抽象的な質問には、明確な答えなど無い。どれだけ深い議論ができるかだ。採点する側としては、在り来たりなものではなく、斬新な切り口で議論ほうが印象に残りやすい。テーマを掘り下げてみること。学生、社会人の定義とは何か、そこから考えるのである。定義を狭めたほうが、取り留めのない話し合いになりにくい。時間配分にも気をつける必要がある。実際は個々人の意見を汲み取り、調合、融和させながら一つの結論にたどり着くような道筋をきちっと組み立てる。その為、意見調整役となる司会、書記、タイムキーパーという役割分担を行うべきである。あとメモはあまり必要ない。