分野で言えばホイジンガ『ホモ・ルーデンス(1938)』、カイヨワ『遊びと人間(1958)』が古典だが、心理学でも、フロイト、エリクソン、ピアジュ、ボイデンテイク、ミード、チクセントミハイ、エリス等の議論が蓄積されているし、特に教育心理学ではよく議論の対象となっている分野である。J.、森楙[ほか]訳、黎明書房、1985)、『遊び論研究』(山田敏、1994、風間書房)『遊び研究文献目録』(山田敏編著、1996、風間書房)などが力作。社会学』など入手しやすいが、あまりに社会学よりすぎて、おそらくゲームを考えようという人にとってはどうでもいいかもしれない。カイヨワの定義・分類がいーかげんだという反論をしているものも少なくない。