反転授業オンライン勉強会]先日、朝日新聞の一面で佐賀・武雄市での反転授業への取り組みが報道されるなど、反転授業についての関心が高まってきています。自分も反転授業をやってみたいという学校や塾の先生も、たくさんいらっしゃるのではないかと思います。日本で実践しているところはまだまだ少なく、身近なところで反転授業の実践をしている先生を見つけてお話を聞くチャンスは少ないのではないでしょうか。その中には、反転授業を実践されている方も含まれています。このFBグループは、9ヶ月前にスタートし、これまでに8回、オンラインで勉強会を行ってきました。勉強会をスタートした頃は、実践例が少なく、主にアメリカの状況を調べたり、E-Learning教材の作り方について議論したりということが中心でした。「E-Learning教材の作り方は分かるが、教室で何をやればよいのかが見えてこない」ということでした。「反転授業で、教室で何をやるかを明らかにする」ということを課題とし、勉強会は一時中断しました。その後、日本における反転授業の実践例も少しずつ報告されるようになってきました。グループワークを授業の中心にすえた「アクティブラーニング」を以前から実践されている先生方がいらっしゃることも知りました。そこで、反転授業オンライン勉強会を再開し、アクティブラーニングに取り組んでいらっしゃる先生に実践状況を報告していただき、それをベースにして、参加者でディスカッションしたいと思います。反転授業では、教師の役割が「壇上から知識を教え込む」ことから、「生徒の横に立ちサポートする」ことに変化するというように言われますが、具体的にどのようにすればよいのか、通常の一斉講義しか経験したことがない人にとっては、イメージすることが難しいと思います。グループワークを実践されている先生のお話をうかがい、直接質問したり、参加者同士でディスカッションしたりすることができる貴重なチャンスですので、ぜひ、ふるってご参加ください。参加費は無料、参加資格は特にありません。反転授業に取り組みたいとお考えの方には、非常に参考になる勉強会になると思います。できるコミュニケーション教育』(小林昭文著/ほんの森出版)など。「アクティブラーニングへの挑戦」プロフィール1984年生まれ。数学科教員として勤務。横山先生の2013年の実践はこちらにまとめられています。「反転授業の実践」プロフィール近畿大学付属高校で3年前から数学の協同学習に取り組み、今年の春から全国に先駆けてiPadを用いた反転授業を実践。芝池先生のブログ→反転授業の研究(4)ディスカッション無料申し込みはこちら(終了しました)コメントを残す返信をキャンセルする。Reserved.このページの先頭へ。