「とにかく食べるものを売ってほしい」というのと「ともだちといける場所がほしい」というのと「ともだちがほしい」が多かったところからきているのだそうだ。伝統行事(もちつき、節分)などを行っている。災害時などへの備えも行っている。この話を後ろで聞いて、熱くなっていた。「ラスト・サムライ」の渡辺謙を思い出していた。まちが寂れ、若者がいなくなった。スーパーがいなくなった。そんななかで立ち上がったサムライたち。サムライたちはそこに、スーパーを超える、コンビニを凌ぐ「何か」をつくりあげた。「ザ・ラスト・コンビニ」ともいうべき風景が広がっていた。スタッフであるお年寄りたちは有償ボランティア。時給換算すると240円程度だという。みんなが生き生きと輝いていた。「価値」とは何か?問いかけられた。そんな盛りだくさんな午前中。個人振り返りだけだったので、ちょっと消化不良か。グループシェアができる時間がほしかった。最初の15分の散策が不要か。あと地図を渡しておくほうがいいね。あとはバスの配置もグループごとにして、口頭ベースでも振り返ったほうがよかったかな。・司会を学生がやって、趣旨説明をする。・15分話を聞き、15分はインタビューだと伝える前日のインタビューシートがあまり役に立っていなかったように見える⇒前日のワーク時間は多くは不要かもその後、個人振り返り(ワークシート記入)そしてワークショップへ。付箋を眺める(無言⇒対話)・付箋の発表をしながら出していったほうがよかった。・感性の発動をもっと大事にするような雰囲気づくり・重要度が高そうな(心動かされた)付箋から出していくそして、この中から「キラリと光る付箋」を見つけ、そこから次のワークへ。関連付けた付箋を「原因」「結果」などで線でつなぐ・付箋を全部生かそうとすると混乱してくる。・真ん中に置いたのが具体的でない抽象的な「まちに集まる人を増やす」などだと、議論が堂々巡りする。具体的なお客像を軸としてつかんだグループは、話が進んでいたが、そこが明確ではないグループはいつまでも議論がぐるぐるしていた。ここからどうプランに持っていくか。自分のためのまちづくり5学部混合地域PBL1日目。5学部それぞれ1名以上ちゃんと参加している。それはとりあえず成果。ひたちなかまちづくり株式会社を舞台に3日間行われる。・東京が考えるまちづくりは通用しない(市場規模が違う)・利便性を求めても来てくれない。・人間関係を深めていけるまちづくり。・教育を受けた人ほど仕事がない・「まちづくり」=「働く場所づくり」=「仕事づくり」が重要なるほど。