家庭の省エネエキスパート【診断指導級】JFMA個人準会員であり、「エネルギー環境保全マネジメント研究部会」に在籍。統計士デザイナーとしてグラフィックからオフィス、Webサイトまでデザイン制作に携わり、オフィスプロデューサーとしてのキャリアは長くお客様の生産性向上の実現、環境経営への取組みのサポートをさせていただくことが喜びです。各種コンサルタントのご相談をお待ちしております。最近記事のRSS最新コメントのRSS最新トラックバックのRSSブロとも申請フォームこの人とブロともになるQRコードリンク株式会社三栄防災Web管理画面このブログをリンクに追加する心に火をつける人、消す人こんばんは、FM放送局唯一のパーソナリティファシリティマネジャーの藤原雅仁です。心に火をつける人、消す人」ドラッカーを読んだ女子高生並みに影響を受けました。地元の図書館で借りました人の心に火をつけたいな、なんて思いが私の中にあったのでしょう。本書の人の心との人とは“子ども”です子どもの心に火をつけるということです。本書の序章を引用させていただくと――どうすれば子どもを救えるか。そこで望まれる大人の役割とは何か。教育をどう改革すのか。学校をどういう方向へ向かわせるのか。親や教師は子どもとどう向き合うべきなのか。これらの議論に共通するものがある。それは、子どもはさまざまな問題の根源であり、子どもたちを蝕む病巣を探り出し、それに大人がどう対応しどう解決していくか、という考え方である。本書では全く逆の見方をしてみたい。「大人が問題の根源であり、子どもにその問題解決の糸口がある」と考え、それを探ってみようと思うのだ。この考え方こそ、実は、子どもたちに顕在化している問題を確実に解決する方法だと思うからである。逆の見方に惹きつけられました。Resource)と呼ぶ。子どもたちはまだ活用されていない“資源”であり、すべての子どもが社会に貢献できる何かを持っている、そして子どもへの認識を「問題発生の根源」から「問題解決の根源」へと発想転換する考え方なのである。――もうこれで心を鷲掴みされてしまいました。「子どもの参画」で環境が変わる、地域が変わる、学校が変わる、企業が変わる、世界が変わるということは大人が変わるといいうこと、大人の心にも火をつけられるということ。本書を読み進めていくうちに感じたこと、それは私自身の子どもの頃に、心に火をつけてくれる大人がいたら自分の人生変わっていたのかな?そんな大人に出会いたかったな、今の自分はそんな大人になれるかな、という思いです。久しぶりに読んでよかったと心から思える本に出会った感じですこれからの生き方に活かせそうです。