守秘義務は必ず守っていますし、他言することも絶対ありません。今行かれている教室を辞める気はないからだと思いますが、なにかあるので問い合わせをいただいたのだと思います。信頼していただき、より多くのことをオープンにしていただいた方が、お子様にとってより良いアドバイスができると思います。全国学力テスト小学6年生が参加した全国学力テストの結果が公表されましたね。私もテレビや新聞でみましたが、算数の平行四辺形の面積を求める問題の正答率は96%なのに、それを「活用」して2つの公園のどちらが広いかという問題の正答率は18%という結果にたいへん驚きました。教室に来てくださっている2年生の子ども達でも、掛け算と平行四辺形の面積を求める公式を教えると、この「活用」の問題は正解すると思いました。以前、少しの期間だけ、教室にきてくださっていた1年生の女の子は、ドリルの計算はよくできるのに、例えば迷路のような道を「たして13になるところを通って大阪から東京まで行きましょう。」というような問題になると全く出来ませんでした。「じゃあ、まず、迷路だけ行ってみようか。」とか、「計算だけしてみよう。」と言ってもパニックになってしまい、「わからない。公式に当てはめることしか出来ない子が本当に増えているのですね。したら大人にも自分で考えることのできない人が増えているのかもしれません。夏休み絵日記コンクール入賞2年生のH君が航空会社主催の夏休み絵日記コンクールに入賞しました。文章も絵もとても上手にかいてありました。作文指導は授業でもしていますが、絵は受験教材の時しか指導していないので、とても細かく観察して描くことが出来るようになっていたことに驚きました。H君は年中の3月から来てくださり、なかなか伸びずに受験には間に合わなかったお子さんですが、その後も休まずに教室にずっと来てくださり、2年生の今では、どこの学校や塾にいっても大丈夫といえるほどのよくできるお子さんになりました。先月から来てくださっていた年長さんの親子が、受験をやめるということで、退会されました。以前にも他の幼児教室に行かれていたようですが、ほとんどのことが身についていないようでした。何とか3ヶ月で合格できるようにと思い、毎回の授業後、いろいろお話させていただきましたが、結果として、お母さんにうまく伝わらなかったようです。教室で学ぶのは、わずかの時間ですので、後は、お家でお母さんに指導していただくしかありません。小さいお子様なので、お母さんがあきらめるとそこまでとなってしまいます。最後まで強い意志を持ち続けたお母さんが、合格されています。お母さんが揺れるとお子さんに敏感に伝わります。子どものために今月から受験希望の年長の女の子が教室に来て下さっています。彼女は、わからないことがあると首を何度もかしげて、じっと私の顔をみています。彼女から何か言い出すまで待っていると、ずっとそのままの状態です。今までは、そのポーズをすると誰かが助けてくれたのでしょう。そのままでは、彼女の力は全く伸びません。何でも助けてくれる人が良いお母さん、良い先生でしょうか。3回目の授業から少しずつわからないことは「わかりません。」と言えるようになってきました。何が子どものためになるのかを良く考えて下さい。通信コースII先日の土曜日に通信コースの方が四国から来てくださいました。何度もお母さんと電話やメールでお話していましたが、やはり一度お会いするといろいろなことがわかり、良い時間を過させていただきました。帰りにN君は、「海遊館に行ってジンベイザメをみる。遠方や様々な事情で定期的に教室に通うことが出来ない方、ぜひ通信コースをお勧めします。機会があればぜひ大阪に観光も兼ねてお越し下さい。2007年05月31日はとぶえIII2年生のT君の詩が再び「はとぶえ」に掲載されました。1年生の時よりも更に上手に自分の気持ちが書いてありました。T君は年中さんの3月からきてくださったお子さんですが、1年生の終わり頃まで伸び悩んでいました。今は、すべてのことが、とても意欲的にできるようになりました。1回の授業で出来なくても積み重ねることでお子様は必ずできるようになっていきます。保護者の方の頑張りが持続できるがどうかです。2007年04月30日はじめて体験授業できなかったこと先日、年長の男の子の親子が体験授業に来てくださいました。ドアをあけてはいってくる時から、お母さんにしがみついて下をみてじっとしていました。「こちらのお椅子にどうぞ。」と言うとお母さんの膝の上に座りました。「ぼくは、こっちの椅子にひとりですわろうよ。」と言うと、そのお母さんが「誰でもそんな初めての所でひとりで座れるのですか!」とすごい剣幕で言いました。私が「年長さんなので充分ひとりで座れますよ。」と言うと「年長さんだったらひとりで座れるというのは、先生の偏見でしょ!」「年長でこんな子もいっぱいいますよ。先生はみている子どもの数が少しなんでしょ!」とまたすごい剣幕で言いました。私が「24年間この仕事をしていますので、多くのお子さんをみさせていただいています。」と応えると「じゃあ、みんな我慢してきてるのね。」とそのお母さんは言いました。その間、そのお子さんは、じっとお母さんの胸に顔をうずめたまま、お母さんの膝の上でじっとしていました。受け付けカードを途中までしか書いていただくことができず、お子さんが全く教具にさわらなくて体験授業できなかったことは、はじめてで、本当にいろいろ考えさせられる出来事でした。このお母さんが数分も我慢できずにキレル状態になってしまった背景には何があったのでしょうか。それをじっと聞いているお子さんはどうなってしまうのでしょうか。2007年03月30日はとぶえII1年生のT君の詩が、はとぶえに掲載されました。この1年生のクラスは、お母さんのご希望もあり、読む力、書く力をつけることをねらいとした授業もしているのですが、T君は、きちんと読むことが苦手なお子さんでしたが、この掲載と同じ頃から、どんどんと読む力がついてきていました。前回の授業の時、お母さんから3学期の国語の成績がずいぶん上がったと報告がありました。今年は、残念な結果でした。お母さんからいただいた結果報告のメールには、嬉しいことがたくさん書いてありました。・受験をして良かった。・子どもの成長を感じた。・本番のテストで、達成感や悔しさを学ぶことができた。受験をひとつの経験として、こども達が成長していく姿を見ることができるのは、本当に嬉しいことです。受験が残念な結果になっても、ほとんどの方が引き続き教室に来てくださることも、受験のためだけの授業でないことがご理解いただけていることと思い、たいへん感謝しています。附属平野小学校のテストが始まっています。今年はR君が受験しています。R君は、他の幼児教室に行かれていたのですが、お母さんがその教室のやり方に不信感をもち、年長の6月から私の教室に来てくださっています。当初は、かばんから筆箱を出すなどの基本的生活習慣の動作に時間のかかるお子さんでしたが、受験教材を多くこなすことよりも、まずは、基本的生活習慣をひとりできっちりできるように、時間がかかっても自分でするように、見守りました。秋頃から、そのようなことが、すばやくできるようになると、いわゆる受験教材もとてもよくできるようになってきました。お母さんが鉛筆を用意し、プリントも書くページを開いてやり、ロスタイムをできるだけ少なくして、その分、1枚でも多くプリントをと考えがちですが、それでは、個性のある輝いているお子さんにはなりません。お母さんが考えているよりもお子さんは何でもよくできると思いますので、できるだけお子さんがひとりでするように見守ってあげて下さい。2006年12月28日2006年2006年は、良い人達と出会わせていただき、充実した年となりました。2007年も皆様にとりまして、素敵な年となりますように祈っています。通信コース遠方の方からの強いご希望をいただき、通信コースを始めました。親子でたいへん「パスカル」を気にいってくださっています。以前、ある教室に通われていたそうですが、採算が合わないと断られたそうです。その後も、いくつかの教室で断られたそうで、遠方の私の所に問い合わせをいただきました。このお母さんの熱意と、このお子さんの意欲に応えたいと思い、通信コースを開設しました。2006年10月31日はとぶえ教室に来てくださっている1年生のH君の作文が、はとぶえに掲載されました。学校行事のことをどの学年が何をしたか、その時どう思ったのかが、長い文章で、とても上手に書かれていました。作文指導はしていませんが、「知研BOX」「ミネルバ」「パスカル」の概念の教材を使った指導が身についていたのではと思っています。2006年09月30日スパイ?問い合わせの電話があり、いろいろ説明し、無料体験授業の日時を決めました。以前にも自分の子どもを通わせたいと電話があり、いろいろ説明し、パンフレットを送りました。知能研究所の認定教室の欄にその人の名前がありました。近くで開講しているのです。基本的生活習慣で考える受験クラスで筆箱を忘れた時のことです。A君は黙ったままです。B君は「えんぴつ、わすれた。C君は「えんぴつわすれたので、お母さんに言ってくる」と言いました。D君は「えんぴつわすれたので、色鉛筆の黒でしよう。どのようにするお子さんがいいのでしょうか。このように、日常生活の中で、自分で考える場面はいっぱいあります。お子さんが考える機会をお母さんがなくしていませんか。2006年07月31日すばらしい!小学生に「パスカル」という考える力が身につくように問題が構成されているテキストを使っています。その中の推理の問題で、「5人の友達と先生が、運動会の日程について話をしています。---(5人の友達と先生の会話が書いてありますが省略。)---延期になった運動会は何月何日何曜日になったでしょう。」というのがあります。先日、この問題に取り組んだ1年生のYちゃんが「カレンダーかいて考えよう。すばらしい!このようにいかに考えることができるのか、また暗記したことをどのように組み合わせたら良いのかがひらめくことが、考える力であると思います。このYちゃんの発言には感動しました。教室で人気のある教材です。トランプの神経衰弱と同じような感じで、2枚の合計が9になるとそのカードが自分のものになります。2枚の差が5になると自分のものになるということでも遊べます。楽しく計算練習しながら記憶を鍛えることもできます。普通のトランプでもできますので、お試し下さい。2006年04月29日ひも通し先日体験授業に来てくださった年中さんは、今まで、ひも通しの経験がなかったようで、ひとつの色玉にひもを通すのに、ずいぶんと時間がかかりました。低年齢ほど手先を使うことが脳に刺激を与え、知能を高めることができます。はじめは、通すことのみに集中していたお子さんも、だんだんと色で分類したり、色の順を考えたり(系列)するようになってきます。色玉をお持ちでなくても、包装紙などを細長い三角形に切り、くるくると丸めて端を留めると、手作りの紙ビーズができます。お子さんとご一緒にお作り下さい。見守る最近、出来ない問題をみるとすぐに「できない。」と言ってじっと私の顔を見てそのままの状態のお子さんが多くなってきています。できなかったら別の考え方のヒントをあたえるのですが、もうそこから先は、なかなか思考は進まないのです。今までは、「できない。」と言うとすぐに誰かの助けがあったのでしょう。大人が待つとお子さんの思考力がついたかもしれません。見守ることが大切です。2006年02月27日ひとりで悩まないで滋賀で悲しい事件が起こりましたね。この加害者のお母さんに、ひとりでも親身に相談にのり、アドバイスできる人がいれば、幼い命が犠牲にならなかったはずと心を痛めています。とも幼児教室では、毎回授業のラスト10分~15分は、その日の授業内容とお子様の様子を説明させていただいています。この時にお母さんからの質問にも答えています。幼児教室には通いたくないと思われている方も、ご希望の回数だけ授業を受けていただくことも可能です。発達の目安となる知能検査もしています。悩んでいるお母さん、ひとりで悩まないで、1歩踏み出してくださいね。今年は、1組の双子さんが受験します。今まで頑張ってきたことをしっかり出し切れるように願っています。今年も終わり今年もあと数日になりました。今年は、幼い命が犠牲になる悲しい事件が多くありましたね。1月にテストのお子さんの模擬面接の結果が悪く、お母さんが、知らない人に話しかけられても決して答えないようにと育ててきたのが悪かったのかなと言っていました。来年こそは、子ども達がのびのびできる平和な年になるように願っています。今年1年、とも幼児教室にご協力いただいた皆さん、ありがとうございました。2005年11月14日あごの発達が言葉の発達に今日の毎日新聞の朝刊に、元NHKアナウンサーの塚越恒爾さんの記事がありました。「母国語の発音教育がない先進国は日本だけ。このままだと日本語が危ない」と警鐘を鳴らし、小学校を回って日本語の発音を指導し、音読のための童話も出版されたとのことです。「日本語の発音の基本は母音」「母音をきちんと発音するためには、喉を閉めず、奥歯で物をかむようにあごを使うことが大事」かむことが少なくあごが未発達で、口を大きく開けられない子供は、相手との距離に応じた声を出すことが苦手。話し方が「つぶやく」か「叫ぶ」になってしまうと掲載されていました。時々、言葉の発達が遅いという相談を受けますが、やわらかいものばかりの食事が、言葉にも影響を与えているということに、新たに気付かせていただきました。Cookie(クッキー)を利用しています。使用に同意いただける場合は、「同意します」をクリックしてください。ポリシーをご確認ください。