こりゃ・あ閑話・・・こりゃ・あ閑話・・・さまざまな恩恵をもたらすはずの「インターネット」・・・ところが子どもたちが学び、実践していることは・・・「こりゃアカンわ!」大人は何をすべきなのだろうか。「ネット社会と子どもたち協議会」の一運営委員の個人的に気になったニュースへの所感だったり、自分のする講習会のネタの保存場所でもあったりします。協議会全体の意見ではありませんので、ご留意くださいね。それをイメージしていると思います。ネットの中ではごく当たり前のように使われている「アバター」(分身)です。もって生まれた自分の容姿や性別は嫌でも容認せざるを得ないのが生身の人間ですが、アバターというものは自分が生み出すことのできるキャラクターです。登録するといきなり、自分の部屋や家まで提供してくれます。髪型、服飾品、インテリアなどの「購入」を促します。他人が持っていない「レア」ものを入手するため、仕掛けられた「貨幣」(ポイント)を稼ぐことに多くの時間を費やすこととなります。「ゲーム」することが目的ではなく手段となり、ハマっていくというよく出来たシステムです。それを助長するものとして、他人に見られる、見る、競うという交流も出来ます。今の子どもは生身の自分以外に、アバターの「自己形成」も課題となります。基本的には生身と違い自分の自由に振舞うことが可能ですが、アイテムのゲットには「ポイント」という壁があります。当初は用意された「サイトにアクセスし登録する」「ゲームで得点をあげる」ということでしか入手できませんでしたが、昨今はリアルマネーとの交換が可能になってきました。リアル社会とリンクしていて実存するお店や施設をキーに出会える仕組みにもなっています。最近では、大手飲料メーカーやコンビニが連携して特別アイテムをプレゼントするというキャンペーンを行い、ラジオCMなどを通じても参加が呼びかけられています。大人たちの感覚はせいぜい「カードゲーム」の延長ぐらいではないでしょうか?将来にわたって生活の根本となる消費行動や心理が、企業の戦略で新しく形成されようとしているのですが、そんな「社会的合意」はされていませんよね。どんな影響があるのか・・・(アバターに限らず、リアルな画面のゲームは自分が主人公ですね。)「アバター」というと「着せ替え人形」のイメージで捉えられていることも多いのではないかと思います。子どもに持たせるべきものではない「おもちゃ」だと考えます。然るべき研究結果を待たないで使ってはいけないと思うのです。