2018絵に向かう幸せな背中に想うこと絵筆を動かしながら、この子たちは、自分らしく、自分の生きたい人生を生きる練習をしているのだと強く思うことがあります。東日本大震災をきっかけに描かれたというこの絵本は、たとえどんなことが起きようとも、人生は選択の連続であるということを、驚くほど色鮮やかな絵を通して教えてくれているように思います。幼い子ども達にとっての「選択」の持つ意味について考えました。2018蓋を外す2月24日に、幸福学の日本での第一人者と呼ばれる慶応大学の前野隆司先生ご夫妻のお話をお聞きした。幸せに向かうための教育に携わる一人の大人として、私の役目は、幼い子の持つ様々な可能性やレジリエンシー(困難や環境の変化に対する回復力、折れにくい心)を閉じ込めているような余計な蓋を外すことなんだ!!と気付いたというお話です:)。2018わざわざ通わなくったって良いかもしれない!;)みんながみんな、モンテッソーリ環境に通わなくったって、良いのではないかというお話です;)。2018自由とガイダンス「子どもの家」の床にあるこの小さな四角。2018学校ロゴに込めた想い「にしあわくらモンテッソーリ子どもの家」のロゴは、(株)西粟倉・森の学校に勤務されている西岡真生子さんが作ってくださいました。未来にむかって伸びやかに跳ねる子どもと共に、西粟倉の原生林を象徴するドングリ、人工林を象徴するミツマタ、美しい川を象徴するオオサンショウウオのモチーフを配置してくださいました。どれも、子ども達の目線に立った時に見つけることのできる、西粟倉の豊かな自然を代表するものばかりです。Cookie(クッキー)を利用しています。使用に同意いただける場合は、「同意します」をクリックしてください。ポリシーをご確認ください。