大きな羽に触れたら、毒で弱らせてエサにするんだって。調べてきてくれる〜?」そう伝えると、すごく不思議そうにそして興味深々の○○くん。私は、○○くんがバスの中での会話を覚えていてくれたことが嬉しく、そしてさらに詳しく調べていることに驚きました。虫のことに関わらず、もっと知りたいという気持ち。彰美アンファンクラス2019年07月01日(月)今日は雨の一日になりましたアンファンクラスのお友だちは、「おはようございます。」のご挨拶をすると、お母さんに手を振ってご用意を始められるようになってきています。自分でできることが増えて、幼稚園ですることがわかってきて靴を履きかえると、すーと教室に入って行く姿を見ると、つい、この間まで泣いていたのがうそのようで、子どもたちの成長の速さに驚かされます。」と関わりもみられます。今日は、みんなで椅子取りゲームをしたり、音楽に合わせて汽車になってあそんだりしました。「しゅっぱつしんこーう!」と大きな声で言うと、お友だちと連なってアンファン号のしゅっぱつです。手を洗って、消毒をしてもらってお弁当のご用意も自分たちで頑張っています。「おいしいね」と言いながらとってもおいしそうに食べています。いつもお弁当ありがとうございます。梅雨に入って雨の日が続きますが、体調に気を付けてきてくださいね。いかがでしたでしょう。するのは反射的な反応なので、抑えられないと思いがちですが、そうでもなさそうです。インプットとアウトプットで脳は強化されるという話を聞いたことがあります。するわ〜という言葉を(output)発すると、その言葉が脳にinputされて、次にイラッとした行動、例えばイスを蹴っ飛ばすとかそんなことないでしょうけど、子どもを叩いちゃうとか、そういう行動でoutputすることで、イラッと回路が強化されて、イラッと率が高くなるんじゃないかなと思います。したその瞬間に切り替えるように意識すると、イラッと率は低くなるんじゃないかな幼稚園の教室に行って癒されています。年少さんは、すっかり幼稚園の生活にも慣れて、教室にはゆっくりとした時間が流れています。今日は雨降りだったからでしょうか。みんなで座ってお茶を飲んでいるというそんな状況だけでも水筒のフタを開ける・開けられないやってみる、先生に頼む、少し手伝ってもらう、全部やってもらうお茶がこぼれるそうきんを自分で取りにいく飲み終わった水筒をハンガーにもっていくその頃にようやくフタが空いて飲み始める子がいたり・・・。こんな状況が同時進行でそれぞれのスピードで展開されています。偉そうなことを言いつつ、自分がイラッとしてるということは、自分が他の誰かをイラッとさせているかもしれないという恐ろしい事実にも目を向けなければなりません。