生徒の主体的学習態度を育成する探究型授業づくりの理論と実践についての研究に資する。11/7(木)、1年生は上野で1日美術館見学を行いました。天気に恵まれ、とても気持ちの良い朝でした。撮影不可のため外観のみです。1年A組では、単元テストの向けてグループに分かれて世界地理のまとめの学習を行いました。1年生の探究活動の様子をお伝えいたします。10/16(水)、1年生はこれまでの探究活動の振り返りを行いました。1年生の探究の3本...高校2019.10.28梶井基次郎選手権!~表現力を磨く~(6年現代文)6年生進学クラス。梶井基次郎の『檸檬』という小説を読解中。主人公の「私」が果物屋さんで檸檬を買うシーンには、檸檬の素敵な描写がいっぱい。中学3年生の授業で行いました。「初恋」は七五調の文語定型詩で...中学2019.10.03「世界がもし100人の村だったら」10/3(木)、中学生全員約120名を対象に、「世界がもし100人の村だったら」ワークショップを行いました。生徒1人あたり約5000万人の人間ということでシミュレーションして、世界の格差や貧困を考える授業です。ナビゲーション受験生保護者の方へ在校生保護者の方へ卒業生の方へ。