今日、社会科を学ぶ第一の理由を“自国に誇りを持つため”とし、この目的を最優先させるためには手段を選ばないような流れがある。この流れの人たちは、目についた気に入らない事柄に関して反射的に意見してくるのだけど、この反論は理屈を述べているように見せようとしてはいるものの、冷静に考えてみると周辺の出来事との整合性も持ちえず学問としての検証にも耐えない。あろうことか民族蔑視を伴うことが多いのでそもそも理屈というテーブルに乗せる以前の問題であることが多い。根底に流れる“私たちはスゴイ”というこの一点に魅かれる人も一定数いるようで、この国の教育において無視できない流れになってしまっている。自分の故郷に愛着を持つことは大事なことだけれど、それは誰かに“教え込まれる”ものではない。世界がこれだけ繋がった今日において、学問としても倫理としても正当性を持ちえないものに拠って、若い世代を育てようなんてことは決してあってはならない。