お届けする教育ニュースサイトです。×リニューアル致しました。先生解決ネットサイトをリニューアル致しました。リニューアルに際しユーザーの皆様に再登録して頂く必要がございます。お手数ではございますが、何卒宜しくお願い致します。印刷する明光義塾を運営する明光ネットワークジャパンが中学校3年生・高校3年生の保護者を対象に行った受験生へのサポートの実態調査の結果から、受験生の保護者のうち約3人に1人が子どものスマートフォンの利用にルールを設けていることが分かった。調査は11月下旬から今月初めまで、インターネットで実施した。受験生の子どもを持つ保護者582人のうち、受験勉強の妨げにならないように子どものスマートフォンの利用に関して「ルールを設定している」「どちらかというとルールを設定している」と答えた割合は36・1%で、約3人に1人が子どものスマートフォンの利用にルールを設定していることが分かった。中学校3年生は45・0%、高校3年生は26・6%だった。子どもにルールを課す保護者を対象に、どんなルールを課しているか複数回答で尋ねると「利用時間を制限している」が80・0%と一番多かった。続いて「利用アプリを制限している」が26・7%、「SNSの利用を制限している」が17・6%となった。この調査ではスマートフォンの利用以外についても問いを設け、保護者が受験生のサポートで一番大変だと感じることは、体調管理」(33・0%)、「モチベーション管理」(29・0%)という意見が挙がった。受験生の子どもを持つ保護者のうち75・8%が年末年始のイベントに配慮すると答えた他、39・2%の保護者が子どもを気遣って発言に気を付ける言葉があるといった結果も明らかになった。同社の担当者は取材に応じ、同社が展開する学習塾に通う子どもの保護者が子どものスマートフォンの利用に関して心配する声を聞く機会が少なくないと話している。新型コロナウイルスへの対応が連日報道されている。電車内でも咳をすると一瞬緊張感が走るようにも感じられる。子ども食堂に関わって数年が経つ。中には偽善や利益、売名でやっている下世話な輩もいる。大分で修学旅行を一社が独占していたと報じられたが、決して驚くことではない。振る舞いに現れる心の姿がある。生徒指導はこの点が分かりやすい。生徒指導の目指す姿は、自己指導能力である。教師によって秩序が保たれ、監視による力関係によるものではない。reserved.当サイトに掲載の記事・写真・図表などの無断転載を禁止します。著作権は日本教育新聞社に属します。