以下、イー・ラーニング研究所)は、子どもと親がどのように令和初の長期休みを過ごしたかの実態を調査するため、子どもがいる親を対象に「子どもと親の夏休みの生活に関するアンケート」を実施いたしましたので発表いたします。イー・ラーニング研究所は、インターネットを利用した家庭向けe-ラーニングサービス『フォルスクラブ』、小中学生向け動画教育配信サービス『スクールTV』などのデジタルサービスに加え、世界で活躍できる力を身につける、小学生向け次世代型社会体験スクール『子ども未来キャリア』、一生ものの生きる力(学力+人間力)を身につける”いしど式指導プログラム”を採用した『そろばん教室』などリアルスクールを展開しています。今回、イー・ラーニング研究所では20代~50代の子どものいる親を対象に「子どもと親の夏休みの生活に関するアンケート」を実施いたしました。その結果、令和初の夏休みを子どもと親がどのように過ごしたのか等の実態が見える調査結果となりました。「子どもの夏休みの間、子どもと一緒にどれくらい過ごせましたか<SA>」という問では、「1週間のうち2~3日程度」(47)が最も多く、「ほぼ毎日」(34)、「1週間に1日程度」(32)と続きました。共働き家庭が増える中で、通常の休日とほぼ同じ頻度である、週に2~3日子どもと過ごす家庭が多いことが明らかになりました。「いいえ」が37%となり、6割以上が子どもの夏休みの過ごし方に、不安や負担を感じたことがわかりました。「どんなことを不安や負担に感じましたか<MA>」という問に対しては、「家事(料理や掃除等)をする回数が増えること」(38)、「宿題や自由研究をみる量が増えること」(35)、「子どもの面倒をみてくれる人がいなくなること」(31)と僅差で続きました。子どもが長く家にいることで料理や掃除の回数が増え、子どもの学習だけでなく、子どもの夏休み中の生活に不安や負担を感じたと考えられます。3.約7割が子どもの夏休みに学童やアフタースクールを利用しなかった!利用しなかった理由第1位は、「立地」!「子どもの夏休みに学童やアフタースクールを利用しましたか<SA>」という問では、「はい」が33%、「いいえ」が67%となり、約7割の親が子どもの夏休みに学童やアフタースクールを利用しなかったという結果になりました。夏休み前の調査では、学童やアフタースクールを利用したい親がほとんどだった一方で、実際に利用した人が少なかったことが伺えます。「なぜ学童やアフタースクールを利用しなかったのですか<MA>」という問に対しては、1位「立地」(24)、2位「その他」(23)、3位「時間帯」(16)と続きました。「その他」の中でも「近くにない」「環境がない」「知らなかった」といった回答がみられました。学童・アフタースクールを利用したくても利用できない環境が多く存在することや学童・アフタースクールへの認知がまだ広がっていないことが考えられます。「子ども未来キャリア」は、小学生から“夢”や“目標”を持ち、“社会で必要な力”を育む次世代型社会体験スクールです。夢・目標を持てるための「キャリアビジョン」と、夢・目標を叶えるための「ビジネススキル」両輪を育みます。「QMIメソッド」と呼ばれるアクティブ・ラーニング型の独自メソッドを用いて授業を実施します。使う学習ツールは子どもたちに具体的想起をうながす「スライド投影」と学習テーマを疑似体験できる完全オリジナル「テーブルゲーム(ボードゲーム・カードゲーム)」です。「QMIメソッド」では、子どもたちが自分のこととして学ぶことができるため、意欲的かつ、効率的に楽しみながら学ぶことができます。:国際的に定義された「21世紀型スキル」10領域の解釈と日本の子どもに必要な社会的スキルの学習テーマで構成されています。現在定義されたテーマは14ですが、これらの要素は「時代・社会」や「子どもたちの環境」、「保護者が求める環境」に沿い、常に更新されていきます。「フォルスそろばん教室」は、子どもの能力に合わせた説明組、計り組、試験組の3つのグループに分けた個別対応指導を行っています。カリキュラムは正解体験を積み重ね、理解していくスモールステップ方式を採用しており、何回も挑戦することで子どもたちのやる気を育てます。個別対応を活かして、子どもたちが前向きな気持ちになる声かけを行っています。挨拶や言葉遣いに気をつけること、大切な学習姿勢を教えることで、子どもたちの自律・自立の心を育みます。「スクールTV」は、「学習習慣の定着」を目的とし、全国の主要科目の教科書内容を網羅した小中学生向けの動画教育サービスです。約1,000本の教科書に対応した授業動画を配信し、自ら能動的に学習する「アクティブ・ラーニング」のメソッドを日本で初めて動画内に導入しています。学習習慣が身についた子どもが、もう1つ上の目標を目指すために開始された学習コンテンツとして、現在、教科書や教材出版社など他社のドリルも提供しています。:https://e-ll.co.jp/このプレスリリースには、メディア関係者向けの情報があります。登録済みの方はこちらメディアユーザー登録を行うと、企業担当者の連絡先や、イベント・記者会見の情報など様々な特記情報を閲覧できます。※内容はプレスリリースにより異なります。未来キャリア関連URLhttps://e-ll.co.jp/プレスリリース素材ダウンロードこのプレスリリース内で使われている画像ファイルがダウンロードできます。シェアページトップへ戻る株式会社イー・ラーニング研究所フォローフォローするとどうなる?フォローするとどうなる?フォローした企業がプレスリリースを配信すると、あなたにお知らせメールが届きます。あなたのアカウント画面には、フォローした企業のプレスリリースがタイムライン表示されます。フォローするには、Facebookアカウントを使用してログインする必要があります。フォロワー(51)もっと見るフォローするには、Facebookログインを行う必要があります。Facebookでログインまたは登録フォローするとどうなる?フォローした企業がプレスリリースを配信すると、あなたにお知らせメールが届きます。あなたのアカウント画面には、フォローした企業のプレスリリースタイムラインが表示されます。関連プレスリリース2020年度版「働きがいのある会社」ランキングにて、3年連続でベストカンパニーとして選出されました。1AIで国内外の新型コロナウイルス情報や企業動向をリアルタイムに収集。UUAIで国内外の新型コロナウイルス情報や企業動向をリアルタイムに収集。UUFacebookで人気のプレスリリース日本初!「空飛ぶクルマ」ベンチャーのテトラが米国での試験飛行許可を取得。して自社でのテレワーク活用を更に推進。合わせ...株式会社オリィ研究所2819「異彩を、放て。