(入塾されている方)障害を症に塾長プロフィールSLDスマイル教室ホーム塾長プロフィール塾長プロフィール失敗から導き出した理念SLDのように、表面的には分かりにくい(問題なく力を発揮できる分野がある)困難性を持つ子どもたちは、的外れな叱責や無理な努力を強いられていることが多く、結果としてたくさんの不利を背負わされてしまいがちです。私自身も、通常学級の担任時代には、このような学びにくさを認知できずに、「がんばればできるはず」「やる気がないからできないだけ」と考えて無理にがんばらせようとしたり、お家の方に協力を求めたりした失敗があります。通級指導教室を担当して、導き出した答えは、「早めの理解と支援が必要」ということです。SLDの子どもは、一人一人の困り感が違います。ある子どもは、目で見て理解することが得意、ある子どもは、順序良く少しずつ説明すると分かる等々。理解、そしてその子どもに合った早めの支援が重要であるということです。お子様が、挫折感を味わったり自信や意欲をなくしたりする前に、少しでも早くストレスのない学習の仕方を学んでもらいたいと思います。Cookie(クッキー)を利用しています。使用に同意いただける場合は、「同意します」をクリックしてください。ポリシーをご確認ください。