)私の中ではDWEも同じ感覚。毎日毎日取り組む(遊ぶ)けれど、子供ができるようになる(目に見える成果が現れる)までには、ものすごーーーく時間がかかります。ここを乗り越えられるか否かが、初期段階としてとても重要なんですよね。成果が見えて来てもそこで終わりではない。少なくとも、子供本人が英語を忘れなくなる年齢になるまでは続ける必要がある。(←もちろん、個人差もある。そんな先生たちと電話で話したり、Skypeして遊んだり、たまにイベントに参加して直接会って話したりすることを楽しみながら成長してきた兄弟です!DWEをマスターするのは難しい事ではありません。10年かけて、習慣として毎日当たり前にDWEの音源を耳にし続けていたら(←子供の成長に合わせてTAC、CD、DVDなど教材の全てを有効活用)、誰でも、嫌でも(笑)歌やストーリー、センテンスが自然と頭に入って行くと思いませんか?^^難しいのはやはり、教材の中身ではなく毎日継続することだと私は思います。2000時間のインプット。そこからがまた、新たなスタートライン。最終目標として、子供が英語を忘れなくなるまで継続する期間の目安はおよそ10年くらい。(←WFの卒業推進年齢を目安にしています。)子供の10年って、短いようで長いです。DWEを10年使い倒すのも長い(笑)しかも、子供たちは大きくなるにつれてDWE以外にもやるべきこと、学ぶべきことが山ほど出てきます。年齢が大きくなればなるほど、英語にかけられる時間は少なくなる現状。時間をかけてDWEで培ってきた英語の積み重ねを無駄にはできません!それを維持するのも大切。できることなら緩やかにでも伸ばしていって欲しい(笑)うちもまだまだ道半ば。DWE♬WFさんが運営されているため信頼できる記事ばかり+゚。しっぽ今、うちの兄弟と私がハマっていること。金曜ロードショーです(笑)私たち夫婦はもともと映画鑑賞が趣味なのですが、子供たちもその影響をモロに受けていて。^親が見たいのは断然洋画!!!子供たちがDWEのおかげで早いうちから英語も普通にわかるようになったため、何の気兼ねもなく(英語音声大丈夫?や、日本語字幕読めないよね?汗。気にしなくて良い)映画館へ連れて行けるようになり、その結果、私たち夫婦にとっては最高にHappyな時間をもたらしてくれるようになったのですよね(((o(*゚▽゚*)o)))映画を観に行く→子供たちの新たなインプット+何より子供たち自身が映画を心から楽しんでいる→親も映画に集中できるため普通に楽しい→終わった後、みんなでいろいろ感想など話し合えてこれがまためちゃくちゃ楽しい♡と良いことづくし!!!(感想を語り合うのはもちろん日本語です。放送時間が遅いのでどれも録画して、週末の昼間にゆっくり楽しむのが最近の流れになっています^^録画すると、後から何回でも好きな時に見られるのも嬉しいところ!私も子供たちと一緒に映画を見るのが好きなのでとても楽しい!!のですが、子供たち。家で見ると必ず英語音声字幕なしで見る(自分たちで設定する。結果、私は英語の理解が追いつかず、いつも内容が半分くらいしかわからないと言う(切ない。代わって兄弟は2人とも最後までとても真剣に見ていて、終わったら「面白かったー!!」って大満足していましたけれど。こんなに違うものかと驚かされるばかりです!DVDも、兄弟が大好きなシリーズはいくつか持っていますが様々なジャンルのものをたくさん揃えるのは我が家には難しく。DWE♬WFさんが運営されているため信頼できる記事ばかり+゚。しっぽCap課題をパスすることは単にCapを取得するためでは決してないと思っています。私は兄弟にCapシステムの説明をした事がないので、未だになぜ自分のCapが手元にあるのかわかっていません(笑)練習も一切しないので、Capを貰うために本人たちが一生懸命に頑張った記憶も全くない。Capへの執着も一ミリもないのですよね(爆)でも、うちはこれで良いんです(^-^)何色のCapを、誰がいつ(何歳何ヶ月)取得しようと我が子たちには関係ありません。重要なのは、我が子たちに英語が身に付いているか否かだけ。同じ月齢だろうと、身に付いていなかったらCapを取得する意味はないと私が心に決めていたのもあり、他所と比べることもありませんでした。比べるのではなく、○歳くらいだと△△ができるようになってくるのね!みたいな感じで参考にさせていただいていました^^タイトルにした【Cap課題パスにはどんな意味があるのか】ですが、みなさんはどんな意味があるとお考えでしょうか?私は、こんな風に考えています!自宅で教材で遊んで来ている結果として*発音*英語独特のリズム*流暢さなどをきちんと習得できているか(ネイティブに通じる英語を口から発しているのか)の確認をする手段。Cap課題に応募して兄弟が伝わる英語を身に付けることができているのかどうかを毎月確認していました。パス=パスした課題に関しては習得と判断していたので、子どもたちそれぞれにできることを見つけてその都度応募して行きました。言えばうちは、Cap課題はイチかバチか(パスできるかどうかあやしい出来のもの)での応募はしませんでした。確実にパスできる(と私が思った)もののみ応募!!自己判断ですが、ちょっとあやしい曲やカードなどはもっと精度が上がってから後日録音するようにしていました。こんな風に兄弟の【できること・できるようになったこと】を探すことで、一人一人をよく見て、今何に興味があって、何が楽しくて、何が好きで、逆に得意じゃないこと、出来なくて困っていることは??など、様々なことにも気が付けるようになりました。DWE♬WFさんが運営されているため信頼できる記事ばかり+゚。́∀`*)ユーザー歴7年。我が家は兄弟ともに早くからYellowを被っています。どのCapをパスした時も、練習しなくても正確に歌を歌う部分に関してはちゃんと歌えていましたが、CDの完コピには至らず(歌うスピードが追いつかない)でした。インプットとアウトプットと年齢を重ねる事で、兄弟二人ともに劇的な変化が見られるようになって来たのです!小さい頃は、小さいなりにしっかり歌い、おしゃべりも年齢なりによくよく話していました。大きくなって来た今と当時のそれとでは雲泥の差。リスニング力、発音のクリアさ、話すスピード、本を読む力、、、etc。なんと言いますか、小学生なのでまだまだ子供なのですが幼稚園児だった頃とはまるで違うレベルで、少しずつ大人に近づいて来ていると言うか。年々、本当にすごいなぁと思わされている私なのです^^長男が4歳くらいの時、「小学生になったら一体どんな風に成長しているんだろう(どんなことが出来るようになるんだろう)」と想像を膨らませていました。私も、自分でブログを書く前までは先輩ユーザーさんのブログを参考にさせていただいたりもしていたのですが、なぜか小学生以上となるとなかなか見つけられず(←私がアナログなので探せないだけかもです。小学生ってどんななの?!ってずっと思っていたのを思い出しました(笑)我が子が小学生になり早4年。長男と同じくらい身に付けられるよう、引き続き次男のDWEライフを楽しもう♡」と改めて思ったのでした(^-^)これまでに、「DWEは飽きる」とか「同じものを長く続ける意味はない」などいろいろ耳にしましたが、私は逆に、同じものを続けているからこそ子供たちの過去と今とを比べる事が容易で、言葉の定着が期待できかつ成長がよりハッキリと感じられるのではないかと思うようになりました。DWEは人と競争するものではありません。それは、きょうだいであっても同じです。我が子の成長を見つける事は本当に楽しく、私の子育てになくてはならないもの。DWE♬WFさんが運営されているため信頼できる記事ばかり+゚。タイムズ』Tweetシェア前のページホーム次のページしっぽはじめまして。元気な関西Boysと毎日楽しくDWEライフを送っています。́∀`=)我が家がDWEをスタートした当時、2歳8ヵ月ですでに日本語ペラペラだった長男と、生後2ヵ月の生まれたてだった次男が英語ダメ両親の元で、一体どのようにして英語も日本語と同じように習得して来ているのか。始めた当時からを振り返って、いろいろ記録して行きたいと思います。club、外部の英会話教室、オンライン英会話、インターなどのスクール、他教材併用etc)一切なし。手持ちの教材をフル活用(フルセットではありません。)、親に足りない所(会話など)はWFCの会員サービスを利用しネイティブの先生方の丁寧なサポートに頼りつつ、自宅での英語環境のみでブラザーず2人の語学力をそれぞれに伸ばして来ました。graduationも修了。入賞!ブラザーずは、DWEのPR素材や、DWEユーザーとしてのTV出演、WF広報室ブログetc。様々な広報活動にも参加しています。DWEmoyupi☆with☆DWEDWEのある生活。Diaryマイペースにenjoy☆DWEぽこと英語DWEとLucyと。