何時も忙しい中、このコラムを見て頂き、本当に有難う御座います。受験生の方、保護者の方を始め、色々な方に支えられて、僕は、本当に嬉しいです。外は未だ暑いですが、秋を迎え、そろそろ仕上がりの時期を感じる頃と思いましたので、今回は、以下の点で、お話を進めさせて頂ければと、考えています。1.臨実(写真無し)について。2.復習の仕方について。3.テストの結果から考える事とは。4.6肢導入の真意について、一考察。1)肢の周辺を学んでいるか?2)毎年、制度改革を行う意味とは。「1.臨実(写真なし)について」です。受験生は、概ね、早い人で、昨年の10月頃から、通常、今年の2月頃から、勉強を開始していますので、基礎科目の仕上がりが、早い人で、6月末から7月初旬頃に、遅い人で、7月末から、8月初旬と思います。しますと、勉強の順番でいくと、次が、臨実(写真無し)に成りますが、実際に問題を解いていくと、驚く程、基礎科目と重複している事に気付きます。是は、勉強の組み立てと進め方が正しい証拠でもあります。その人は、焦らずに、その儘進めて下さい。勉強とは、確かに早く始めた方が良いのですが、しかし、スーパーに卵を買いに行くのとは違うので、早い者勝ちではありません。この点が難しく、細かい処ではありますが、受験の本質でもあるので、僕自身は、醍醐味を感じます。当塾講師と話をしていても、必ず、此処に辿りつきます。過去に、自分自身が本物と言って良いかは別ですが、受験に直面したからこそ、感じる事でもあります。塾長をしていて、この一瞬が好きで、止められません。基礎科目の何が、どの臨床科目に繋がっているか、イメージは付くと思いますが、どれだけしっかりと、把握出来ていますか?ひょっとすると、漠然としたものではありませんか?もう一度、紙に書く等して、科目間の糸を確固としたものにして下さい。すれば、基礎科目を何故、弘中塾は煩い程に言うのかが、分って頂けると、思います。当塾は、基礎科目が好きなのでは決して無く、点数の底上げは、実は、基礎科目を早々と仕上げる事で、略、その年が見えてしまうと、しているからです。基礎科目そのものを、過去問集だけで流していると、少し変化球を投げられたら、一向に取れず、立ちすくむしかありません。塾が出来て10年に成りますが、何人、その様な受験生を見て来たか、分らないのです。国家試験制度については、後程お話するとして、古い教科書を買い直す位の姿勢で、受験に挑んで下さい。今なら間に合いますから、基礎科目の復習を徹底させて下さい。次に「2.復習の仕方について」です。1でも触れましたが、復習をどの様に進めていますか?そもそも、復習とは、貴方にとって、何ですか?今更との感がありますが、2点あります。1復習=反復しない限り、正確に覚えられない。2復習する事で、自分自身の暗記力がどれ程、不明確かが分かる。自分の実力を知る事が、最大の目的です。この感覚を持ちながら進めるだけで、結果は、変わります。次に、復習のポイントですが、まずは苦手科目か、時間の掛かる科目の何れかから始めるのが、最も効果的です。得意科目や分量が軽量のものは、最後にして構いませんが、年明けだけは避けて下さい。この点だけを守り計画を立てて進めれば、途中、挫折しそうでも、挫折せずに最後迄、上手くいきます。無理の無い計画にする事で、国家試験合格は、折り返しを過ぎる事が出来ます。以前、この塾長コラムだけを見て、合格された方がいましたが、忠実に守られたからだと、痛感しています。「3.テストの結果から考えることは」についてです。テスト結果そのものは、良い方が気持ちが良いですが、今の時期に高得点を取れる事は、中々困難です。それは、勉強の開始時期に影響していますが、仮に、9月頃に浮上する様にもっていくには、昨年の9月開始が、条件です。遅くとも、10月がリミットです。開始時期との開きが、その儘、浮上時期のズレに直結しますので、そう言う意味からも、焦る事は無いですと、申し上げています。先入観からくる早とちり等を、究明します。是だけでも、相当点数が変わります。自分の弱点は、何も科目だけではなくて、受験そのものに対する初歩的なミスも大きいのです。結果から類推する時は、幾つかの入り口を作り、自分自身を少しだけ疑ってみるのも良いでしょう。私自身、時々、この様に進めていますが、効果は可也あります。一度、皆さんも如何ですか?「4.6肢導入の真意について一考察」です。このコラムでハッキリ言いますが、肢の増加は、国試浪人潰しそのものです。毎年、教科書を離れて、過去問集のみに、取りつかれた様に執着した勉強を進めているのは、国試浪人しかいません。それも、2浪以上です。毎年、間違った勉強方法をしている浪人生には、どうか、そろそろ、ご辞退をお願いして、現役生と国試浪人1年目の人を対象にした試験制度にしていると、私は、考えています。剥いて話しましたが、良く伝わったと、感じています。それも、これも、保護者の方に分って頂いた結果だと、感謝しています。何れにしても、肢の増加制度は、2浪以上潰しと、考えて貰って結構です。肢の周辺を学んでいるか」についてです。肢の周辺を学ぶ事とは、実は、試験委員の立場に成っていると、言って良いです。そもそも、試験委員は恐らく、前年度迄の問題を精査した上で、少しずつアレンジして、時代に即した問題を作成していると、思います。プール問題からも出題されるでしょう。肢とその周辺を洗わなくてはいけません。毎年、問題を見ていますが、目が止まる問題は、多くて5~7問位で、その全てを落としても、大勢に影響はありません。それよりも、周りが拾えている問題を、確実に拾えているかを考えて欲しいです。「2)毎年、制度改革を行う意味とは」についてです。毎年、試験制度が変わるとは、例えば、肢が増える。