頃、誰の力よって身に付けていくのか、を考えてみました。最初にその役割を担うのは、親だと思います。子を育てると言う営みの中で親は様々な形で子をしつけ、子に教え込みます。次の時代に役割を担うのが教師だと思います。日本では学校教育という仕組みの中で先生が生徒を教育します。教室で、部活で、郊外で。「先輩」という存在が後輩に対し手本を示し、鍛え、相談に乗る時代と場があります。四つ目に、職場における、上司の指示、指導があります。集団の中で生きていく為の基本的な価値観を人は身に付けていきます。今回事件を起こした福祉施設元職員は、どの時代に誰からどのようなことをベーシックな価値観として学んでいたのでしょうか。彼が4つの時代に4種類の先達たちから良質の価値観を学んできてさえいれば、今回の被害者達の理不尽な死は避けられたものと思います。理念と仕組みの理解」を指しています。私たちは、今、恵和で働く職業人として、上記の4番目の役割を職員相互に担っていると言えます。明は他者に譲り、私たちが日々恵和で仕事をしていく中で、良質の価値観を相互に学びあうことを地道に実行していくことが大事だと思います。