・「ひのきみ全国ネット」、・「戦争をさせない杉並1000人委員会」の渡部です。小田村直昌校長は、子どもたちと保護者に謝罪を行え!】という<特別決議>を上げました。校長は一切取り合わず、郵便物も受け取り拒否する始末でした。校区にビラを配布し、近隣小学校の教職員に手紙を届けました。その報告が大阪から届きましたので紹介します。〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜D-TaC・松田です。「泉尾北小の校長先生!お話を聞かせてもらえませんか?」ビラを配布しました。近隣小中学校の教職員には手紙を届けました。切手を貼って郵送)以下、その報告です。(近日中にホームページアップ予定)関係文書の一部(校区ビラと教職員への手紙)を添付します。松田さんとともに】で検索)をご覧ください。ビラ裏面には<皇紀とは>という説明と、<毎日新聞の記事>(7月4日付け)が紹介されています。「教職員への手紙」は下方に貼り付けます。団体118団体、個人1624人の賛同(D-TaCも賛同)を得て抗議文を提出しています。この児童朝礼の経過については、小田村校長自身が福岡の「株式会社寺子屋モデル」の会報誌・寺子屋だよりNO78に投稿記事を載せています。「事前に騒がれるとつぶされますので...当然『山口采希さん』の来校のことも伏せておきました」と当然の校内手続も無視した独断だったことを認めています。小田村校長は、私たちが、教育のあり方をめぐってお話をお聞きしたいと申し込んだ面談を断わっただけでなく、やむを得ず送った要請書さえも受け取りを拒否しました。山本教育長に対して「所属において調査その他の措置をとるべき事項であると判断しました」と明記して、義務的調査を指示しています。山口采希さんの歌・話を「とてもいいお話」「とても素晴らしいゲストでした」と絶賛するホームページの記事を削除するようにという要請にも応じていません。繰り返そうとしている状況を放置できません。教職員にもこの問題を考えてもらうための手紙を送っています。事実に基づき自分の頭で考えることを大切にする教育を実現するために力を合わせましょう。前略にて失礼いたします。考えていただきたいと思いこの手紙を書きました。と各学校に働きかける活動を行っている市民団体です。童・生徒に任せるとの指導を求めて、学校要請等をおこなってきました。〈詳しくはD-TaCホームページでご確認ください。私たちは、本件児童朝礼が行われたことについて、公立学校における教育指導のあり方をめぐって、泉尾北小学校長のお考えを聞きたいと面談を求めましたが、断られました。請書を郵送しましたが、受け取り拒否で返送されてきました。公教育でありながら、市民の声にいっさい耳を傾けない、このような態度は許されません。会の山本教育長に対して、「所属において調査その他の措置をとるべき事項であると判断しました。」と明記して、義務的調査を指示しました。神話・伝説(作り話)にもとづく歌であり、「天皇のために命を捧げさせる教育」の一環でした。観)にもとづく教育の実践であり、黙認できません。文(同封別紙)をご参照ください。私たちは、広く市民・保護者に問題を知ってもらうため、チラシ(同封別紙)を各戸にポスティングしています。教職員のみなさまには、ぜひ、この問題について考えていただきたいと思います。以下は、高知の教員だった竹本源治さんが1952年に作られ、多くの教員が心に留めてきた詩です。涙をはらって君の墓標に誓う『繰り返さぬぞ絶対に!』2学期も始まり大変お忙しい中、失礼いたしました。天皇制に対する批判さえできにくい状況が作られつつあります。天皇主権の歌「君が代」を歌うことに何の疑問も持たなくなるでしょう。何の疑問も感じないようになるでしょう。同じことが今また起きているのです。それに対し大阪の仲間たちは闘いに立ち上がっています。連帯して闘いましょう。========================【僕、国歌歌わないもん】(石原慎太郎)========================東京五輪に【国旗も国歌も必要ない】(ビートたけし)========================対米従属で「世界征服」を夢想するデマゴギー政治家安倍首相を倒そう!================================(このメールはご迷惑を承知で多くの方々に発信します。ご迷惑な方は止めますのでご連絡ください。サイトの記事利用について。