「学習」というとインプットに主眼を置きがちだが、インプットは手段。自分の体で何かをできるようになること、表現できるようになることが目的。論述するとか証明するといった表現力を問われる。その表現力の訓練をするのがノート。ノートは自己表現の場。「面白い!!」とか「わからん!!」とか好きなことを書けばいい。シールを貼るのもいい。小学校・中学校ではノートを提出させることがある。ノートには余計なことを書いてはいけないと思いこんでいる学生がいる。好きなことを書いていい。