2組4.奥屋先生から生活面についてお話しがありました。up!亀の餌付け音符池の棚に、えさを置いてみました。2匹揃って、何回も棚の上にあがって食べていました。なの花学級で考えて、名前も決まりました。右が「サン君」、左が「レイン君」です。明日から、「なの花学級」が亀さんのえさやり係です。up!授業風景(上)1-5は国語で、「見え方の工夫が分かる」が授業のねらいでした。生徒は絵を見ながら見るポイントを考え、積極的に発表していました。(中)1-4は、社会で教育実習生の江口先生が授業をしていました。アジアNIESがどのように工業化、発展したかを考えていました。学校支援に来てくれている大学生も授業を参観し、一緒に勉強していました。(下)2年生は「インタビューテスト」に取り組んでいました。英語でのやりとりで、なかなか思うように話せないようでした。「学区対抗バレーボール大会のお知らせ」を配布しました。(こちら)奮ってご参加ください。3年2組では「中学生に携帯電話は必要か」という題材にグループごとに賛成か反対かを決め、その理由を発表しました。