一年生ばかりなので、緊張しておりますがたくさんの一年生と一緒に稽古できるのは嬉しいです。お願いします!というわけで、4日の稽古日誌書いていきます。ストレッチと発声練習をしてから、身体の追いかけっこ。これは二人一組になり、片方がかざした手の動きに合わせて顔を動かすというものです。今回で二度目でしたが、あまり動かないのにけっこう疲れます。今回は、相手の良いところを交互に言う作業も加わりました。うーん、長い間つきあっていれば自然と見えるものでも、そうでないと難しいかもしれませんね。そのあとは、一から二十を被らないよう唱えるワークショップを、ランニングしながら行いました。最後まで言えたときの達成感は良いものです。その後台本読みと、別の作品の台本読みました。読む人によってキャラクターも変わるので興味深いです。凍雲も、どんな作品に仕上がるのか楽しみですね。追いかけっこまず、手のひらの動きに合わせて顔を動かしていきます。足鳴らしたら手のひらの動きとは逆移動。目的としては、相手の出す指示、反応を受け止め、お互いの限界や身体の特徴を知ること。同じ舞台を共有する以上、相手のことを理解できていないと、相手への気遣いを欠いたアプローチを出してしまい、結果コミュニケーションの混乱を招きます。相手を理解し、舞台上での信頼関係を築くこと。それがこのWSで実現出来たら良いと思います。ちなみに、下半身や上半身に負担をかけ筋トレの役割もあります。1〜20皆で円を作り1〜20まで読み上げていくという、一見単純なWS。これがなかなか難しい。二人以上被ってしまうと最初からやり直しになります。このWSの最大の目的は「空気を読む」ことです。同じ舞台を共有するということは、他の人間のイメージを共有することが大切になります。空間埋めポージング空間把握+イメージの共有+瞬発力+アドリブ力。同じことをやりました。各人の歩き方にそれぞれ癖がありますね。投げたものがどこに落ちるかイメージの共有が大切だと思いました。舞台上で作り出したものは、最後まで存在を認めていなければならない。それが実体のないイメージであっても。今公演での大切な目標として、メンバーがお互いを『信頼』し、『理解』しようとすること、が挙げられます。WSを通してそれが実現できればいいですね。