校長ではなく、教員が教員を選んでいた事について。教育委員会が指導すると言っているが、今の幹部の多くは皆、組合とうまくつきあって、教員の選挙で選ばれた人たちが主流ではないのか。三宅博先生の質問「何でこういう風になるのか」「人事ですよ」日本維新の会の質問から、文科省が動いた。南木倶楽部会員のおかげで、大阪の生野区小中学校は中央で注目されていた。ついては、大阪は東京のまねをしてはいけない。政府の法案の通りでよい。東京方式が破綻したとき、国家再建をいつでも大阪から起こせる独自性を持たねばならない。日本の心の根源は今も畿内にあって、東京はまだまだ歴史が浅い。住んでいる多くの方は「田舎者」大阪市も、堺市も解体せず、府市統合をせねばならない。一人生まれる毎に300万円の南木案をこれから広めてゆきたいのでよろしく。(青田さんがローマのユリウス婚姻法について書いてくださった。河野談話、茨木市でのシンポジウムは大成功だった。すみません」について。村山談話を逆に使って、日本を世界に説明することは可能。心の美しさと、風景について。日本人は1パーセントでも自分に非があれば、先に謝ることを「美」と感じる国民だ。これを世界に発信していない。オバマ、プーチン、安倍。オバマはせっかく尖閣でてんすうかせいだのに、韓国に阿るようでは、結局チャイナに舐められるだけ。「トクアノミクス」という言葉。韓国のフェリーの沈没と、済州島。ほんとうに「反日高校」だったとしたら」何を調べるべきか。・・・語り部はいたのか。統一協会と、世界日報。