実際うちの子たちが小学生当時これやられて、社会人になってから苦しんだ。子供らいわく「暗算できるならできたほうがええ」と。なんでこんなことするか?要はわかりにくい子のためわかりやすく・考えやすくするためだが、同和教育盛んな頃の算数の水道方式を彷彿とさせるサクランボ計算。出来る子をより一層延ばそうとせず、底辺を引き上げる方に力点を置いた教育だ。暗算が出来て減点、とはひどいもんだが日教組御用達の方式だとすれば合点がいく。落ちこぼれをなくす、という看板の下で子供の学力総体を引き下げる狙い在り!とみた。