多くの卒業生を迎えてきました。これからも、明秀学園日でいろいろなことを感じられる立高等学校の皆さんが、二松學舍大学で学び、社会に巣立っでしょう。いくことを期待しています。部活動を両立できるカリキュラム。的確な進路指導で、クラスメイトも。希望の進路を実現します。みんなでハイレベルな挑戦を続けています。学校生活についてのいろいろな悩みを相談できるサポート体制があります。7時間を基本としています。上記の時間割は一例です。年・秋山中)多用途ホールでは、さまざまな催しが行われています。中学の時には放送部に所属していました。人前で話すのはしています。周年式典の司会はさのメンバーが所属。勉強、部活の卓球、生徒会。3つを全力投球するのは難しいかなと思っていたのですが、周囲の協力もあって、やりがいを感じています。話す技術だけではなく、礼儀面などでも成長できたと思います。開放的な雰囲気で、クラスや学年問わずに自然に会話が弾みます。人の前に立つのは苦手だけど、人のためになにかをするのが好き。わたしもそうですけど、生徒会にはそういう人が多いんです。自分のことより人のことが第一。会活動を通じて、自分に自信を持てるようになって、ク新しいわくわくがいっぱいの明秀日立を、生徒会のメンバーが紹介!ラスでも所属しているバスケ部でも寮でも、少しずつ頼られるようになったのは嬉しいですね。年・北中野中)全国レベルで戦う部活を、快適な部室でサポートしています。変えても良いんじゃないかと思い生徒会に入りました。学校に生徒が提言してもいいという雰囲気があったので。サッカー部に所属していますが、感じるのは学校を変えるのも、チームを変えるのと一緒だということ。年)ために、分かり合うために必要な役割だと思っています。年・日高中)トロフィーや優勝旗が並ぶギャラリースペースは重みを感じ、勇気をもらえる場所。動で自分を変えたかった。会の活動の報告など人前で発表する機会も多く、最初はむちゃくちゃ震えたけど今は大丈夫。つの活動のおかげで変われたという実感があります。目指した道をまっす新たな道へ。切り開いてたどり着タート。夢の実現への次のス、今をがんばる明秀日立でがんばりです。悔いなく、楽しく、挑戦しよう。分だけの目標を定め、その方法論を自力で模索しながら達成する。高校ではそんな姿勢を学べたことが大きな財産だと思っています。院進学など新たな目標を見つけ、努力することを楽しんでいます。強のしがいがあります。大学では答えのない問題に次々と出会います。能性を考えることは大変ですが、逆にそれも楽しいことなんです。行に行ったり、サークル活動を楽しんだりと、遊びの面でも充実している毎日です。卒業後は、福島県で臨床医として働く予定です。皆さんも自分が持っている様々な可能性を考えてみてください。アパレル系のバイト、卓球、サイクリング、フットサル。勉強はもちろん、とにかくいろんなことをやるのが好きですね。大学では興味を持ったあらゆる講義を積極的に受講しています。明秀日立でも勉強と卓球を両立。先生方の熱心な指導のおかげで、インターハイに出場し、志望校にも進むことができました。学年が上がって、勉強のレベルも専門性も上がっています。治樹(十王中出身)とはやり続けていきたいですね。国大会に出場しました。高校は吹奏楽部のレベルが高いことはもちろん、ずっと音楽を続けていく上で勉強との両立がしっかりできる学校でなければと思っていました。道はたくさんありますいくつか志望の学部はあったのですが、その中から経済学部を選んで学んでいます。私は、歴史にも興味があるのですが、経済学の視点を入れることで、違った角度から歴史を見ることができるのも楽しさのひとつです。志望する大学を絞っていたほうが良いと思います。そのほうが結果的には1ランク上の大学が狙える勉強ができますから。その先にいろいろな選択肢、違う大学、違う学部に進むのもいいと思います。今、和太鼓と民族舞踊のサークルに入っているのですが、これも高校の時には興味を持っていなかったもの。みなさんも新しい可能性を見つけてほしいです。培養や食品の発酵について学んでいます。高校でも生物の授業は特に楽しく取り組んでいました。菌の世界って楽しいんですよ。究や仕事に就くことも考えています。立は、勉強に取り組む環境がよい場所でした。最後まで勉強をやり遂げることができた理由のひとつです。一人でやっていたらどこかで心が折れてしまったかもしれません。智絵(植田中出身)仲間や先生と一緒にがんばってくださいね。1年(華川中)強いチームでプレーするのが夢でした。試合で活躍できれば吹き飛びます。中学のときに見ていた憧れの先輩たち。そばにいて一緒にコートにいるとその強さをひしひしと感じます。1年(駒王中)強いチームでなおかつ勉強も両立させたい。国公立大への進学も全国大会出場と同じだけ強い目標です。実は勉強への意欲はサッカーの練習への意欲にもなるんです。現状で自分にできることは最大限やる。小さなことをコツコツやることを大切にしています。素晴らしい経験をしています。練習についていけるか不安もあったのですが、3年生の際の夏の甲子園は100回大会。そこで優勝するためにがんばって技術・体力を磨きたいです。勉強は先輩を頼らせていただいてます。全人教育そもそも教育は社会で生き抜く能力を育てる営みであり、また、社会の維持、発展に必要な能力の発達を目指すものです。そのために「骨太な」を冠とし、知・徳・体・心のバランスの取れた「骨太な全人教育」を目指します。情報化社会と呼ばれる今日の社会において、知識は高度化し流動化しています。知識が急速に変化、発達する中にありながらも、常に新しい知識を求める向上心と、謙虚さの育成が重要となります。教職員も常に研鑚を怠らず、質の高い教育内容の提供に努めます。教育はただ知識の定着のためだけに行われるものではありません。他者と協力することの重要性を自覚させることも重要な役割です。協力して良い社会の形成に参加するためには、単に賢い「できる人」より、相手の痛みがわかる「できた人」の育成に取り組みます。体インターネットやテレビゲームの普及に伴い、外遊びが減少し、バーチャルな世界に逃避する傾向が強まる中で、健やかな心身の育成が求められています。分が出来得る最大の努力ができ、いつでも最高の結果を追い求める姿勢が不可欠です。言い訳や妥協をすることなく、何事も最後までやり遂げようとする態度を育成していきます。ブログ・運動部公式サイト」など、明秀日立の今を知ることができます。259それぞれの「夢」を叶えてほしい。「白梅」と「m」は本校の伝統を礎に誕生した新生明秀日立を表しています。GDPRReport。