655(子どもの心を育む家庭・部屋)ラカン精神科学研究所(埼玉県鴻巣市)ラカン精神科学研究所では、心の病、悩み相談・治療をしています。薬物や催眠・暗示を使わず主に精神分析という対話療法です。その他ご相談もお受けします。埼玉県鴻巣市にセラピールームがあります。遠方の方には出張セラピー、スカイプ・電話によるセラピーも行っています。詳しくは下記ホームページを参照し、お問い合わせください。)・・などその他ご相談ください。子どもの部屋は子どもの心の中と同じですから、親といえども子どもの許可なく、子どもの部屋に入ってはいけません。子どもがいない間に子どもの部屋を勝手に掃除をしたり、カーテンや窓を開けたりするのもいけません。土足で人の心の中に入るのと同じです。思春期になると、子どもは「自分の部屋が欲しい」と言います。これは精神発達上、正常なことです。子どもから大人の世界に移行し始めるこの時期に、自分というものをしっかりつくっていかなければないません。これまでの親に頼ることが多かった子ども時代から、その依存度を徐々に減らし自分の力を試し、社会で生きていく準備をします。そのためにも、誰にも邪魔されない、自分だけの空間が保障される場である自分だけの部屋が必要です。親をはじめとする家族とは違う、パーソナルな自分、独自な自分、自己意識、これを育てながら、子どもを自立へと向かいます。親はそれを見守ることで、過剰に干渉しないことです。家庭・家族は協力して共に暮らす場であると同時に、個人を尊重し育てる場でもあります。集団と個人、和気藹々とした仲間意識とプライバシー保護という相反するものをしっかりと分け、しかし統合することが大切です。子どもにとっては、やがて社会人となる前段階の小社会が家庭です。この家庭で集団と個を矛盾なく学習します。精神の発達はどのようになされ、父性・母性を知っていることが大事だったと実感します。そのために、精神分析の理論は有効です。滋賀県大津市に生まれる。結婚とともに京都市伏見区に住む。後に二女の母親になる。精神分析を受け始める二人の娘をのびのびと心豊かに、優しく育てたいと願いながら、全く逆に口うるさく命令指示し、手さえ上げてしまう自分に愕然とし、これは治療の範囲であることを自覚し、分析治療に入る。インテグレーター養成講座で、3年間精神分析理論を学ぶ。