カテゴリ:低学年(1・2年)2年生は、空き箱などの身近な材料を使って、動くおもちゃを作りました。ただのおもちゃではありません。ゴムや風、重りや磁石などの力を利用して、動く仕掛けのあるおもちゃです。すればもっとよく動くのかを、うーんと考えて、いろいろ試しながら改良してきました。今日はいよいよ「おもちゃランド」のオープンです!「おもちゃランド」には、1年生を招待することにしました。「おもちゃが壊れないように丈夫にしないと。「コースも増やそうよ。「上手に説明できるかな。今日のために、子どもたちは次々にアイデアを出し合って、遊び方を工夫しました。「電池をくるくる回すと、本当に動いたからびっくりしました。「ゴムを引っ張ると、スーパーゴールまで行けて、嬉しかったです。「頑張って作ってよかったです。「はじめは全然動かなかったけど、友達や先生のアドバイスのおかげでよく動くようになりました。「自分の力で修理までできるようになりました。「3年生では、もっとすごいものを作りたいです。」2年生も、一人一人が、達成感や来年への意欲をもったようです。図書室でお話し会をしていただきました。ひみつきち」というワクワクするお話でした。クリスマスがより楽しみになりました。子どもたちが運営をしてくれました。今日はリズム打ちを楽しみました。やり方を教えてもらって、学年ごとに動物の鳴き声とともに手でリズムをたたきます。それぞれの学年で練習した後、全体で合わせてやってみます。他の学年に負けないよう声も大きくなってきます。いろいろなリズムが混じって楽しくなってきます。リズム打ちを楽しんだ後は、「赤鼻のトナカイ」を大合唱♪♪リズムに乗り、自然と手拍子が始まりました。運営をしてくれた合唱部のみなさん、楽しい集会をありがとうございました。カテゴリ:1年生(2校時)と2年生(3校時)に向けて、パネルシアターが行われました。5「はがぬけたら、どうするの?」などの楽しいプログラムで時間いっぱい楽しむことができました。子どもたちは次から次へと展開するお話やプログラムに時間を忘れ聴き入っていました。いろいろなものにふれ、子どもたちの感情も豊かになっていくことでしょう。読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。カテゴリ:昼休みに図書室でお話ボランティアの方によるお話し会が行われました。「よあけ」は夜明けを迎えるまでの光景を描いた作品です。絵を静かにじっと見ていました。1年生が来ていました。寒くなってきたので座布団を出していただきました。いつも素敵な時間をありがとうございます。NetCommons。