book.この3つの例文をうまく訳し分けることができるでしょうか。うまく訳すことができなければ5文型が十分に分かっているとは言えません。5文型は英語を組み立てる上での基礎になります。英語は知っている英単語だけ並べても意味が必ずしも通じるわけではありません。英作文・リーディングでも5文型は英語を組み立てる上での基礎になります。英会話でも5文型を意識せずとも使いこなせるレベルになることが望ましいです。なんとなく英文法や5文型は苦手だなと感じている学習者の方も多いと思います。本記事では英語の5文型をただ覚えるだけではなく使いこなせるようになってもらうための考え方もご紹介します。自動詞と他動詞の違いS・V・O・Cの5文型の要素を知ろう第1文型SV(主語+動詞)第2文型SVC(主語+動詞+補語)第3文型SVO(主語+動詞+目的語)第4文型SVOO(主語+動詞+目的語+目的語)第5文型SVOC(主語+動詞+目的語+補語)まとめ英語の5文型とは?英語の文は原則5つの文型の組み合わせのどれかに分類されます。これが英語の5文型です。5文型は高校生、学校によっては小中学校で勉強した方もいるかもしれませんね。中にはよく分からないまま文法学習を先に進めてしまった方もいるのではないでしょうか。私は高校一年生の時に、田舎の公立高校で分厚い英文法書を渡され「覚えてきて」と言われ訳の分からないまま丸暗記だけしました。1文型がSVで2文型がSVCで3文型がSVOで4文型がSVOOで5文型がSVOCで・・・。そもそもSが主語で、Vが動詞で、Cが補語・・・?補語って何?、よく分からないなと思いながら無理矢理、理解せずに覚えて先生から先生:SVOOは何文型ですか?私:えーと・・・3だっけ4だっけ・・・分かりません。先生:ちゃんと家で勉強してきてくださいね。私:すみません・・・。(これ、何の意味があるんだろう?)このような調子でした。英語の5文型とか覚えて何の意味があるの?と高校生の時には思ったものです。英語の文型は、理解して使いこなせれば英語の理解に役立ちます。冒頭でも紹介した3つの例文をうまく訳すことができたでしょうか。文型をしっかり理解していれば訳し間違えることはありません。easily.(私はこの本を簡単に見つけた。easy.(私はこの本がやさしいとわかった。book.(私はやさしい本を見つけた。)日本語に訳すると、それぞれ全然、意味が違ってきますね。第3文型が正解でした。部分が目的語、easilyは動詞にかかる副詞の3文型。bookが目的語でeasyは補語の5文型。easyはbookにかかる形容詞で3文型。5文型を理解している人ならすぐに正解できますが、心の底から分かっていないと訳している時に不安になるのではないでしょうか。順番に解説していきます。自動詞と他動詞の違いまず自動詞と他動詞の違いを理解しましょう。<自動詞>動作を受ける対象を必要としない動詞<他動詞>動作を受ける対象を必要とする動詞と理解しましょう。orange.(マイクはオレンジを食べた。English.(ジェーンは英語を勉強している。)この2つの文章でしたら、動詞の後に動作を受ける対象があります。(食べた)の後に食べられる対象になるオレンジがありますので他動詞。study(勉強する)の後に勉強する対象の英語がありますので他動詞です。yesterday.(私は泣いた。everyday.(私は走る。)この2つの文章でしたらcried,runの後に動作を受ける対象はありません。第1文型と第2文型の動詞は自動詞、第3文型~第5文型の動詞は他動詞です。S・V・O・Cの5文型の要素を知ろう5文型を学習する前にS・V・O・Cがそれぞれ何をさすのかを確認しましょう。subjectの略「~は、~が」に当たります。→主語は、述語(動きを表す語)が表す対象となる語。→動詞は、主語が行う動作を表す語。→目的語は、主に動詞が表す目的となる相手や内容を表す語。→補語は、主語や目的語に補足した説明を補う語。第1文型SV(主語+動詞)第1文型は「SはVの状態にある」という意味で主に用いられます。room.(猫が私の部屋にいる。cute.(私は彼に猫は可愛いと言った。school.(私は学校に行く。)この3つの状態を第1文型で表現します。Vの後すぐに目的語が続かないのが見分けるポイントになります。2、3の例文には動詞の後に前置詞が挟まれています。(Sがある)のようにSVの語順になっていない第1文型もあります。第2文型SVC(主語+動詞+補語)第2文型は「S=Cの状態」という意味になるのがポイントです。第2文型をとる動詞には「be動詞」をはじめlook、soundなどの知覚動詞、get、become、などの変化を表す動詞もあります。player(C).(彼はサッカープレイヤーです。teacher(C).(彼は先生になった。angry(C).(彼は怒った。)それぞれの例文でSがCの状態になっていることが分かります。第3文型SVO(主語+動詞+目的語)第3文型は「OをVする」「OとVする」「OについてVする」という意味です。「S≠O」になります。problem(O).(私たちは問題について議論する。TV(O).(私はテレビを見た。yesterday(O).(私は昨日、オレンジを食べた。)第3文型の特徴は、動詞が必ず他動詞になることです。atのような前置詞はつけません。Oは動作の対象であるため、S=Oにはなりません。Oは動作を受ける対象になります。注意して欲しいのが「to」の時。toの後に動詞が続く場合は、toは不定詞になるため「O」になり得ます。English(O).(彼女は英語を勉強するのが好きです。)この場合、「to」は前置詞ではなく不定詞のため「O」になります。第4文型SVOO(主語+動詞+目的語+目的語)第4文型の特徴は「SはO1にO2を与える、加える」という意味です。Oが2つありますが第1目的語(O1)と第2目的語(O2)で構成されています。book(O2).(私は彼に本をあげました。English(O2).(私は彼に英語を教えた。pen(O2).(私は彼女にペンを貸した。)第4文型によく使われる英語はある程度決まっています。throw(~投げる)また第4文型と第3文型の書き換えが、よく英語の文法問題でも登場します。him.・・・第3文型(私は彼に本をあげた。book(O2).・・・第4文型(私は彼に本をあげた。himの部分が前置詞のtoがなくなりhimがO1の位置に移動します。第5文型SVOC(主語+動詞+目的語+補語)第5文型の特徴は「O=C」の関係になることです。このOとCの間に「隠れたSVがある」と表現されることも多いです。例文を見てみましょう。easy(C).(私はこの本が優しいとわかった。」の部分に隠れたSVがあります。easy.」という感じです。angry(C).(彼は彼女を怒らせた。angry.」という意味が含まれており、「彼女=怒っている」となります。・・・5文型(私はこの本が簡単だとわかった。・・・3文型(私は優しい本を見つけた。第3文型でeasyはbookにかかる形容詞です。5文型ではないことが分かります。running(C).(私は犬が走っているのをみた。stolen(C).(彼はバッグを盗まれた。例文のOとCにも隠れたSVの関係があります。stolen」のところで(バッグが盗まれる)という隠れたSVがあります。O=Cの状態であると言い換えることもできます。まとめ英語の5文型は英語の文を作る時の読み・書きの基礎になります。難しく考えすぎず、何度も使って間違えることで正しいものを身につけていきましょう。海外に行って外国人と話すのはまだ早いなー・・・と感じている方は、ぜひネイティブキャンプのオンラインレッスンを体験して見て下さい。ネイティブキャンプでは間違えた文法を丁寧に修正してくれる講師がたくさんいます。楽しく話しながらも、文法をしっかり身に付けることができますので、海外に行く前の予行練習としてもオススメです。日本語の講義や日本・タイの私立大学の交換留学提携、タイ全土の日本語コンテンストの審査員を経験。好きな食べ物はカレー。東京に行く度にカレーの聖地、神保町のカレー屋巡りをしています。雑誌「プレジデント」に掲載されました。Topスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。