「他者からの働き掛けを受け止め、それに応じる」ことをねらった。ジェスチャーゲームを保護者も交えてやるというチャレンジをしたが、アイスブレイクしきれず、そこがちょっと課題として残った。煽りも足りなかったかも。個人的には、あと半年のエネルギー源になるような1Hだったと思っている。教室で、自分たちを見守ってくれている様々な大人と、スキンシップをしたり、コミュニケーションをしたりして楽しめた。この記憶がある場所であと半年過ごせるのである。教室をポジティブなパワースポットにするために、ひと役買っていると思う。ここで楽しもうと来週以降思ってくれるはずだ。他者を介してやり取りする楽しさをあと半年感じさせたい。その感覚と共に対話をして学ぶことも試みていこう。07:00【火傷に気づけない】自分なりには納得しているからかもしれないがTweet関連記事2017-09-03【バイク屋さん】長く関わるということよーし!家を決めたぞ!って「ハピペン」です。昨日から急に風が寒いんでないの?って「ハピペン」です。風邪...2017-07-13アクティブラーニング(主体的で対話的で深い学び)の背景のおさらい(後編)【答申】よりゲリラ豪雨に毎回驚く「ハピペン」です。天気がいい朝が嬉しい「ハピペン」です。昨日に続いて今日も気...2017-05-26たすくま4日目(自分を把握できるから自分を生かそうと思える)今日はコンディションが悪い「ハピペン」です。月別アーカイブにほんブログ村にほんブログ村リンクプライバシーポリシーはてなブログをはじめよう!penguin-knさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。