一生懸命に与えられた踊りをやりとげたということです。その子はきっと伸びますよ。(^o^)指導者はそういう人間としての資質も見ているものなんです。そのお嬢さんに心から拍手を送りたいですね。そちらの先生もその辺りをチェックしていらっしゃると思いますよ。次回の発表会が楽しみですね。>そうなんです!そうなんです!>それは私も感じました。それでは、また疑問に思うことがありましたら、ご連絡ください。>本当にどうもありがとうございました!!こちらこそありがとうございました。お嬢さんのバレエ、頑張ってください。このところQ&A続きです。表記の仕方をイロイロ変えてみているのですが、どういうタイプが読みやすいでしょうかね...?ご意見、お聞かせください。08:35過去ログ昨日の続きです。お気持ちが落ち着いてきたということ。(^o^)「伸び悩み」とありましたが、現在、バレエ歴何年で学年は何年生でしょうか?案外「伸び悩み」ではないかもしれませんから・・・。子供は幼稚園の年長さんからバレエを始めたので・・丸4年になります。子供は体質的に体がとても硬い(悩み)です。出来れば毎日でも柔軟をしてほしいのですが・・なかなか私の思うようには、やってくれません。小学4年生だと、ようやくバレエの入り口に到着した時期なんですよ。骨がしっかりしてくるので、少々負荷が大きくなった訓練でも身体が耐えられるようになる頃ですからね。子どもの身体の発育段階に合った訓練がとても大事なんです。一般的な親御さんには、難しいテクニックを早期に習うことがステイタスと捉える風潮があるようですね。指導者から見れば、ごく自然な成長ペースというケースが往々にしてあるんですよ。(^^)10年かけて育てるくらいのつもりで決してあせらないことが大事です。身体が硬いということですが、いくら親御さんが言っても指導者から指示がない限りは子どもは動かないでしょうね(^^;)また、親御さんが「先生」になるのは、子どもにとって窮屈かもしれません。わかっていても反発から取り組むことをやめてしまったりします。本人が自分からやりたくなるように促せるといいですね。~レヴェランス先生が仰るとうりです。柔軟などはちゃんと取り組みませんね。「痛い」と言って、すぐ止めてしまうか・・返事だけで終わりだったり・・ですね。私からみていると本人の取り組みが甘いのです。大人の目から見れば子どもの意識が甘いのは当然なんです。私も生徒たちに対していつも感じています。子どもは一生懸命にはならないんです。子どもがそういうことを理解した瞬間、ストレッチに励むようになりますから、面白いものです。硬い身体を持つ子供にとっては、硬いことがコンプレックスになっていたりして、それでやりたくないという気持ちになっている場合がありますね。『本人がどうなりたいか』何よりも大事なことはこれにつきますね。高いレベルのバレエ公演鑑賞に行ったり、バレエ講習会に参加したりするのもいいでしょうね。アドバイス頂きありがとうございます。先程の内容にあった、バレエ講習会とは・・何ですか?どこで受けられるのですか・・?出来れば、もう少し詳しく教えてください。地方在住の先生が東京から先生をお呼びして行われるものなどがあります。外国人が講師の場合、東京、大阪などの大都市で行われることが多いですね。バレエ雑誌「クララ」などの巻末あたりに講習会の宣伝が掲載されています。「クララ」は一般書店で売っています。ご参考にしてみてくださいね。それでは、ご相談はこれでおしまいです。これかも何かありましたら、遠慮無くご連絡くださいね。ありがとうございました。いたしまして(^^)お嬢さんのバレエ、親御さんもぜひ楽しんでください。私もいろいろと勉強になりました。08:35過去ログ久々にQ&Aです。今年、8月8日に初めて発表会を終えて、今は安堵です。その反面、この教室でちゃんと子供がやっていけるか不安になっています。舞台構成は踊れるゲストさんがメインで構成が組まれていましたので...。生徒の中では、発表会が終わって、やめた子供もいました。家の子もそうなったら・・不安です。初舞台が終わったとのこと。無事終了おめでとうございます。準備は大変だったことでしょう。お母様もご苦労さまでした。いただいたメールからはこんな風に受け止めました。私が誤解していないか、ご確認ください。renさんのお子さんまでやめると言い出さないかご心配していらっしゃる。お教室についていけるかどうか...の不安。不安に感じていらっしゃることはこの2点でよろしいでしょうか?あと、私から質問があります。「ついていけるか」とありますが、具体的にはどのような点でしょう。先生が厳しいとか、経済面で大変とか、いろんな要素があるはずです。その辺り、詳しくお聞かせください。「レッスンの厳しさについていけるのか?」は本人次第だと思っています。お金がかかるのも、ある程度わかってはいました。子供が前座でメインがすべてゲストさん。ある子は出番が1回しかなく・・やめてしまいました。始めたバレエですが・・素質がない子供は落とされていくような感じがします。チャンスはつかみ取るものかもしれませんが、そこまで子供が意識を持っているとも思えません。私の考えは甘いでしょうか?子供にこの教室が合っているのか分からなくなってきました。私自身が先生に対して信頼感がもてなくなってきたのかもしれません。発表会の構成に対して疑問を感じていらっしゃるのですね。renrenさんの通っていらっしゃるお教室の発表会の構成は実際にプログラムなどを拝見しない限りはコメントのしようがないので、ここでは差し控えさせていただきますね。発表会というものは主催の先生のお考えが反映される物ではありますが、パッと見ただけでは計り知れないことが沢山あります。私たち同業者でもそうなので、父兄さんにはもっとわかりにくいことと察します。renrenさんのメールから読みとれることは、発表会に『子ども達にもっと出番があって、参加した手応えを実感できる舞台であって欲しい』そんな思いが伝わってきます。他の指導者の方のことを非難することはできないんですね。そちらの先生には先生のお考えがあります。ゲストにスポットライトが当たるのだとすると、その光り輝く姿を生徒に見せることで、これからの目標を提示しているのかもしれません。憧れは大きなモチベーションを生み出しますよ。「あんな風に踊りたい。お稽古頑張ろう!」と。ゲスト中心の発表会だとしても、ちゃんとメリットというものはあるんですよね。renさんはこの先、どうなさりたいでしょうか?昔と違い、バレエ教室はあちらこちらに沢山あります。言ってしまえば、買い手市場だと思います。いう観点からは、教室移籍はお子さんご自身がこれ以上伸びないところまで追いつめられた状況にならない限りはおすすめできないですね。子供の方は発表会を終えて・・「楽しかった~」と言っていましたが・・。舞台に立って、沢山のお客さんから拍手をもらえる・・とても気分が良いと思います。長い目で観て、もっと子供にあう教室があるのでは・・。その反面、あまり転々と教室を変えるのも、いかがなものかと考えてしまいます。生徒数の多い教室は生徒同士で切磋琢磨するので、技術力がつきやすい傾向があります。反面、気の弱い子には居づらい所になることがあります。生徒数が少ない教室は教師の目が行き届くので、いわゆる落ちこぼれは出にくいですが、いつも満たされた状況となるため、生徒のハングリー精神に欠ける傾向が出てきます。(もちろん、他の要素もからんできて、ひとくくりにはできないのが本当のところですけどね...。)なので、何がベストなのかという答えが無いのです。親御さんが焦って先回りして教室をあちこち移籍すると、しまいには行くところがなくなりかねませんね。その辺りに危機感を感じますよ。常に無い物ねだりを繰り返しているので、そのお教室の良いところが見えなくなってしまうのです。・・・で、結局、そのお子さんはモノになりませんでした。いい素質の有る子だったので、残念なことでした。的確な意見ありがとうございます。単なる私の愚痴になってしまいましたね。(すいません)でも少し気持ちが落ち着きました。一番に子供の伸び悩みの不満があったのかもしれません・・。これだけ年数やっているのだから・・もっと成長していいんじゃない・・。子供に対する、もどかしさがあったのかもしれません。発表会が終わってから子供に「バレエ、これからガンバる?柔軟ちゃんとする?」と聞いたら「ちゃんとする」と言った言葉。ここから先は明日へ続きます。読んでくださった皆様、お疲れさまでした。08:35過去ログまだまだ暑い日が続いてますね~~。先日から私のスタジオでは夏休みがあけ、通常スケジュールに戻りました。このところ相談メールが数件舞い込み、対応に励んでおりました。相談メールの共通点は「今、所属のお教室にこのまま行っていて大丈夫なのか?」というお母様の不安でした。それらのやりとりは相手の承諾を得てから掲載の予定です。その「今、所属のお教室に対する疑問」というのは、なかなかやっかいな問題です。それは相談者それぞれの考え方、価値観などによって見方が異なるものだからです。ある人にとっては「子どもの頃の習い事」ととらえ、かかる費用が安ければOKというとらえ方。ある人にとっては「やっぱりやるなら本格的に」と。ある人にとっては「よくわからないから適当に近所のお教室へ」と。こんなふたりがいます。二人は同じお教室へ通っています。AさんとBさんとでは評価が全く異なっています。「少人数でお金がかかるけど、ホントに良くみてもらえるの♪」とAさん。「よく見てもらえるのはいいけど、お金がすごくかかるのよね。Aさんにとっては、費用がかかることよりもよく見てもらえる教室の方がいいという考え。Bさんにとっては、経済性優先なんですよね。同じお教室なんですよ。価値観が違うと片方はHAPPYな気持ち。HAPPYな気持ちになってしまうんです。これは単なる例えですが、他にもいろんなとらえ方が有ると思います。私が思うに、どの要素にも必ずメリットとそれゆえのデメリットが存在しています。生徒数が多く先生から一度も声かけてもらえないとかね。(なんか経済面の話中心で恐縮。他にもいろんな要素はアリですが、これ以上書くと長くなるので割愛。)そうしたことからも、「いいとこ取り」は多分無理だろうなーと私は思うのです。(いろんなお教室で仕事しましたけど、ホントそう思います。)私から悩める方々へアドバイスができるとしたらこんな感じです。↓お教室に対しての疑問が出てきたときには、まず、「自分(ホントは習う子ども)がどうしたいのか」ということをクリアにしたほうがずっと早いと私は考えます。以前の日記で「将来どうなりたいかで決めよう!」というのがあるんですけど、それも参考になると思います。あなたの望みは何なのかをクリアにし、その望みをかなえるプロセスを今、所属のお教室で得ることができるのか...。不満だけはあるという状態でしょうか。いう場合は心理面を勉強した方でバレエのことを知っている方に相談するのが一番かな。よかったら、相談に乗ります。相談メールは近日掲載予定です。