絶対的にMalboroです。そんな二〇代のよき想い出の地がシリアです。ほっつき歩いたスーク(市場)や遺跡群にはニュース報道を見る限り、その当時の面影は全くないです。ダマスカスは夜中も人通りが多く賑わっていました。繁華街でもお酒がないので、クソ甘いジュースと甘いナツメヤシのお菓子ばかりで、甘党には天国でしょう。(ホテルの部屋には外人用にウィスキーのミニチュア瓶が置いてありますが一つ千円というとんでもない値段でした。ええ大切に飲みましたともw)内戦とはここまで無慈悲な殺戮が繰り返される修羅場なのだと感じます。バブルの頃アフガニスタンに高額アルバイトという文面に吊られて行ったという人を知っています。英文の契約書に何が書いてあるかわからなかったが、100万円という大金に目が眩みサインしたら軍用機に乗せられていたのだとか。現地でわかったのは自分が「傭兵」であるということ。米軍基地の周囲に配置されていたのだとか。数週間程度だったそうですが、帰国後も銃弾の幻聴が消えず出歩くことも怖くてできなかったのだとか。出歩いたとしても武器になりそうなものを持ち歩いていたそうです。(今では社会復帰されています)人間性などは一昼夜で消し飛んで、銃弾が飛び交う中を容赦なくM-16をぶっ放すだけなんだとか。同僚が死んでもだんだん何とも思わなくなっていったそうです。「次は俺の番だ」という恐怖のみが思考を支配していくのだとか。学校教育などで「平和の尊さ」「戦争は絶対反対」などというお題目を唱えるぐらいなら生きのびるための教育と訓練をやってくれ護身術とはいかなくても簡単な防御方法、ゲリラ戦に巻き込まれた場合の対処、山中でのキャンプ、水食料の確保、連絡手段などなど生きていくために最優先の知識と修練すべきことはいくらでもあるのです。ガキにスマートフォンを渡しても「つるつる脳みそ」になるだけカッターナイフばかり使っているので、刃物を研ぐことさえできない。キャンプでは焚火一つ満足にできない。ロープ一本まともに結ぶこともできない。そんな子供たちが大人になって、果たして家族を守れるようになれるのか。(カモフラージュ)などなどを教えるでしょうね。義務教育はこっちのほうがづっと重要でしょう。肥後の守一本持ったことのない若造が今やほとんどなんですから、無理な話です。浅草での空間線量は14ベクレル/立法メートル蒸し暑いです。調子が悪いです・・・といっても私の身体ではなくエアコンが。リモコンが壊れたのか、本体のエラーなのかスイッチが入りません。なんか本体のランプが点滅してるし(笑)ほっとけば動き出すようなのでほっておきます。ブログネタがありません。8月の新聞はろくな記事がない。首相が広島長崎での演説は毎年使い回しと同じぐらい新聞報道も例年使い回しじゃネエか。べつに誰も耳をそばだてて聴くような演説ではないですからどうでもいいのですけど。呆れるのは毎年終戦記念日に同じ記事ばかり載せている、これこそ使い回しでしょう。朝日の編集方針は、インタビューを載せると、末尾に「あの頃と同じ」と入れる決まりでもあるのでしょうか。(あるんだろうな)文章に敏感な人間にとってはイライラする表現です!あのころって具体的に西暦何年の場所はどこを指しているのだよ。毒づきたくなる悪文ばかりです。テレビで妹尾河童原作の「少年H」が放映されていました。お涙頂戴の戦争描画なのかと思って観ていましたが、妹尾河童は昭和5年生まれなので私の両親よりもちょっと上の世代(80代)からみた軍事教育と神戸空襲のお話です。私の母は映画館で観ており、当時の街並みや雰囲気がよくでていると評しています。子供の頃の気持ちがいたいほどよくわかるそうです。肇(はじめ)は母親を咎め、何も言わない父親に反発して、お人好しの母と寡黙な父、そして自分自身にも絶望してしまいます。両親にとって戦争体験は「ひもじい」しかないのですが、母親は疎開を経験しているので、恵んでもらう惨めさを子供心に刻まれているのでしょう。父親(水谷豊)は焼けたミシンを直して洋裁屋として再出発します。肇は父に詫びて、独り立ちを決意します。私は何に感動したのかというと少年Hの父親像と母親像に感動しました少年Hはこの頃の子供たちすべてに当てはまると思います。他人を押しのけて行かねばならぬ、国はあてにならないと子供も大人も焼け野原で肝に銘じていたでしょう。少年Hのように自暴自棄になっていたかもしれません。母親は求める人には施し、父親は自分の領分を実直に行う軍事教練をしていた軍人も元の時計屋、怖い教官は質屋に戻っていく。15歳の少年は何を感じたのだろうか。映画「少年H」は見所があるわけでもなく、顛末がある映画でもありません。神戸の洋裁店の少年が、家族と過ごした戦時中の物語です。妹尾河童が無理解だった子供の頃を思い出して、当時の父へ詫びているように感じました。家族の、夫婦の、親子の信頼と愛情が十分感じる素晴しい映画でした。朝日新聞の「あの頃と同じ雰囲気」ならば、戦前の家庭は素晴しいじゃないか!太平洋戦争で壊されたのは、あの頃の家族関係ではないのか。戦前の方がずっとずっと集落内や家庭内では思いやりに満ちた社会ではなかったのか。そんな怒りも同時に覚える映画です。平和主義者が戦争を引き起こすこの時期に強く願うことは自衛隊を改め「日本国軍」といち早くなってもらいたいということです。自衛隊という名称があざとい官僚的な欺瞞に満ちた悪意ある造語だからです。PM言論プラットフォーム「アゴラ」の記事を紹介します。最近、日本の学生の英語の底上げを図ろうという議論が結構あります。そんな中でも、入試をTOEFLにするとかは、割と注目されています。そんなのも結局、非効率な部分がありすぎると思いませんか?まず、入試をTOEFLにするという発想が既に、かなり柔軟性に欠ける気がします。大学入試がTOEFLなのであれば、別に決まった日に入試を行う必要なんて全くないはずです。米国の大学に留学するのと同じ様に、願書を送る時までに学校が求める点数をクリアして置けば良いだけの事だと思います。中学や高校の英語の先生が、どれだけTOEFLに対応出来る様な英語を教える事が出来るのでしょうか。以前に、文部科学省は、高校の英語教師の半数がTOEFLでpbtで550点を取れていないと発表しています。難関校であればpbtで550点以上を必要とされるはずなので、それを教える事が出来ない教師が半分もいるという事になります。結局、TOEFLで高得点を取りたかったら、生徒は自分で民間の教育機関に通うなどして学習する必要があるのです。言い換えれば、民間学校に通う生徒は、別に学校で英語の授業なんて行う必要なんか全くない事になります。そこで、私はいっその事、学校で英語を教えるのをいっさい止めたらいいと思うのです。学校の英語の授業の現状が、英語を教える能力が十分で無い教師への公共事業としか言えないと思うからです。文部省が学生にバウチャーを配って、生徒は各自で自分の好きな民間の英語学校で学べばいいんじゃないでしょうか。民間の学校には、TOEFLなどの本格的な英語を教えられる先生も沢山います。それに、先生の優劣が割とハッキリしますので、教え方に競争が出て教師のレベルも上がっていくはずです。このバウチャー方式では、普通の学校の英語の先生の様に、一度資格を取れば一生安泰ではいられず、熱意や実力の無い先生には生徒が集まらなくなってしまうでしょう。民間学校はネットなどを活用して、普通の学校では実現出来ない様な便利な学習ソフトなどを駆使した効率の良い勉強法なども次々と開発していくはずです。やって、日本人の英語力の底上げを考える時、学校だとか、大学とか、そういう関係ありそうで関係なさそうな事ありきで考えるのではなく、本当に効果のありそうな事だけを考えて欲しいものです。現在学校で英語を教えている英語教師の既得権益がある以上、そうシンプルには考えられないというのが現実だと思うので、非常に歯がゆい気持ちです。ジャーナリスト・ラジオMCなどを行なっている著書「思わず人に言いたくなる伝染病の話(長崎出版)」さらっとすごいことを知ることになります。英語教師の半数はTOEFLでの最低レベルにも達していないつまり英語教師の半数は海外では英語での仕事はおろか日常生活も支障をきたすレベルなのです。これってひどい話です。思い起こしても、私が英語で習ったのは嘘っぱちなローマ字読みと英米人とは似てもにつかないひどい発音です.hやgはラテン語圏では発音しません。be、have、get、takeといった重要な動詞の説明もできないクズ教師ばかりでした。英語ができない、わからないのは本人のせいではないのです。教える側が無能ばかりだから。語学授業は公教育では廃止しろ!という意見に100%賛同します。浅草での空間線量は12ベクレル/立法メートル菱目打(ひしめうち)という道具をご存じでしょうか。目打ちは鰻をさばいたりするときにも使われますが、主に厚手の生地や革を縫う際にあらかじめ縫い穴を開けておくための道具です。台風で破れたテント地を修理するために、浅草橋の革材料工具店で相談したところ、この菱目打を紹介されて、釣りのテグス糸で縫えばよいことを教えてもらいました。この一見フォークのような道具、菱目打は道具箱や裁縫箱に一つ二つ入れておくと結構便利です。500円〜800円程度のものです。日曜大工店やホームセンターでも取り扱っているはずです。鞄とか厚手の袋が破れたり補強したいときは、これで縫い穴を開けて太い糸で縫えば良いのです。取っ手とか金具周りって壊れやすいじゃないですか。鞄や靴の修理店でもやってくれますが、自分でやっても簡単です。安物のベルトも長さを鋏で切るだけではなく、ちょっと縫って鋲で留めてやればお気に入りになります。海外で高い評価を受けながらも、国内では地味で知られていない製品を紹介する番組です。日本製だとは思っていたのですが、スペインの革細工職人も愛用しているのだとか。毎回楽しみに観ていますが、なるほど地方のこんな零細な工場でこつこつ作られているかと知ったり、へえこんな風に作られているのかと知ったりと教養番組としても楽しめます。この菱目打を作っている会社が千葉県市川市にある岡製作所。http://www.oka-craft-tools.co.jp/2007年創業っていうからつい最近じゃないの。知らなかったし、こんなもの昔からあるもんだと思っていました。菱目打という道具は海外でも作られているのですが、この会社の製品は歯先のカーブがよくて打ちやすいのだとか。スペインの職人も一本一本手作業で刃が付けられていることに驚いていました。東京台東区は革製品、靴や鞄の加工場がけっこうあります。大きな展示会もありますし、工芸教室もあちこちにあります。材料は浅草から浅草橋にかけて隅田川沿いにいろいろあります。「ここ壊れちゃったので直したいのだけども」と相談してみると、けっこう親身に教えてくれますよ。展示会でサンプルでももらった革の端切れで小物入れを作ってみました。ファスナーも半端物をらったものなので、つまり材料費はタダ(笑)ペットボトルが収まるサイズです。ペットボトルの大きさは、ドリンクホルダーに収まるから使い勝手がよいのです。これは台東区のバザーに出す予定です。浅草での空間線量は14ベクレル/立法メートル幕末/明治初期の偉人伝を読んでいます。阿部正弘(1819-1857)は備後福山藩の藩主で、黒船が開国を要求して国中が揺れていた時期に25歳で徳川幕府老中となり、開国を断行した幕府の責任者です。外国防備を進めるさなかに39歳で急死しています。ただざね:1778-1837)という小田原藩主であり老中により引き上げられたのです。大久保忠真は農民の二宮尊徳を起用して藩政を改革した実力者です。幕政でも二宮尊徳や川路聖謨(かわじとしあきら)、間宮林蔵といった人材を積極的に登用しています。阿部正弘は老中大久保忠真の引き立てで、一足飛びに昇進していきます。頭がよくて、開国派であったからですが、機転が利くだけで水野忠邦ら政敵を押しのけて昇進していくものでしょうか。松平近直という有能な目付を抱えていたから目付とは何かというと、旗本や藩主を監視する役目です。(とりいようぞう)を手下にしていました。こいつが蘭学者を弾圧する本当のワル)江戸幕府は常に配下の挙動を監視するものをあちこちに忍ばせていたのです。大目付という役職は名誉職ですが、その配下の徒目付(かちめつけ)というのが実際に調査をしています。ノンキャリアといったところでしょうか。下っ端は記者や探偵みたいなものです。有能な者は取り立てられて奉行となりました。奉行とは幕府の方針に沿って行政・司法・立法を行う責任者です。今で言うところの官庁事務次官か地方の県知事みたいなところでしょう。阿部正弘の懐刀である目付の松平近直も勘定奉行となっています。話を戻すと、阿部正弘は後支えの大久保忠真が死去した後は、目付がもたらす情報によって政敵の不正を公にして失脚させていきます。目付から睨まれるのはどの藩もイヤだったらしく、用もないのに藩邸に来て茶を飲んで帰るだけでも藩主やその藩の留守方が丁寧に応対したのだとか。阿部正弘は開国で揺れる幕府内で、目付のトップに白羽の矢を当てた人物がいます。一翁(おおくぼいちおう:忠寛ただひろ)いわば公安庁/検察庁トップに信頼する開国派の大久保一翁を据えたようなものです。大久保一翁(1818-1888)は幕臣(いまでいう官庁キャリア)であり進歩的な考えで、横井小楠(よこいしょうなん1809-1869)には江戸遊学では自邸を提供するほど仲がよい人物です。その大久保一翁の配下には勝海舟(1823-1899)がいます。勝海舟の連絡係(下っ端)として坂本龍馬(1836-1867)がいます。龍馬は勝を攘夷で斬ろうとしたことが初見であったなどという逸話は、勝自身のホラです。龍馬は山内容堂による直々の藩命で勝の軍艦操練所(築地)に二回目の江戸遊学で派遣されているのですから。土佐藩も幕末から内通していたことを知られたくなかったのです。それで勝海舟も土佐藩との関係を隠そうとしたのです。不満を持つ佐幕派武士が明治と元号がかわってもしばらくはいたからです。話は戻して、老中となった阿部正弘は目となり耳となる目付を最大限に活用したでしょう。その取りまとめ役として大久保一翁がおり、江戸中の目付を手中に収めていました。しらべしょ)の初代頭取でもあります。蕃書調所は後の東京大学ですが、今で言うところの調査機関でありシンクタンクのようなもの。目付は諜報活動を担う役目です。大久保一翁は江戸中の剣術道場も管理していました。居合いの達人で刀の鑑定もしていたぐらいですから刀がなまくらか名刀かという判断は、罪人を斬首したり、死体を吊して胴斬りしてみて判断します。大久保一翁の屋敷には全国の刀商人から「試し切り」された刀がたくさん持ち込まれていたそうです。それを一本一本鑑定してお墨付きを与えたのだとか。そんな居合いの達人でも千葉道場の北進一刀流を学ぶという口実が必要だった剣術道場は各藩から藩士を集めるだけではなく、重要な情報拠点であったのです。実際、坂本龍馬は千葉道場で修業をしたとなっていますが、なんと薙刀(なぎなた)の初級コース(笑)しか終了していません。勝海舟は江戸に集まる火消し組、ヤクザ者も手先として使っていました。薩摩軍が江戸城攻撃をしたらナポレオンにならって江戸中を火の海にする焦土作戦を用意していたぐらいですから。目付による各藩の見張りとあわせて、諜報工作員を剣術修業として集めていたのです。幕府方のスパイとしてスカウトしていたのでしょう。幕府中枢の工作は目付を使い、藩主への連絡には国元から派遣されてきた藩士を使い二方面の諜報工作を行っていたのです。日本を救った幕末の大政治家」はまだ読了していませんが、幕府上層部での駆け引きの裏では目付が活躍したことがよくわかります。結論は幕府と藩の垣根のない蘭学者ネットワークが出来上がっていた!ということです。政治的な情報収集は目付達、中継地点として剣術道場が使われていたのです。共和制体制の樹立を目標とするネットワークが阿部正弘(と大久保一翁の)配下で構築されたのです。攘夷派から開国派まで幅広い人物と交際をもって、海防や国内の諸問題について語り、朝廷と幕府との協力体制確立について論じ合った。阿部正弘と佐久間象山は面識があったのです。政権の太鼓持ちを「経済学者」と呼びますイスラエルの歴史学者ハラリの新作はなんと反宗教主義の薦め日本国内には逃げ場はない・・・のか?ネットを閲覧しただけで趣味趣向や動向はぶっこ抜かれている漢字なんて<よみ>が合っていればオッケーもう冬は終わりました。地震の震源となってない地域がヤバい(東京直下型はあるか)自分のためのメモ(興味がおきた書籍)ご質問やご提案はこちらに無記名で転載させていただくことがございます。