仮にリストを作ってみたにコメント昨日の記事につづいて、んじゃ楽曲をよく聞くってどういうことだろうか、って考えて、とりあえずチェックしてみる項目を列挙してみました。あると思うけど、とりあえず思いつくものだけ。★つけたのは比較的高級な内容で、知識が必要になるので、学生様には説明が必要な場合があるだろう。聞き手はどんな状況?1コーラス目と2個ラース目の関係はどうか?時間は経過しているか?語りの内容や語り手の態度に変化があるか?間奏のあとは前と同じか、それともなにか違っているか?どんなストーリーか語り手から聞き手へのメッセージは?★他のアーティストの作品で似ている内容を歌っているものはないか?同じ態度の楽曲はないか?歌詞の引用はないか?★「修辞技法」をチェックせよ。間奏エンディングギタードラム★ベースライン★その他アレンジの特徴メロディーの形。メロディーラインは上向き?下向き?メロディーラインの最高音はどこにある?それは歌詞とどうむすびついている?全体のサウンドで感じられるエネルギーの頂点は?逆にエネルギーが弱いところは?それは歌詞と同関係がある?★他の楽曲の引用はないか?影響を感じるアーティストや楽曲はないか?★同じジャンルの10年前、20年前の楽曲との違いはなにか?★録音サウンドに特徴はないか?カバーの場合、原曲とどうちがうか?変更にはどんな効果があるか?なぜその曲をカバーしたか。シンガーからリスナーへの直接のメッセージ作詞作曲者・シンガーからリスナーへの間接的なメッセージ実はこれはビートルズの初期曲を聞きながら、私はなにを聞いているかを考え見たんですわ。表にするとしたPDFのようになる。handっていう最初期の4局はそれ自体が一連の流れの上にあるんですね。指摘されれば当然だと思うと思うんですが、でも私自身がそれはぼんやりとしか理解してなかった。表の威力はすごいです。面倒で音楽特有のおもしろさは、作詞・作曲・シンガーと語り手とその語り手の相手とリスナー、といろんな立場から楽曲をみないとならんところですね。(a)語られてるひとと(b)歌を聞いてるひとの区別はどういう表現使えばいいのかもうちょっと考えたい。私の思う基本的ポップリテラシーコメントを残すコメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメント名前メールアドレスサイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。