募金活動をしている中学生はいたって真面目だったし、そんな中学生が遠い県の人たちのために行動するなんて喜ばしいことじゃないか。一ミリも僕は思いませんでした。僕が感じたのは、ただただ嫌悪感でした。ちょーキモい!!死ね!!僕がいらだった原因は朝からうるさいだの、邪魔だのということではありません。要因をまとめると、『先生が生徒に対して募金活動をするよう強制しているということ。』と『募金活動をする人たちの善意という名の暴力』の2点が挙げられます。そもそも募金含めボランティア活動は、やる人たちの意識が前提として始まることじゃん!!それを先生が主導して生徒にボランティアを強制させるってところが本当に気持ち悪い!!考え始めると、学校が課外活動としてどっかにアピールするためのパフォーマンスなような気もしてくる。この募金活動というのは少し特殊。現地に行くとか、"自分"が募金する、とかのボランティアではなく、他人に募金することを要求するボランティア。募金活動においては、本当にボランティアをしているのは募金をする通行人であって、決してそれを回収する側ではないわけでしょ!?そのくせ募金箱持って立っている人たちは、『僕たちちゃんと日本のこと考えてます!日本のために頑張ってます!』みたいな顔して立ってるのが許せない!!死ね!!お前らがやらなくても、日本赤十字があるし、コンビニやらマックやらにも募金箱はあって、募金ができる環境は整ってるわ!!そしてそういう人たちに限って、募金をせずに通り過ぎていく人たちを軽蔑しているんだよきっと。優越感に浸んな!!勝手に価値観押し付けんな!!一銭も出さないお前らも、募金しない俺も変わんねえよ!!←なんか最終的に僻みみたいになってきて、ブーメラン刺さりまくってる気がしなくもないのですが、これが僕の本音です。悪意のない善人にこの文章が届いて、少しでも考えを変えてくれることをただただ願うばかりです。20:55"募金"大っ嫌い!!Tweet広告を非表示にするもっと読むコメントを書く2016-02-17本気で“例の18歳選挙権の副読本”読んでみた。最近話題の“例のあの教科書”について先日、とある青と白が表紙の謎の本が240万人に無料で配布されました。それは、もちろん僕のところへもやってきました。総ページ数104ページ。駅前で変な宗教団体が配ってそうな感じ漂うこの冊子は、選挙権を新たに得る高校生の主権者教育を目的として文科省と総務省が作成したものだそう。僕の学校ではこれが配布された日に学年集会が開かれ、社会科の先生による選挙についての講演があったわけなのですが、すんごいざわついてました。今までにないくらいのざわざわ・ぺちゃくちゃ具合。この日の集会には一生懸命語っていらっしゃる先生を、奇怪そうな目で見つめているやつや、「将来この国がどうなろうが俺は全く興味がない!」と豪語するやつなど様々。副読本じゃなく単語帳を手に取り、勉強しているやつもちらほらおりました。このときの僕は、校外で自主的に政治教育のボランティアをしているんですからさぞかし熱心に先生のお話を聞いていたんでしょうねえ?、と言われるかもしれませんが、ガンガン隣の友達と私語してました。雰囲気に負けてしまいました。!僕の優秀なところ()は、あらためて今からこの教材を大真面目に読もうとしているというところなのです!!皆がそっぽを向いて、読むことから逃げ出したこの鉄壁の本を読むという、チャレンジングなことを今から僕はしようとしているのです。この僕の危険なアドベンチャーから何か学ぶものがありましたら幸いです。~「初めに」という名のモンスター~目次の次をめくったページがこちら。長すぎる...文科省の役人さんたちの思いが強すぎる...多くの高校生はこの「はじめに」で、大人と自分たちのテンションの差を思い知らされます。その内容は...?今まで受け継がれてきた蓄積や先人の取り組みや知恵といったものを踏まえ、自分たちが暮らしている地域の在り方や日本・世界について調べ、考え、話し合うことによって、国家・社会の形成者として現在から未来を担っていくという公共の精神をはぐくみ、行動につなげていくことを目的としたものです。話が壮大過ぎてついていけない...!いや!やり始めたRPGのプロローグなら許せる!だって、自分が進んでいく未来には平和を脅かす魔王の存在とともに、自分がそれを華々しく華麗に倒し世界的な英雄になれる、というのが見えてるから!!国家の形成者とか言われたら、すんげえ喜んじゃう!!でも現実世界では、結局はかみっぺら一枚に何を書くかってことに過ぎないわけですよね(現段階では)。投票って一票じゃ力も弱いし、なんてった地味。「俺が投票に行こうが行かまいが、この国に何ら変化はない!!」という意見が大半である以上、この表現を使うには無理があると思います。“若者の政治への意識”について大人はどう受け止めたのか?ちなみにこのような若者の意識についても、記述があります。」という考え方について、日本の高校生の80.7%が「全くそう思う」もしくは「そう思う」と答えています。この調査は韓国(55.2%)、中国(43.8%)、米国(42.9%)の回答と比べ、高い割合となっています。ーもうひとつ、質問です。政治のお上意識については、しっかり統計が取られて根拠はしっかりとしているようだ。「参加すべきだ」「参加したほうが良い」と答えた高校生は72.2%います。この割合は他国と比べてもそれほど低くはありません。(中略)日本の7割を超える高校生が「社会や政治問題へ参加すべきだ・参加したほうが良い」と考えている中、今回の選挙権年齢の満18歳以上の引き下げにより、そのような皆さんの思いと制度が近づいたといえます。このパーセンテージは見てみて少し驚きました。いうデータがあるなら、選挙権引き下げもおかしくはないと思われます。くるものだと思うんです。この前まで普通にわかっていたはずの授業が、最近になって全然わからなくなってきた!!まずい!先生の言ってる意味が分からない!どうしよう!でも、友達も最近英語難しいよねって言ってたし、大丈夫だよね。まあいつかは理解できるようになるでしょ!!という感じ。政治参加についてもそう。ニュースでよく聞く「TPP」って何が問題なのか全然わかんない。すんごい日本は荒れてて、なんかいろんな人たちが怒ったり、叫んだりしているらしいけれど、なんでなのかしら。大人になって働くようになったらわかるんだろうな。!!僕らは今知っといたほうがいいとはわかってるけれど、時間が解決してくれると思って、問題理解を先延ばしにして妥協してるってこと。社会・政治参加についてもそう。何かしらやったほうがいいとは思うけれども、別に自分が動いたところで何も変わらないし、いずれだれかセンスのある人が問題を解決してくれるんだろうなあ、と人任せにしてるということ。要は僕らは「社会・政治活動はしたほうがいい」と思ってるけど、「自分の力が政府の決定を変えるとは思わない」から、誰かに問題を解決してるのをただ待ってるだけという状態なんです。『あるべき自分の姿を探求し、社会参画につなげていってください!!』とか言われても、僕らはポカーンとしてしまうんです。~選挙活動の禁止~100ページ超の本のくせに最初の2ページに思わぬ苦戦を強いられました。良くも悪くも中身が濃いものになっていそうです!!期待と恐怖を抱きながらページを進めます。僕が次に気になったのは12.13ページ。イラスト!そして大きなバッテン!!なんか怖い!!絵柄も変だし!!てかここのページだけおかしい!!大体のページはグラフやら表やらでぎっしり解説のくせに、ここだけ交通標識みたい!!クマ出没注意!に近い!!ここまで強調する必要あるのか!?!?(参考までにこの本の大部分はこんな感じ↓)こういう大きいバッテンとかって結構イメージに与える影響大きいと思うんです。チラシ配りをする人が間違ってる・気持ち悪いみたいな印象を与えかねません。(実際学校でチラシ配ってる奴いたらドン引きするけども)印象として、投票に入ってほしいけれど、がつがつとした政治活動はしないでほしい!みたいなものを感じました。最後の『参考編』にてこんな記述が。若者の投票率が低いので、生徒会で選挙に関心を持ってもらうための啓発活動を校内で実施しようと思います。注意する点を教えてください。へえー、とちょっと驚きました。自分も高校で生徒会執行部に所属していますが、政治やらニュースやら、ひいては世界史の授業を面白いと感じるようになったきっかけの一つになっています。はじめとして、全国的に生徒会活動が活発化してきているように感じます。ここから始まる政治教育というものの形がどのようになていくのかは、かなり面白そうです。最後にさんざんいろんなことに難癖をつけてきましたが、僕としては非常に勉強になる内容でした。Q&A欄が面白い内容で、「野球部の練習の帰りに投票行きたいのですが、金属バットは持ち込み禁止でしょうか?」などユニークなものが多かったです。全体として高校生の読む気をそぐような書き方・構成になっていますが、我慢して読んでるとだんだん慣れてきます。一回自分の目で読み、投票について考えてみることをお勧めします。18:49本気で“例の18歳選挙権の副読本”読んでみた。このブログを始めるにあたって、ブログの名前を付けなければいけませんでした。いうのは書いていく記事の方向性とか僕のイメージとか人格にもかかわって来る大事なもの。自分の子供のことだと思って考えました。つけたのが「高校生と武士道」という名前です。僕は高校一年生の時に三島由紀夫の金閣寺と出会い、そこから彼の思想にのめりこんでいきました。難解な理論と擬古文的な口調から語られていく物語に、僕は感動すら覚えました。彼自身の生き方についても同じことを感じます。1970年11月25日。三島由紀夫が市谷駐屯地(今でいう自衛隊基地)での演説と割腹自殺が起きます。YouTubeでこの演説を聞いた時の衝撃は言葉にできません。檄そんなこんなで僕は三島由紀夫を心から尊敬しております。憂うということ僕は高校生になってから、いろんな活動をしていろんなことを知って、いろんなことを考えて来ました。そんな生活の中でふと思うことがあります。『人間が誕生して何千年何万年とたっているのに、なんでこんなにも社会で生きていくのは依然としてつらいのだろう。僕は小さいころから周囲の人からこういうことを言われ続けてきました。小学生の頃には、将来の夢は?と聞かれたらお笑い芸人と言うよりも弁護士という方が喜ばれるということを理解するようになりました。「いかに安定してお金を稼ぐか。」が基準に物事が語られる世の中を理解していました。心の奥では「なんでこの人たちはそんなにつらいのに生きようと思うのだろうか。」という疑問を抱いていました。医療技術の進歩によって僕らは80年間ものあいだ生かされ、社会に出たら社畜・ソルジャーとして血反吐を吐きながら働き、えぐいぐらいの税金を国に納めることで社会の歯車を回し、最後には糖尿病で死ぬ。なんか想像できちゃうんですよね。病院で迎える自分の最期が。なんでそんなつらいいばらの道を歩かなければいけないの?みんなも一緒だから?みんなと一緒に傷をなめあえれば平気なの?なんか変じゃね?そしてそれはいつしか『自殺』というものを正当化する理屈の一つになっていました。「つらいなら楽になっちゃえばいいじゃん。単純な論理なんだろう。僕にはそれができません。僕はなんでか知らないけど『死』というものに人一倍敏感なところがあるのです。学校の授業中に、なんかのトラブルでなってしまった火災報知機にガチでビビり、いざという時のために走る体勢を整え、校舎を出るまでのルートを頭でイメージしていました。死にたくないと思った。社会で生きていくために必要な辛さに耐える身心もなければ、そこからドロップアウトするための勇気もない。とことん僕は弱い人間だなと感じます。同じ順序をたどりながら、ひとりでこんなことをぼーっと考えることがよくあります。毎回この「僕は弱い人間だなあ」というところで夜ご飯が出てきたり、友達とのたわいもない会話が思い出されたりします。いう時に限って夜ごはんのかつ丼が妙においしいなあと感じたり、友達のギャグがじわじわきて一人で笑ってしまったりするのです。横にいる弟の姿がこのうえなく大事なもののように思え、面白い友達を持てたことに幸せを感じます。僕はそんなちいさなちっぽけな幸せのおかげで今日も生きていけてます。(なんかメンヘラっぽくなってきてしまった。)僕は三島じゃないし、三島は僕じゃない。三島は素晴らしい小説を書いた。「現代小説は古典足りうるか」という問いに自ら答えを出した。この国を憂い、最後には自ら命を絶った。僕はこれからどんな風に生きようか。どんな未来を創造しようか。どんな最期を選ぼうか。このブログはそんな、「僕の歩く道を選ぶ」ことをテーマに記事を作っていきます。下ネタこの前見た面白いAVについて。この前面白いアダルトビデオを見ました。内容は割と普通なのですが、バイノーラル録音という人の両耳にレコーダーを付けることで、音のしたところが360度の方向から聞こえてきて、よりリアルなサウンドになるというもので録音するというAVでした。