“教育”のお話会します。“教育”のお話会します。「子どもたちが魅せる奇跡だらけの世界」を届けるべく色んな場所で活動。子どもの幸福度、底上げ実践!をしつつ、自分らしい生き方実践中♪TweetPocketホームスクーリングの学習記録^^ある日のカリキュラム。「ねんどで勉強したい!」とご要望が出たので、ねんど遊びを学習に変身♪カリキュラム表は無しでやりましょ。今日の流れ1.創りたいものをつくる2、ストーリーつくりで紹介タイム→これは、何をつくったの?→何をやっているところなの?→どんな子がいるの?私は質問。物語を創り、主人公を動かしていきます。本人がおわり!となったら、物語はおしまい。3、ねんどでさんすう色んな大きさ、長さ、薄さのものをつくって、ねんどで算数タイム。・数の計算などなど4、テーマに沿って、創作タイムこれは、魔法のねんど材料です。この材料を使うと、色んな生き物ができちゃいます!この材料を全部使って、一人で「生き物」を作ってください。生き物の数は、いくつでもOKです。スタート^^5、プレゼンタイムどんな生き物ができたか、1つ1つ紹介してもらいます。6、文字で書いてみるつくった生き物を「ひらがな」と「カタカナ」でノートに書き←これは私がやります。「子どもたちが魅せる奇跡だらけの世界」を届けるべく色んな場所で活動。-たくさんのやり方があるうちの1つやで~勉強好きに育てる子育て~自分の好き・楽しいと、勉強を繋げる・繋がるということ。1つ、子どもたちの場所へ。自分である喜びと学ぶ喜びが、手を取り合う教育手法だと思うんだ。足し算の研修ではなく、引き算の研修。自分の好き・楽しいと、勉強を繋げる・繋がるということ。今までで一番たくさんやったプログラム。「オランダ教育を知り子育てについて一緒に考えよう!@奈良」終わりました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。新しい投稿をメールで受け取るプロフィール自分であることが楽しくて、嬉しい。あなたが、あなたでありがとう。溢れた社会になるために、活動しています。