煎り大豆2月3日は節分です。節分には,豆まきをします。昔の人は,病気や火事,地震などのわざわいは,鬼がもってくると信じていました。「鬼は外」のかけ声で豆をまいて,鬼が家の中に入ってこないように追い払い,福がくるように祈りました。ひいらぎの枝にいわしの頭をさして戸口にかざして鬼をおいはらいました。給食にも,いわしと煎り大豆を取り入れています。揚げたいわしを,一匹ずつタレにからめています。いわしの開いた身が割れないように気をつかいます。点検に立ち会った時、赤コースの一年生がちょうど工事現場の横の仮設通路を通って、下校しています。「あっ、校長先生!」と明るい声で口々に言ってくれるので、大変うれしかったです。図工の時間に作った工作を見せてくれました。これには工事現場の方々も可愛らしいっと笑っておられました。みんな、はきはきしていてあいさつも上手。校長先生はちょっと自慢に思いました。up!下水道工事がほぼ終了しました。工事から約半年かかりましたが、赤コースの通学路の下水道工事がほぼ終了しました。今日は点検の日で校長も立ち会いました。明日の下校時から、元の通学路に変更されます。事故もなく、安全に登下校ができ、ほっとしています。up!今年は、2月4日が立春だそうです。立春は、旧暦では新年の始まりをさし、お正月のようなものでした。新春とか迎春という言葉が使われるのでしょう。立春の早朝に禅寺では厄除けの為、「立春大吉」というお札を貼り厄を遠ざけるという意味をもたらし、一年間平穏無事に過ごせるように願いをかける行事を行うそうです。暦上では冬が終わり春の訪れを告げると言われてますが、「いよいよ春が近づいてきますよー。」といった意味があるのでしょう。2月の半ばが一番寒い時です。今日は先生たちを招待してのランチ給食でした。大好きなカレーだったので、あっという間に平らげて、先生達との楽しいおしゃべりに夢中です。フルーツクリームあえ今日は,冬が旬のかぶとねぎを入れた冬野菜カレーライスです。かぶはビタミンCを多く含んでいるので,風邪の予防に役立ちます。ビタミンCを多く含むカリフラワーも入る予定でしたが,天候不順のため入荷しなかったそうです。そのかわりに玉ねぎをたっぷり入れました。今日は1年4組の訪問給食でした。ゲストの先生たちから出されたクイズに,楽しく答えていました。欠席ゼロの元気なクラスでした。up!インフルエンザの発生状況について1月27日(水曜日)、広島県内で、インフルエンザ注意報が発令されました。例年より5週間遅い発令となるそうです。2月1日(月曜日)の時点で、本校のインフルエンザによる欠席者数は全校で13名、1学級の学級閉鎖を決定しました。己斐小学校では、子どもたちに手洗い・うがいの徹底と、マスクの着用を呼びかけています。換気と保湿にも気を配っていきます。保護者の皆様も、お子様やご家族の健康管理を引き続きよろしくお願いします。ぽんかん今月のテーマは,「食物せんいについて知ろう」です。食物せんいには腸の動きを活発にし,おなかの調子を整える働きがあります。食物せんいを多く含む食品は,かみごたえがあるので,食べ過ぎをおさえて肥満予防にもなります。今日のはりはり漬には,食物せんいがたくさん含まれている切干しだいこんが入っています。今日は地場産物の日です。広島県でとれた「春菊」をすきやきに使っています。かぜがはやり始めて欠席が多かったのですが,子どもたちはとてもよく食べていました。野菜たっぷりの給食で,かぜを吹き飛ばしてほしいです。up!給食の木の取り組み1月の間「給食の木」の取り組みをしました。残食率に応じた色の実を料理ごとに貼っていきます。残食率が1%以下の赤い実やピンクの実がたくさん実りました。己斐小学校では主食のご飯が残りやすい傾向があるようです。ご飯とおかずを交互に食べる習慣をつけて,完食できるようになるといいと思います。欠席が多い日もありましたが,全体的にはよく食べていました。up!己斐小図書室2一枚目の写真は、選定図書である「己斐小おすすめの本50冊」の書架です。本が面出しで展示できるように作りました。もとは黒板だったところを書架にしています。たくさんの本が貸し出されています。己斐小では、全学年に低(ピンク)・中(黄色)・高(青)別にカードを配布しています。それぞれのカードを完読したら、校長室にきて写真をとってもらうことになっています。2年生が一番読んでいる学年ですが、1年生でも50冊を完読できた子がたくさん出ています。今の学年も残り40日を切りましたが、たくさん本を読んでほしいと思います。up!己斐小図書館2年生が国語の授業で作った「お話ボックス」が図書室に入れられています。ふたを開けると、登場人物カードやあらすじカード等が入っています。宮西達也さん原作の「ニャーゴ」(教科書教材)や並行読書で読んだお話の心温まる物語です。子ども達の手描きの温かさが図書室の親しみやすい雰囲気を作っています。up!2年生長なわ大会2体育館いっぱいに元気な声が響きます。練習の成果があらわれました。すごい記録がでたようです。up!2年生長なわ大会2校時には、2年生が長なわ大会をしました。司会から、「校長先生の言葉です」と言われて、昨日の6年生の長なわ大会の話をしました。すごい記録がでたこと。練習を積み、声をかけあって励まし合いながら、がんばってきたからすごい記録がでたこと等です。2年生はすごいという表情をしていました。その後、選手宣誓も立派に行いました。司会も始めの言葉も子どもがしました。2年生になるとしっかりしているなあと思いました。今日は地場産物の日です。広島市でとれた太もやしを取り入れています。太もやしは,緑豆という豆を発芽させたもので,軸が太くて水分が多く,シャキシャキとした食感とみずみずしさが特徴です。炒めもの,あえもの,ラーメン,鍋物など,何にでも合います。他には,ブラックマッペという豆からできたブラックマッペもやしや,大豆からできた大豆もやしがあります。今日は,太もやしを野菜炒めに使用しています。up!6年生「長なわ大会」3学級がそれぞれ2チームずつつくり、全部で6チームあります。チームわけも子ども達が相談して決めました。それは、記録に挑戦するAチーム、少し苦手感があっても頑張るBチームの二つです。どちらに入るか希望を優先しながら話し合いがされました。その結果、今日は、みんなが納得できる記録がでたそうです。目標を上回る回数が出ているチーム。そのチームの記録は広島市の記録でもかなり上位にいけると期待しているそうです。AB両方の合計回数で総合優勝をした学級。障害をもっている子も参加できるように○〇さんルールを加味してがんばったチームもあります。そのルールは学年で承認されているのですからすばらしいと思います。今日は6年生は長なわ大会でした。すべての行事を6年担任は実行委員会形式ですすめています。全員が何かの実行委員会に属しています。子ども達の自主性・自立性を育てたいという思いが、様々な場面に教師の意図することが表れています。随所に6年生が成長してきたことを感じることができます。いつも実行委員はスローガンを決めて臨みます。すごいのを考えたと思います。up!1年生生活科「昔あそび」5このクラスは、「こままわし」の会場です。幼稚園や保育園でのやっていて、1年生になっても一人ずつにこまを購入して持たせているので、ずいぶん上手な子がたくさんいます。手のひらにのせることもできるよと披露してくれる子もいました。ゲストの方がさらに上手にまわすコツを伝授してくださって、ますます張り切って練習していました。10時半から12時まで、4クラスの子ども達が順々に来ます。子ども達にお付き合いしてくださって、ありがたいことです。校長室にお戻りになって、さぞおつかれでしょうと尋ねましたが、楽しかったと口々に言っておられました。本当にありがたいことです。up!1年生生活科「昔あそび」4このクラスは、「だるまおとし」の会場です。下から順番に落とすことができませんでしたが、コツをつかむとうまくできるようになり、とても喜んでいました。up!1年生生活科「昔あそび」3このクラスでは、「あやとり」の会場です。上手にできる子もたくさんいましたが、まったく始めての子もいるようです。頭をくっつけながら、あやとりを教わる姿はとてもかわいらしいです。ゲストの方は自分達が遊んでもらったようですよ、と喜んでくださっています。up!1年生生活科「昔あそび」2子ども達が4クラスを20分ごとに回ることで全部の昔あそびを経験し、ゲストの方とふれあう機会にしました。このクラスは「メンコ」の会場です。始めに、子ども達からのあいさつとゲストの方の自己紹介です。子どもが司会をします。メンコはあまりしたことがなくても、パッチンと床に打って、何人かがメンコをうらがえすことが出来たそうです。