」の約束の話に、みんなが集中しています。作業がとても上手にできるようになりました。平間幼稚園では、指先をたくさん使うことを大事にしています。脳に刺激を与える指先作業だからです。:夏休みの楽しかった思い出を、のびのびと画用紙にクレパスで描きました。卒園記念作品の2020年のカレンダー制作に取り組んでいます。就学前に身につけたい10の姿の1つ(数量や図形、標識や文字など)への関心・感覚の分野です。4月のカレンダー表に自分で数字を書き入れてから、折り紙で季節の花「チュウリップ」を折って完成です。5月は、「こいのぼり」・6月は、「うちわ」を折ってアレンジします。おりかたとおなじようだね!」と記憶の引き出しが開きましたよ!6月の「うちわ」は、「鶴の折り方とおなじようだね!」とお互いに確かめ合ったり教え合たり、応用力も養われています。先生の説明を聞きながら、一方ホワイトボードに折り方を可視化された写真を見ながら一生懸命折っています。最後にカラーサインペンで思い思いの模様を描いて完成させました。ちなみにブルーシートは、カラーサインペンを持つ手が折り紙からはみ出して描いても子どもたちが困らないように、のびのび描けるように敷いてあります。カラーサインペンの特質(油性・水性)の理解にも繋げています。【運動会の入場門・退城門つくり】異年齢児(全学年児)交流で力を合わせた共同制作で入場門・退城門つくりがはじまりました。全8枚の大型:ちぎり絵モザイク画:です。9月5日は、4枚のモザイク画を手掛けています。ひよこ組さんは、初めての経験です。その先に見える入場門・退城門は、「どのように見て、どのように感じるのでしょうか?」楽しみです。繰り返し繰り返しの作業です。みんなが、一生懸命です。》の練習もはじまりました。♪波のうねりが園庭に優しく広がります。保護者の皆様、どうぞ、子どもたちの頑張りを静かに穏やかに見守ってくださいますよう、お願い申し上げます。