何を学ぶか」第2回目の講座が開催されました。)が「作品に隠された意味」をテーマに話されました。社会学は、人文社会系で最も幅の広い学問分野であり、全容を学ぶことは難しいのですが、その一端を前半はジェンダーの問題から、後半はアニメ「アンパンマン」の持つ意味から学びました。ジェンダーの問題では、「サザエさん」「ちびまるこちゃん」が描く女性像・家族像と、教育勅語、戦前の終身の教科書や明治の錦絵の描く理想的女性像の違い、そしてその変化はなぜ起こったのかを考えました。「アンパンマン」がベトナム戦争への反戦運動から生まれ、アメリカの作ったかっこいいヒーローである「スーパーマン」や「バットマン」に対抗するかっこよくないヒーローとして描かれていることを知りました。ジェンダーの問題と「アンパンマン」の誕生の裏には戦争というテーマが隠されていることを学びました。次回は、11月13日(土)に杉江淑子先生(音楽科教育/国際理解教育)による「若者の音楽文化と異文化受容」を開催します。