「割り付け」から入る小論文の書き方・・・基本形をマスターしよう小論文の指導法は、いろいろありますが、今回は「割り付けから入る書き方」を教えましょう。小論文を「形から入る書き方」です。今回は日大芸術学部の例です。詳しくは、LEADESTの講師の指導を受けてください。新聞や雑誌も、この手法で書いていますから、評論文を読むときはリード文と、最初の書きだしの部分・まとめの「ラストの5行」を注意して読んでください。大学入試は、600字が基本ですから、それに合わせて書きますね。1最初に、600字の原稿用紙を用意してください。400字詰めのものを2枚。2枚目を半分切り取って、横に並べます。小論文全体の構成を、序論(100字)本論(400字)結論(100字)と「割り付け」ます。(大学のレポート作成も同じ)2入試の小論文は、採点者がいる「答案」です。出題者が、論述させたいことがあるのですから、それに答える内容でなければ得点になりません。課題文や設問をよく読んで、「出題者の意図」をしっかり読み取らなくてはなりません。それにあわせて「私は、どんなテーマで論を張るか」という意思表示を、最初の100字(序論)で書きます。3次に、本論の400字です。高校生は、ダラダラと「感じたことを書く」のが小論文だと錯覚している場合が多いですから、本論を、2分割することにします。(詳細は、講師に教えてもらってください)具体的には、本論の前半を200字、後半を200字に割り付けます。前半に持ってくる事例と、後半の事例を<内>と<外>のように内容で区別します。同じような事例で論じるのでは、説得力を欠くからです。4文章は、<主語と述語を近づけて><短文>で書くようにしましょう。文章に、リズムが出てきて読みやすく、採点者に好印象を与えるからです。誤字・脱字・当て字、修飾語に気をつけるのは当然です。文字が曖昧な場合には、辞書を引く習慣をつけましょう。ロジカルな文章がいいです。絶対に、パソコンで練習しないでください。入試本番で使えないからです。5結論は「明快に書くことがコツ」です。したいという意志表示をするのです。一般論とか、抽象的な表現では高得点が期待できません。「基軸」がぶれないことです。首尾一貫して、「私は何を書こうとしたのか」に留意させてください。6小論文を書きなれていない人は、思いつくまま、成り行きで文章を連ねるのが小論文だと錯覚する人が多いですね。最初に原稿用紙で全体の構成を見て、「序論では何を書くか」、「論では何を論述するか」。「結論と序論が首尾一貫しているか」を考えてから、全体を構想してから書き始めるようにしましょう。これを「構成メモ」を作るといいますが、これができたら、上達が早いです。小論文の出題の仕方が変化してきていますが、基本は同じです。AO入試・推薦入試で「志望理由書」を書く場合も、このような原則に従って学習すると、明快な文章を書くことができるでしょう。講師の先生の指導に従って、「根拠」を明確にもって書く練習をしてください。自分だけの「独りよがり」のことを書くのではなく、採点者に「伝わる力」を持つ文章を書くには、訓練が必要です。編集トップへ戻る閉じる。