「教育SNSで教育ICT3・0を体感しましょう。日本の(地理的)中心でICTに愛を叫ぶブログスマートフォン用の表示で見る日本の(地理的)中心でICTに愛を叫ぶブログ岐阜県の公立高校でICTを使った英語の授業をしている者です。関東エリアや、日本各地の私学の先進的な事例を聞くと「このままで大丈夫か?」と焦りを感じながらゲリラ的にやれることからコツコツとICTを活用した授業を展開しており、その一端をご紹介している次第です。「教育SNSで教育ICT3・0を体感しましょう。「教育SNSで教育ICT3・0を体感しましょう。→http://bit.ly/2ujum4VQ:とうとう、最終回ですね。A:最初の掲載が2015年2月10日。Q:まる2年もやったんですね。飽き性、ハイパーアクティブなA先生をがよくここまで続けましたね。A:なんでしょうね・・・。途中は本当に「読んでくれてる人いるんだろうか」って心が折れそうでしたけどね。Q:多分、bit.lyとかYoutubeでアクセス数を可視化するようになったからじゃないですか?A:それはあるかもね。あとは、達セミとかで「あぁ、あの連載の中の人でしたか」って全く意図せず声かけられることもあったのも原動力になりました。Q:ということで、今日はどうしましょうかね。A:基本的にこの連載で大事にしてきたことは手元にある支給PCで使えるWebサービス、ソフトを中心にご紹介したり、さらに踏み込んで私物タブレットやスマホで試すことができるアプリなどを紹介してきました。Q:はい、基本的に「すぐ試せる」「普通に使える」ものが多かったですね。A:特殊な機材がないと使えないサービスとかいつまでも「できたらいいな」じゃなくて「まず触ってみる」のが大事です。そのことが少しずつ広まったとしたら、この2年間は無駄じゃなかったかな、と思います。Q:でも、今日の話題は最後にハードル、グッとあげてますよね、教育SNSエドモドって。A:だけどさ、これ、無料なんですよ。ムードルみたいに小難しいこともせず、facebookとか使わなくても部活動やクラスの教育活動を展開できるって夢のような世界が、もう既に来てるということを感じてもらえればと思って最後に扱おうと思いました。Q:でも、もしかしたらBenesse社のClassiやリクルート社のスタディサプリなどを活用してる学校も増えてると聴いてますし、このようなパッケージを学校ごとに取り入れる流れは私学から公立へシフトするかもしれませんね。議論の俎上に上げることをためらわないでほしいですね。メリット・デメリットありますから、それを語る上でもエドモドで体験をしておくというのは良いことだと僕は思います。Q:で、結局何ができるんですか?A:教員アカウントを取得すると、自分のグループをつくることができますので、そのグループに生徒さんを呼び込むことで課題の配布、課題の評価などができます。Q:基本、閻魔帳でやれるっちゃやれますよね?A:そうだね。僕らの学校では生徒の滞在時間が短いからこれで家庭学習に食い込めれば良いと思いますし、Facebookを活用してた時期もありますが、もともとSNSをつかってない生徒に紹介するなら教育目的に限定したエドモドのほうがいいかな、とも思います。Q:あとは動画でどんな感じなのか掴んでもらえればいいですね。Q:さてさて、最後になりました。あっという間の2年間でしたが、僕自身も少しは「使える」人間になれたかなと実感してます。ありがとうございました。A:いえいえ、結局ちょっとずつ色々試してみることですよね。この連載を始めるちょっと前に名古屋で逹セミがあってその後のメルマガにこんなことを書いてました。(1)「すごい」が「真似たい」レベルになり、(2)「すごい」が「やってみて、やっぱりすごい」と、くじけそうになる時期もあるかもしれませんけど(3)「すごい」が「あ、これならやっていけるかも」という錯覚を通じて(4)「すごい」が「当たり前のレベル」になっていけばいいなぁと思います。これって、英語の習得過程も似た様なものかな、と思います。ICTにしても、新しい事を「いつはじめるか?今でしょ!」という具合にとりあえずやれる所から初めて見る。失敗したら凹んでみる。凹むことに飽きて来てからでも良いと思うんですよ、見直したり、改善案を考えるのは。過激なこと書いてますけど、結局、失敗は避けられないと思います。僕もできる限りリスクヘッジは考えますがそれでもせっかく用意したプレゼンスライドが使えなかったことなんてザラですしね。目の前の生徒のためになると思えるなら使えばいいし、「あ、合わないな」と思ったら即刻取りやめ。そんなことに慣れていけばいいんじゃないかと思います。いずれにしても、学校から一歩外に出ればネット社会で世界で、日本はOECD諸国では最もICT後進国になってしまってます。その現場をすぐに変えることは不可能、と思っています。僕がまだ教員をしてるとしか、10年後、20年後、あたりには普通にそういうものを活用して深い学びが公立高校できるようにしたいな、と思います。いうことで、連載は終了ですが、なんらかの形で発信はして行きたいと思います。今後とも宜しくお願いします。&親友の安武先生・・・お礼を言うべき先生は書ききれませんが、みなさんのおかげで通知表で「三日坊主を治しましょう」と言われた人間がこんなに連載を続けられました。本当にありがとうございました。「教育SNSで教育ICT3・0を体感しましょう。今日の動画(結構言いたい放題です。A:だって今、達セミの会場だし。Q:え...2016-08-28正実のなんでもICT相談室(68)ICTをここらで振り返る〜広く眺めてみましょう〜Q:今週から授業の学校も多いんじゃないでしょうかね。知識ガジェットはてなブログをはじめよう!watanabemasamidesuさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。