イベントレポート(ブログ)スマートフォン専用ページを表示イベントレポート(ブログ)和歌山県世界遺産センターの取り組みをご紹介します。道普請(土入れ)をしていただく予定でしたが、雨天のため、ウォークの途中で側溝と横断溝の清掃をしていただきました。生徒さんたちは雨具に身を包んで、溝に溜まった枝葉を取り除き、溝の土を道のえぐられた部分に補填する作業を行って下さいました。皆さんが元気よくきびきびと作業をしてくれたおかげで、詰まっていた溝が機能復旧し、道の水たまり箇所の改善をすることができ、とても歩きやすくなりました。世界遺産講座とビデオ鑑賞のあと、館内展示物の見学。その後、伏拝王子跡に移動し休憩所で昼食。伏拝王子跡から熊野本宮大社までの古道ウォークは、好天に恵まれ、少人数のアットホームな雰囲気の中、世界遺産マスターさんの説明を受けながらじっくりと学習していただきました。生徒さんたちは、講義やマスターさんの話を熱心に聴き、メモを取ってくれていました。「ふるさと学習」に取り組んでおられる色川中学校の学習活動の一助になれば幸いです。熊野古道中辺路の三軒茶屋跡付近の道普請をしていただき、その後世界遺産マスターさんの案内で熊野本宮大社までの古道ウォークを行いました。世界遺産講座では、興味深く聴いてくれ、数多くの質問が出されました。道普請では、たくさんの土のう袋を一生懸命に運んでくれ、1トンの土を短時間できれいに敷き詰めることができました。この経験が今後の学習活動の一助となれば幸いです。6年児童72名と先生方が参加して下さいました。5名の世界遺産マスターさんのガイドにより、高野山壇上伽藍と金剛峯寺、奥の院での現地学習。午後からは、世界遺産についての講座を受けていただきました。小雨が降る天気でしたが、児童の皆さんが、マスターさんの言葉に熱心に耳を傾け、メモを取る姿が印象的でした。このことを機会として、世界遺産や歴史への興味、素晴らしい遺産のある郷土に誇りを持っていただけたら幸いです。1・2年生の生徒さんと先生方、50名が参加して下さいました。秋雨前線の影響により雨の日が続いていましたが、この日は「晴れ時々曇り」と、絶好の古道ウォーク日和となりました。展示物の見学をしていただき、三軒茶屋跡から熊野本宮大社までのコースを世界遺産マスターさんにご案内いただく現地学習をおこないました。生徒さんたちは話をしっかりと聴き、真剣な態度で学習に取り組んでくれました。今回の経験が今後の学習活動の一助となれば幸いです。6年生の子どもたちと先生方47名が参加してくださいました。学習内容は、高野山会館での世界遺産講座ならびに、一の橋から御廟を世界遺産マスターさんたちにご案内いただく現地学習でした。子どもたちは明るく元気に、そして素直に感じた疑問をマスターさんや職員に問いかけてくれました。”疑問からすべてが始まる”とは誰の言葉だったか...、このように気軽なやりとりが学習効果を生む秘訣だったのかと思わせてもらえるひと時でした。この事業が、子どもたちの今後の学習の一助になれば幸いです。この日の次世代育成事業には、野口小学校の5年生の子どもたちと先生方22名が参加してくださいました。同校は、元気な子どもたちで世界遺産も大好きでした。この日の学習内容は、講座のほか、三軒茶屋跡から熊野本宮大社までの古道を世界遺産マスターさんにご案内いただく現地学習でした。子どもたちは、秋の気持ちのよい日和の中、体いっぱいで古道ウォークを楽しみながら、時にはマスターさんの話に真剣な表情で耳を傾け学習に取り組んでいました。この事業が、子どもたちの今後の学習の一助になれば幸いです。この日の次世代育成事業には、熊野高等学校の2・3年生の生徒さんと先生方51名が参加してくださいました。同校には、日頃からセンター職員が授業に参加させていただいています。本日の現地学習でも、生徒さんたちの道(参詣道)への思い入れが、会話の中でも随所に感じることができました。学習内容は、滝尻王子跡から高原熊野神社までのコースを私どもがご案内させていただく現地学習でした。寒い中での現地学習となりましたので、ちょっと(体力的に)厳しいコースかなと思いましたが、生徒さんたちには全く問題なく予定よりも早く歩き終えました。楽しかったこの一時が、今後の学習の一助になれば幸いです。この日の次世代育成事業には、東山東小学校の5・6年生の子どもたちと先生方52名が参加してくださいました。学習内容は、高野山会館での世界遺産講座ならびに、壇上伽藍と金剛峯寺までを世界遺産マスターさんたちにご案内いただく現地学習でした。現地学習では、マスターさんと明るく元気な子どもたちとの楽しげなやりとりがとても微笑ましかったです。この事業が、子どもたちの今後の学習の一助になれば幸いです。この日の次世代育成事業には、小倉小学校の5年生の子どもたちと先生方65名が参加してくださいました。ならびに、一の橋から御廟までを世界遺産マスターさんたちにご案内いただく現地学習でしたが、少し時間に余裕があったので中門(壇上伽藍)の見学も加えて行いました。現地学習では、マスターさんと明るく元気な子どもたちとの楽しげなやりとりがとても微笑ましかったです。この事業が、子どもたちの今後の学習の一助になれば幸いです。29検索イベント・レポート(ブログ)内の記事検索にご利用ください。2019/12/14最新記事を5項目表示しています。過去の記事2020年02月(3)2019年12月(12)2019年11月(19)2019年10月(12)2019年09月(11)2019年08月(1)2019年06月(5)2019年05月(7)2019年04月(4)2019年03月(4)2019年02月(4)2019年01月(1)2018年12月(7)2018年11月(17)2018年10月(18)2018年09月(3)2018年08月(1)2018年07月(4)2018年06月(4)2018年05月(8)2018年04月(7)2018年03月(7)2018年02月(2)2018年01月(3)2017年12月(5)2017年11月(7)2017年10月(3)2017年09月(5)2017年08月(1)2017年07月(4)2017年06月(4)2017年05月(6)2017年04月(7)2017年03月(3)2017年02月(1)2017年01月(1)2016年12月(4)2016年11月(7)2016年10月(6)2016年09月(2)2016年08月(5)2016年07月(6)2016年06月(7)2016年05月(10)2016年04月(4)2016年03月(2)2016年02月(3)2016年01月(11)2015年12月(16)2015年11月(15)2015年09月(5)2015年07月(1)2015年06月(6)2015年05月(1)2015年04月(3)2015年03月(7)2015年02月(4)2015年01月(15)2014年12月(10)2014年10月(9)2014年09月(4)2014年07月(7)2014年06月(6)2014年05月(3)2014年04月(3)2014年03月(3)2014年02月(5)2013年12月(7)2013年11月(20)2013年10月(7)2013年09月(7)2013年08月(1)2013年07月(12)2013年06月(4)2013年05月(5)2013年04月(6)2013年03月(3)2013年02月(3)2013年01月(3)2012年12月(13)2012年11月(4)2012年10月(7)2012年09月(5)2012年08月(6)2012年07月(9)2012年06月(2)2012年05月(8)2012年04月(2)2012年03月(12)2012年02月(9)2012年01月(5)2011年12月(10)2011年11月(21)2011年10月(6)2011年09月(1)2011年08月(6)2011年07月(8)2011年06月(3)2011年05月(4)2011年04月(2)2011年02月(3)2011年01月(2)2010年12月(2)2010年11月(11)2010年10月(6)2010年09月(2)2010年08月(7)2010年07月(4)2010年06月(2)2010年04月(1)2010年03月(3)2010年02月(2)2010年01月(5)2009年12月(10)2009年11月(13)2009年10月(10)2009年09月(4)2009年08月(6)2009年07月(5)2009年06月(3)2007年9月29日より公開_Seesaaブログ。