Suiteから見えてくる「端末フリー」の姿が法人市場だけでなく教育市場においても大きなポイントになるかも。Suiteから見えてくる「端末フリー」の姿が法人市場だけでなく教育市場においても大きなポイントになるかも。濃い話(Chromebook)シェアするスポンサーリンク先日書いた「東急ハンズ」の話が予想以上に多くの方に読んで頂き、シェアして頂いたようで、大変嬉しい反面、ちょっと次に何書こうか躊躇してしまった部分はあるのですが、引き続き似たようなテーマで書いてみたいと思います。東急ハンズのChromebookへの移行は「依存するOS」を単純に変えたのではなく、むしろ「OSフリー」への道を選んだということ。そこにあるChromeOSの魅力。「学校のためのChromebook徹底活用セミナー」で伺った話から、教育市場におけるGoogle、Chromebookのシェア拡大の背景について考えてみたいと思います。別に「ChromeOS」でなくても「Chromebook」でなくても良いのだと思います。前回の最後でこんなことを書きました。東急ハンズであれば、前述のように「2011年ごろから「OSフリー」を基本方針として社内業務システムの刷新」をしてきた背景があり、また店舗では既に「脱PC」も推進している現状があります。7のサポートが2020年で終わるから」というだけの消極的な理由からの選択ではない、ということです。7のサポートが切れるタイミングに合わせて次を模索した結果「現状ではChromeOS(Chromebook)がベター」だっただけ、という話です。別に「Chromebook」でなくても良いんです。「ChromeOS」である必要もないんです。これはGoogleにとっては自社への依存度が低くなるわけで嬉しいことではないように一瞬思えてしまうのですが、実際には「それ程痛くもない」のかな、と思っています。Googleにとっては「Chromebookでなくても良い」からです。Suite」だからです。考えていくと、今アメリカで大きなシェアを取っていて、日本でも少しずつ話題になってきている(ような気がし始めている)教育市場においてのChromebookに関しても同じ見方が出来ます。Educationです。Educationを活用しやすくなる」ための一つの手段であって、これらの機器の導入が一番の目的ではない、ということかな、と思っています。(もちろん売れないよりは売れたほうがシェアは広げやすい訳で「売れなくても良い」とは違います。)これを単に「Chromebookは安いから」と価格の面だけを捉えて他社が対抗しようとしても手強いのではないか、と思います。S搭載モデル」も、単なる「機器自体の価格競争」だと考えていると見誤るかな、と思います(Microsoftもそんなことは充分に分かっていると思いますが)Googleの戦略の強み。それは全てをGoogleアカウントに集約出来る「端末フリー」であるということ。前回もご紹介した「学校のためのChromebook徹底活用セミナー」で伺った、実際の現場での導入例から考えてみます。「学校(授業)ではキーボードがあったほうが良い。Chromebookを使っています。動画の再生や編集など、タブレット端末やスマートフォンのほうが使い勝手が良い場合もあります。今の学生はほぼスマートフォンを使っていて、実際にもの凄い速さでフリック入力をしています。あれば、授業以外の場面では普段愛用しているスマートフォンが使えるのが一番なんです」だいたい意訳するとこんな感じのことを話されていたのですが、実際に授業外ではiPhoneを使っている学生が多いようでした。いつでも、どこでも、何を使っても、授業(Classroom)に参加出来る。思いついたときに先ほどのディスカッションの内容に付け加えることが出来る。課外活動ではChromebookを持ち歩かなくても良い。撮ったものはその場で編集してクラウドに(GoogleフォトやGoogleドライブ)アップして共有する。Educationだったからです。「管理負担が減らせる」ことはChromebookの大きな魅力。Chromebookのシェアが大きくなったことの理由にはChromebookとChromeOS自体が持つ教員側(管理側)の管理負担が減らせるという魅力も大きいと思います。以前は起動の速いタブレット端末を導入していたものの、その時には年度初めに200台以上の端末を回収して1台1台接続して設定を変更していたとのこと。ITに強い教員が2人がかりで3日間で端末の設定を変えていかなければならない労力は大きかったそうです。これがChromebook導入後はGoogleTMの管理コンソールを用いて5分で終えることが出来るようになったそうです。普段の管理においても何か設定を変えなければならない際には、例え家に端末を忘れてきた生徒がいたとしても(実際いるそうですが)端末を回収しなくてもウェブ上で一括管理出来るのは大きな強みとのこと。端末自体に独自の規格のアプリやシステムを組み込む、というのは確かに便利です。複雑なことも出来るかもしれません。端末毎の互換性の問題が生じたり、OSのアップデートに伴ってアプリ自体が使えなくなる恐れも出てきます。その都度端末を回収し、メンテナンスを行う必要も出てきます。端末に依存しないウェブベースの規格であれば問題ありません。ChromebookやChromeOSは基本的にはローカルへのデータの保存を前提とせず、また更新はほぼ自動、起動時には常に最新の状態に保つことが出来、更新も起動も速いというのが強みです。Chromebook自体がウェブベースの規格に繋ぐためのツールに過ぎず、安定しているのも特徴。「安さ」だけが取り上げられがちですが、その安さを生んでいる本体の構造そのものが教育現場においては管理の上での安定性と容易さを生む結果になっています。「入れ物(端末)が何か」というのは目的を考えた上での最後の選択に過ぎない。教育現場への導入というと、「タブレットかノートか」「WindowsかMacか」みたいな「何(=箱モノ)を入れるか」という話ばかりが先行してしまうけれど、本来は「何をやりたいのか」が先で、そのために「どんな仕組みを作るか」が後の筈です。入れ物が何かというのはそれらを考えた上での最後の選択に過ぎないと思っています。先日、こんな記事が話題になりました。ねとらぼこのネタ自体は以前からまことしやかに語り継がれてはいたものの、私自身、実際の状況についてはよく分かってはいませんでした。こちらの記事では実際にはほとんどの学生がレポートをパソコンで書いているものの、たまにスマホを利用する学生が約1割いると考えると、今回の取材と感覚的に一致する。「レポートをスマホで書く」学生はいないが、「レポートにスマホを使う」学生はいる、という表現が適切と言えるのかもしれない。大学のレポートや大切な論文となれば実際にはスマホでは難しいかもしれません。実際ITスキルの高い学生が「基本的にはパソコンで書いているものの、スマホを使うときがあるそうだ。締め切りが近く急いでいて、ちょっとした空き時間や移動時間を使って書きたいときや、思い付いた構成を書き留めるのにスマホを使う。」ということもあるようで、時と場所、状況に応じて使い勝手の良い端末を選んで使える、というのは大きな魅力ではあります。Education)をとても評価する書き方をしていますが、勿論このシステムでなければならない、とは思っていません。今後は教育現場においても「端末フリー」というのは大きなポイントになってくるのかな、と感じました。必要に応じてそれぞれが自分に合った環境を整えることは大切だと思います。大学や研究者であれば、場合によってはハイスペックなPCが必要になってくる場合もあるでしょう。した方々であっても、スマホやChromebookのような端末が全く意味がない、無駄、というわけではありません。時と場所によってはスマホでアクセス出来ることが大きなメリットにもなります。中学校や高校においては普段はそこまでの環境は必要なく、授業ではChromebookを使いつつ、外ではスマホを使う、というパターンもありだと思います。した時に教育現場に必要なものは、特定の端末でしか使えないものや、独自の規格ではなく、端末に依存しない安定したツールなのかな、と感じました。Educationかな、と思っています。AppleやMicrosoftも同様のツールは提供していると思います。あとはそのツールがどういう顔を持っているのか、ということだと思います。ある程度端末は固定されるのか。これはそれぞれの教育現場の担当の方々の判断に依るものであって、現場で携わっていない私がとやかく言えることではありません。それぞれに皆さん悩まれて、現場でないと分からない問題も多々あるでしょう。私は単にChromebookが好きな一個人のユーザーに過ぎませんが、そうした視点からこれからも教育市場での導入事例は追っていきたいな、と思っています。EducationやChromebookを導入している、もしくは関心を示している教職員がGoogleの提供するSNSであるGoogle+を活用して「教員によるコミュニティ」を各地で立ち上げ、実際に活動されているそうです。Google+は個人ユーザーの間では「Facebook対抗としてGoogleが出したものの結果が出ていない、とっくに終わったSNS」程度の認識の方も多いと思います。実際には広く浅く世界的に広がるFacebook同様のSNSではなく、このような同じGoogleアカウントを持つ、Googleのサービスを活用する者同士が交流するコミュニティとしての性格のほうが合っているのかもしれないな、と思います。Chromebook好きにとってはGoogle+はメンバー数10万人を超えるChromebookコミュニティもある貴重な交流の場でもありますので、これからも期待して見ていきたいと思っています。スポンサーリンクこのブログによく訪れてくださるあなたへ。このブログによく訪れてくださるあなたへ。このブログでは、更新時にあなたのスマホなどにプッシュ通知でお知らせする「Push7」というサービスを導入しています。登録、解除はいつでも可能です。何か会員登録や個人情報等の入力は必要ありません。新しい記事が更新された際にお知らせ致します。講読を解除されたい場合も上の「講読する」から解除が可能になりました。このブログの文章に興味を持たれたあなたへ。当ブログで書いてきた文章をジャンル毎に分け、加筆・修正してまとめたものをAmazonのKindle書籍にて販売しています。Kindle書籍、というと「Kindle端末」が無いと読めない、と思われている方も多いのですが、お使いのスマートフォンやタブレット端末でも「Kindleアプリ」を入れることでお読みいただけます。スマホに入れて、いつでも気が向いたときに目を通せる、いつも手元に置いておけるものを目指して書きました。Unlimited会員やAmazonプライム会員の方は、それぞれ無料でお読みいただけます。現在発売している書籍は下記の5冊です。「靴ブラシで歩き方が変わる。「靴ブラシで歩き方が変わる。」まずは「革靴のお手入れ」と「革靴の選び方」に関する内容に加筆、修正してまとめた、こちらの書籍。靴ブラシで歩き方が変わる。「靴磨き」というと、革靴が好きな方が休日に趣味の一つとして時々気合いを入れて磨くモノだと思われがちです。私は実際には「靴磨き」と「靴のお手入れ」は別のものだと考えています。革靴が趣味でない方は靴磨きは必要ありません。帰宅したら「毎日」、その日履いた靴を「1分間」、靴ブラシで埃を落して布や磨き用のグローブでから拭きしてあげてください。それが本書で伝えたい「毎日のお手入れ」です。毎日の歯磨きや洗顔と同じです。靴に余計なケアは不要です。最低限のケアは必要です。多くの方にとって「靴磨き(お手入れ)って何も特別なものじゃなくて、毎日の歯磨きや洗顔のような日常なんだな」と感じて頂き、より革靴を身近なモノに感じてもらえたら、と願っています。続いて、「Chromebook」に関する文章を一冊の本にまとめました。OSを搭載したPCです。海外では特に米国の教育市場を中心に急速にシェアを伸ばしてきています。日本ではAppleやMicrosoftが教育市場向けのモデルを出すと、一般的に「iPad対抗」「Surface対抗」といった感じで一騎打ちのようなイメージを持たれがちですが、実際には海外では低価格で半分以上のシェアを獲得している「Chromebook(Google)対抗」を想定した三つ巴の状態となっています。本書ではこのOSの特長でもあり魅力でもある、Googleアカウントのみでどこでも身軽に移動、作業が出来るスタイルの提案であり、Chromebookはあくまでそれを実現するための仮の入れ物の内の一つという点をベースに、私が感じる魅力について暑苦しく書き綴っています。「100人いれば100通りのChromebookとの付き合い方がある。それぞれの365日がある。いろいろな人の、いろいろな形の、いろいろな365日を眺めてみたい。」そんな想いから2018年後半から季刊ペースで出しているのがこちらです。この本は「実際にChromebookを使っている(もしくは興味を持っている)ユーザーたちで作り上げる会報誌」です。毎回事前に寄稿者やアンケートの回答を募り、それらをまとめて作っています。あなたのスマートフォンやタブレット、Kindle端末などに入れて持ち歩き、気が向いた時に読み返して欲しいな、と思っています。AMDプロセッサー搭載モデルが増えてくるとChromebookは益々面白くなると思う。2019年に入り、Chromebook市場でも少しずつAMDプロセッサー搭載のモデルが出始めてきました。A4-9120Cを載せた耐衝撃耐水性のある11.6インチモデルを発表しています。これらのAMDプロセッサーモデルの種類が増えてくると、従来の「安くて低スペックでもサクサク」といったイメージのChromebookがまた違った意味で面白くなってくるのではないか、と思っています。教育現場へのPCの導入で大切なことは「特定のPCやOS、場所や時間に縛られない学びの環境」を学生に提供できること。公立高校でもChromebookの導入が少しずつ増えてきているようです。そこには保守管理のしやすさやコスト面などのメリットも大きいと思います。学校におけるPC教育に必要なこととは何でしょうか。私は学生にはPCの授業中に決められたPCの前に座らないとPCというのは使えない、授業が受けられない、課題や宿題が出来ない、と思って欲しくはないと思っています。私の望む学びの姿について改めて書いてみたいと思います。私の考えるChromebookの魅力は「出来る」「出来ない」の○×論ではなく「より楽に出来る」という◎の積み重ねにある。Chromebookの魅力や特長ってなんでしょうか?当ブログでは今まで手を変え品を変え、色々な表現を用いてこの話題について取り上げてきました。「実際に普段使いしてもらう」のが一番分かりやすいとは思うのですが、どうしても「出来る」「出来ない」といった具体的な○×論が注目されてしまいがちです。そこで今回はある例を挙げて「より楽に出来る」という◎の積み重ねの魅力について感じていただこうと思います。ChromeOSは他OSを排除するものではなく、新たなスタイルを加えてくれるものの一つ。対応端末はそれを自然にしてくれるツールに過ぎません。「ChromeOSとはGoogleアカウントのみでどこでも身軽に移動、作業が出来るスタイルの提案であり、Chromebookはあくまで仮の入れ物の内の一つです。Chromebook再び。ビックカメラ全国31店舗にて体験コーナーがオープン、またオンラインでも大幅ポイント還元で一気に展開中。2019年もあと3ヶ月となりましたが、ここに来て国内Chromebookのコンシューマ市場の動きも活発になってきています。10月1日、ビックカメラ全国31店舗にChromebookの体験コーナーがオープン、それに合わせて20%という大幅ポイント還元(10月中)も行われています。Amazon.co.jpに続いて大手家電量販店であるビックカメラの参入で、今まで以上に幅広い層の方の目に触れ、手にとってもらえる機会が増えました。革靴とお手入れに興味を持ったあなたへ。今選ぶなら「国内現行モデル」。Chromebookを選ぶ際に押さえておいて欲しい幾つかのポイントと誤解について(2020年2月版)。Chromebookを使ったからといって、出来ない何かが出来るようになったり、劇的に便利になることはありません。反対に大きく不便になることもありません。Chromebookに興味があるあなたへ。Chromebookオフ会(東京)が3月6〜8日で開催予定。ただいま参加者募集中。Aは独自のColorOSのクセを少し心に留めておくとより快適に使えると思う。「Chromebookって何が出来るの?何が違うの?」という疑問に、少し違った視点から改めて答えてみたいと思います。CMで興味を持ったあなたへ。最初に触れて欲しい国内情報をまとめました(2020年2月版)。日本のChromebookの価格は本当にボッタクリなのか。海外に比べて高いと言われている状況について考えてみます。「幅広だからEEE(3E)」は正しいのか、ウィズと横幅、JIS規格から考えてみる。Chromebookはウィルス対策は不要ですが、日本人男性がお好きなロシアのお姉さん対策は必要です(真面目な話)。靴屋だった私が甲高幅広のあなたにそれでも幅広靴を薦めない理由。Chromebookに興味を持ち始めた人が最初に気になる、端末毎のサポート期間「自動更新ポリシー」について。画面比3:2と「左右のみ狭縁」が生んだ絶妙の本体バランスがこのモデルの使い勝手を大きく押し上げた。policy)」から6.5年間の記載が消え、一部延長に。Googleの戦略の強み。それは全てをGoogleアカウントに集約出来る「端末フリー」であるということ。「管理負担が減らせる」ことはChromebookの大きな魅力。「入れ物(端末)が何か」というのは目的を考えた上での最後の選択に過ぎない。Googleの戦略の強み。それは全てをGoogleアカウントに集約出来る「端末フリー」であるということ。「管理負担が減らせる」ことはChromebookの大きな魅力。「入れ物(端末)が何か」というのは目的を考えた上での最後の選択に過ぎない。別に「Chrom...Googleの戦略の強み。それは全てをGoogleアカウントに集約出来る「端末フリー」であるということ。前回もご紹介した...もちろん「管理負担が減らせる」ことはChromebookの大きな魅力。「入れ物(端末)が何か」というのは目的を考えた上での最後の選択に過ぎない。