学生(大学院生):1日あたり4000円(院生応援価格)*1日だけの受講も可能です。)内容:発達検査WISC-IVや、知能検査WAIS-IIIは、カウンセリングルームや医療機関にとどまらず、児童相談所や特別支援学校など多くの場で必要とされる検査です。臨床心理士の就職にも、これらができるできないが大きく関わることも多く、学びたい方は多いのですが学べる場所は決して十分ではありません。そこで、MEDI心理カウンセリング大阪では、大学院生や初心の臨床心理士が気軽に習得しやすいようにできるだけ安価な料金で受けていただけるようにしました。一度に可能な人数は限られているため、受講状況を見ながら講習会の数を調整していきたいと考えております。定員となり受講できなくなった方は、お申込みの際に「キャンセル待ち」や「次回優先」とさせていただくことで、次回以降の開催時にご連絡させていただき、優先的に受講可能とします(先着順)。下記の日程でご都合が合わない方もお気軽にエントリーください(備考欄に、都合が合わない旨お知らせください)。・所見・フィードバックのロールプレイ初回日程(2回目以降未定ですが、下記フォームで「次回優先」の方が優先です。ご都合が合わない方もあらかじめフォームでお知らせください)WISC-IV(施行編)2015年11月22日(日)WISC-IV(解釈編)2015年12月6日(日)WAIS-III(施行編)2016年1月24日(日)WAIS-III(解釈編)2016年2月7日(日)*1日だけの受講も可能です。上記の受講料金は、すべて1日あたりの料金です。全て時間帯は、本紙上部記載のとおり。全て10名程度の定員。https://ws.formzu.net/fgen/S39820263/その他各種お問い合せは、office@medi-counseling.comまで。MEDI心理カウンセリング主任臨床心理士。いう予備校の運営や全国出版テキストの執筆、研究会や研修会の運営を行うことで、大学院生や初心の臨床心理士の育成などを行っている。といて、臨床に活かしてきた臨床心理士がそれぞれ担当する予定。下半期)2015年MEDI心理臨床研修会の下半期分をご案内いたします。お申し込みはこちらのフォームよりお願いいたします。たくさんのご参加お待ちしております。修了生や大学院生、心理職の方など。◎内容:システムズアプローチは、家族療法の流れから出てきた日本独自の心理療法であり、誤解されることも少なくありませんが、家族面接だけでなく個人面接にも有用と考えられます。状態療法やソマティック・エクスペリエンス(SE)、果てはポジティブ心理学まで、昨今では数多くのポジティブな面をリソースとして活かすことが重要視されてきています。活用できるかを、実際のケースやロールプレイなどによって考えていきたいと思います。巻き込まれない臨床に役立てていただければ嬉しいです。マインドフルネス、ポジティブ心理学などの折衷による、セラピー効果の最大化を目指している。修了生や大学院生、心理職の方など。◎内容:昨今、アメリカでは「マインドフルネス」「ボディワーク」「ポジティブ・サイコロジー(以下、ポジティブ心理学)」という言葉がたいへん話題になっています。マインドフルネスに関しては、日本でもここ数年の間に急激な広がりを見せていますが、残り2つに関してはまだまだ日本ではあまり知られていません。ポジティブ心理学は、日本ではすでに数年前よりビジネス界隈では少しずつ知られてきています。かかわらず、臨床心理士にほとんど知られていないのは少し不思議な感じと、ある意味納得できる感覚とがあります。までは考えることが少なかったと言えるでしょう。途上ではありますが、大きな可能性を秘めていると思われます。そのエッセンスを、みなさまの臨床の中に少しでも取り入れていただくために、日本の研修会としては初めて、ポジティブ・サイコセラピーをご紹介したいと思います。ほかの折衷による、セラピー効果の最大化を目指している。出席し、理解を深めた。甲南大学の福井義一先生を大阪にお呼びして、様々なトラウマケアの技法をお話いただける機会を設けることができました。昨今、トラウマケアの素晴らしい技法の数々が発展してきており、どの技法がどのように使えるかについて、あまり詳しくご存知の方も少ないのではないでしょうか。様々なトラウマケアの技法をお知りいただき、そこからご自身の臨床につなげていただければ幸いです。◎内容:昨今、NHKで紹介されたことを機にEMDRが日本でも注目されてきました。スキルが求められています。いくのかについてご講義いただきます。ついて悩んでいる方に、特にお勧めです。見つけていただけたらと願ってやみません。たくさんのご参加お待ちしております。お持ちになるなど、トラウマケアのスペシャリスト。修了生や大学院生、心理職の方など。ブリーフセラピー)、ナラティヴ・セラピーの3つの心理療法は、それぞれ異なる面接の進め方を行うものではありますが、そのプロセスは社会構成主義という切り口で眺めることもできます。坂本真佐哉教授をお呼びし、それぞれの理論や進め方について解説いただき、弊カウンセリングルームのスタッフや、フロアの皆様との対話の中から得られるものを体験していただきたいと思います。坂本先生には、同じケースについて面接を行うとどのように異なるかについて、受講生のロールプレイやもしくは、ライブセッションの中でお示しいただき、フロアの皆様との相互の気づきの場、学びの場としていただければと考えています。アプローチを学んでこられた方も、ぜひご参加いただき社会構成主義の考え方をさらに深めていただければ幸いです。ニュージーランドのワイカト大学でナラティブセラピーを学ばれる。つの心理療法を巧みに操る坂本先生は、これらの相似点、相違点を語っていただくには最適ではないでしょうか。ランディープ教授の研究グループは、ラットを使い、異なる強度(低強度vs高強度)の走運動トレーニングが海馬の神経新生(海馬歯状回で起る新たな神経細胞の産生)と全遺伝子の発現に与える影響を検討しました。その結果、低強度運動でのみ新生細胞の成熟が促進されること、低強度運動では高強度運動の約1.5倍の数の遺伝子に変化が見られ、それらの大半(93%)が低強度特異的に変化することを明らかにしました。両運動条件で変化した遺伝子の中から、重要な役割を担う因子の絞り込みを行ったところ、BDNFやIGF1、VEGFといったこれまでに想定されてきた因子ではなく、タンパク質の合成促進(増強:IGF2,IRS1)、コレステロールの輸送(増強:APOE)、軽度の炎症反応の促進(増強:IL1β,抑制:TNF)に関わる因子が低強度運動による海馬機能および神経新生の促進に寄与する可能性を見出しました。ストレスのない軽い運動が記憶機能や遺伝子の発現機能にまで及んでいる可能性が出てきました。学校や学習塾でも運動しながらの学習、ということが出てくるかもしれませんね。※勤務成績等により契約を更新する場合がある。こちらのリンクより詳細をご確認ください。