就任、現在に至る人間の情動のメカニズムを解明し精神疾患治療薬の開発・探索につなげています不安や恐怖、衝動性、喜び、気分の落ち込みなどの情動は、人間をはじめとする多くの生物を特徴づける精神機能です。多岐にわたる実験手法を用いた研究を行っています。泉剛准教授をリーダーとするグループでは、(1)恐怖条件付けモデルを用いた不安の研究、(2)慢性ストレスモデルを用いたうつ病の病態の研究などを主に行っています。不安の研究ではラットに不安や恐怖の記憶を植え付け、その記憶に基づく行動の観察や、セロトニン再度取り込み阻害薬(SSRI)の抗不安作用のメカニズムについて調べています。不安とセロトニンには深い関係性があると考えられており、研究ではSSRIが脳の扁桃体という部分に作用していることが解明されました。(2)幼若期ストレス負荷マウスおよび遺伝子改変マウスの情動機能変容の行動学的解析と神経基盤の解明に取り組んでいます。この研究でも扁桃体に着目し、神経細胞が活動した時に生じる電気信号を記録するパッチクランプ法という手法を用いています。動物が不安を感じているときの細胞のメカニズムに迫る研究として注目されています。大村優助教がリーダーを務めるグループでは、(1)光遺伝学を用いた不安・うつ・衝動性の神経メカニズム、(2)遺伝子改変マウスを用いた遺伝的背景と薬剤作用・副作用の交互作用の研究を行っています。神経活動を操作可能にし、行動との因果関係を同定します。国内でも数少ない最先端の研究手法であり、名古屋大学や慶応大学の研究者と共同研究を行っています。最先端の脳科学研究に貢献し、教科書に新たな1ページを加える大発見につながるのではないかと期待されています。チームプレーの中で多角的な視点を養い研究者として成長することができます吉岡教授は神経薬理学分野の特徴として「多彩な研究手法」をあげています。「細胞1個のレベルから生体全体のシステムまでを一つのラボでトータルに研究できることが当分野の最大の特徴です。幅広い研究手法と実験設備が整っており、医学部以外にも薬学部や理学部、文学部(心理学)、海外からの留学生などがチームプレーで研究に取り組んでいます。行うという時代ではありません。チームを組み、1+1が5や6になるような結果を出さないと世界と肩を並べることはできないのです。チームワークは非常に重要です。本分野では細胞から生体システムまで多彩な領域のエキスパートを揃えており、コラボレーションする中で自分の専門分野以外の研究手法にも造詣が深くなり、批判的な見方ができるようになります。何事も鵜呑みにせず批判的に見る力を付けることは、研究者だけでなく臨床医にも必要なことです」また、吉岡教授は大学院で学ぶ意義について「師」となる人物に出会うことが大事だと語っています。「医師とは、一生学び続け、自分を磨き続けることが求められる仕事です。どの診療科を選ぶかよりも『この人に付いていこう』と思える師と出会うことが大切。大学院は人生の中では4年間という短い期間ですが、人間形成においてはとても重要な期間です。毎年、大学院進学を目指す学生を対象に教室説明会を開催しています。研究テーマや研究手法についての解説をはじめ、教室の特徴、雰囲気などを伝え興味を持ってもらうことが目的です。学部から学生を受け入れた実績があり、多彩な人材によるコラボレーションが多数生まれています。University.。