2020年1月26日イーストウエスト日本語学校では、近所にある「子ども食堂」に毎回ボランティアとして留学生が参加しています。それは、食堂を主宰する「一般社団法人ねこのて」理事長の戸田由美子さんが、学校を訪ねてくださったことから始まりました。学生達はみんな張り切って、盛り付け、配膳、お皿洗い......と、そのつど様子を見なが「子ども食堂」でボランティアをする留学生達らお手伝いをしています。私も12月に一緒に「子ども食堂」に参加し、いろいろな方とお話をする機会を得ました。この「子ども食堂」ボランティア活動については、機会を改めて記事にしたいと考えています。今回は、「わかば荘」にお邪魔してお話を伺ったことをベースに、戸田さんの活動について紹介したいと思います。戸田さんがなさっていることは、まさに「多文化共生社会づくり」のための活動です。今回の対話タイムでは、日本社会に暮らすさまざまな人々が「ありのままの自分で、いきいきと暮らせる社会」をつくること、そのために地域住民とともに歩むことの大切さについて改めて考えさせられました。■「ねこのて」とは何か?「ねこのて」は、中野区中央にある一般社団法人です。サイトには次のように記されています。https://ne-ko-no-te.jp/平成22年(2010年)4月に設立いたしました。この法人設立の目的は、「住居や仕事のいずれか一方又は両方が不安定であったり失った人たちに住居の提供や就労の支援を行い自立を促すとともに、地域で孤立しがちな高齢者や障害者等の居場所を作り安定した地域生活の継続を支援し、もって社会的に支援を必要とする人々の福祉を増進すること」と、定款にうたっております。理事長の戸田由美子さん同じ地域社会の中で、お互いに助け合い、学び合い、お互いを尊重しながら楽しく生活できる場づくりを考えて理事長の戸田さんが設立されたのです。「ねこのて」では、いろいろな活動をしてきましたが、2010年には「わかば荘」という無料低額宿泊所(以下、宿泊所とします)を始めました。心理学を専攻し、さらに、社会福祉士の資格を取得するために大学に入り直しました。関わったりするようになりました。した中で、戸田さんは「自分の団体を持って福祉の仕事をしたい」「いつの日にか宿泊所を自分で運営したい」と思うようになっていきました。時代も後押ししてくれ、2000年4月には新しい「成年後見制度」が始まり、社会福祉士が個人で「福祉サービス利用援助事業」ができるようになりました。ねこのて」をスタートさせ、成年後見の仕事を受け始めました。なんと第一号だったそうです。「ねこのて」がやっていてる「子ども図書館」こうして、「ねこのて」設立から10年後の2010年に、「自立支援ホームを作る」という戸田さんの夢が、中野の地で実現することになります。地域住民とのさまざまな活動をしながら、2016年には「子ども食堂」をスタートするに至ったのです。戸田さんはその時の気持ちを次のように語ってくださいました。「自立支援ホームわかば荘」は、いろいろな事情で家を失った人たちが、生活保護を受けながら、自立をめざしている所で、自立のお手伝いをしています。「食べること」を大切にしています。その延長線上に、一人親家庭やかぎっ子の孤食のこと、地域とのつながりなどを考え、「こども食堂」を始めることにしました。経験を生かし、鍵のかかる個室で、24時間体制で宿泊もしながらスタートしました。戸田さんは70歳を超えた今も、毎日入居者と語り合い、自立のためのお手伝いに奔走しています。ホームは、緊急時の避難所というのではなく、あくまで将来の自立を目指したものであることから、利用期間は6ヵ月となっています。そのため、支援計画を作成し、福祉事務所のケースワーカーとの話し合いも必要に応じて行っています。自立には、回りの人々のサポート、そして多方面での連携が求められます。回りの人々の意識が大切なのだと、戸田さんは語ってくださいました。一人ひとりを尊重する気持ちが大切です。みんなそれぞれ違いますから、関わり方もです。その人のニーズに合わせて、状況に合わせていくことが大切ですね。私は、「食事は人をつなぐ」とよく言っているんですが、食べることはとっても大切です。できるだけ職員も一緒に食べるようにしています。■「自立支援ホーム:わかば荘」のチラシよりお邪魔した際に、「わかば荘」のチラシをいただきました。そこから少し引用したいと思います。・<わかば荘は、皆様の自立のお手伝いをする福祉施設です>●少人数のアットホームなところです。各自にはエアコンがついた個室が用意されていて、管理人も24時間常駐しています。●朝食&専属の調理員が作った夕食を、食堂で提供しています。●勤労に欠かせない住民票が設定できます。ハローワーク、ジョブステーション等と連携し、就労支援を行います。「子ども食堂」でボランティアをする留学生と一緒に●高齢・障害などの様々な分野の社会福祉士が関わり、相談に応じ必要な施策に繋げます。き等)●医療機関は施設の近くにあります。心理職による、心理相談、心理テストを実施し、自立に向けた支援をいたします。退所後も「居場所」として利用できます。戸田さんとインタビューの後で■今後、どのように「わかば荘」を展開していくのか?インタビューの最後に、「これからしたいこと」についてお尋ねしたところ、「これまであまりにも忙しく過ごしてきたので、自分がやりたかった文化的なこと、いろいろありますねえ」としながらも、この仕事をどのように展開していくかについての抱負、そして不安も語ってくださいました。ここでは、『ソーシャルワーク研究』45号(2019.10,相川書房)に掲載された記事を引用します。pp.81-82Q:今後の展望について教えてください。これまで、あれこれ考えないで始めてしまうところがあって、やりながら、走りながら考えようとしてきたといころがあります。建物を借りている状態なので、この先どうなるか心配ですし、「あなたが倒れたら、借金だけ残ってどうするの」と周りに心配されています。経済的側面と人材確保はどうあっても大きな課題です。これからは、常勤のスタッフとして、若い人が継続していけるように、職業としてやっていけるようにしなければならないと思います。スタッフが高齢化しているので、ある程度、目的を共有してくれて、引き継いでくれる人を確保していかなければなりません。NPOはだいたい一代で消えると言われ、一代限りでいいと思ったりもしますが、利用者だけでなく、スタッフの生活があるので、立ち上げた責任をどのように果たしていくか、大きな課題です。最低基準を設けるとともに、単独での居住が困難な生活保護受給者の日常生活上の支援を一定の質が保障されている無料低額宿泊所等(日常生活支援住居)に委託できる仕組みを創設することになっています(2020年4月施行)。生活保護受給者の日常生活支援のあり方に関する検討会」を開催しています。この検討の中で、単に宿屋でなく自立支援をしているところが、一代限りでなく継続できるだけの運営費を考えてもらえると良いと思います。多文化共生社会とは、いったい何でしょうか。世の中では、よく「日本人と外国人」という対比で考えられますが、多文化とはさまざまな価値・文化を持つ人々であり、それは日本人同士にも同じことが言えるのです。私達日本人は、もっとさまざまな面で「違い」を認め、ともに活動することの大切さを自覚すべきではないでしょうか。違いに目を背けるのではなく、自分の物差しだけを正しいとするのではなく、「違い」を認め合い、それをエネルギーにしていくことこそが、今の日本社会に求められているのだと改めて思いました。研修一覧~2019.9(PDF)『できる日本語』関連新サイトに移行ウェブサイト「できる日本語ひろば」の開設にともない、アクラスにあった「『できる日本語』特設ページ」は、新サイトに移行しました。http://www.dekirunihongo.jp/今後は、原則として『できる日本語』シリーズ関連の記事も、「できる日本語ひろば」に掲載していきます。声」などに加え、さらに皆さまの実践をサポートできる資料の充実を図ってまいります。『できる日本語』をご使用の学校の教師募集情報なども載せていきます。