PMユーモア・スキル養成講座とはユーモアスキルの生みの親である矢島講師の下、「理解する」→「実践する」→「振り返る」の3つのステップのワークショップ形式で進めます。座学による理論の講義と笑いに関するグループディスカッションや実際に笑いを作る体験を実施します。笑いを作ると言っても十分なアイスブレイクを実施し、どなたでも安心して笑いを表現できる環境(心理的安全性)を確保します。送信可能なメールアドレスを登録ください。(必須)ご予約の内容はこちらで宜しいですか?よろしければチェックいただき送信ボタンをクリックしてください。「アクティブラーニングとユーモア・スキル」について近年、学校教育の中で「アクティブラーニング」(能動的学習)という言葉が注目されています。子どもが実際に「能動的」であるかを考えず、ただその手法(グループ発表・プレゼンテーション・ディスカッションなど)を取り組ませるだけでは、「アクティブラーニング」に深まりが生まれず、形骸化を招いてしまいかねません。そこで考えなくてはいけないのは、「学びの深まり」です。実際に子どもたちがアクティブラーニングの中で、何を感じ取るか、何を理解させ、主体的に学び取らせるかを深めなくてはいけません。ある事物や行動に対して、子どもたちがあらゆることを「感じ取る力」こそ重要なのです。そこで大きな役割を担うのが、「ユーモア・スキル」です。ある1つの物事に対し、多くの視点や考え方を持ち、1つの答えや意見に縛られない、柔軟な思考・発想を促す能力です。この能力を育成することにより、子どもの発想を飛躍させ、活発な議論が生まれやすい環境を作ることができます。他者のアイデアや発想の理解を促し、コミュニケーションにおける他者受容を高めることも可能です。(1)創造的に思考すること(2)物事を多面的に評価すること(3)他者の意見やアイデアを受け入れることこれら3点が、「ユーモア・スキル」のアクティブラーニングへの効果であると考えます。代表/お笑い芸人)1987年4月22日生まれ。お笑いコンビ「オシエルズ」のボケ担当。イベントMC・講座など年間200以上のステージをこなす。講師を務めるなど、「笑いを教える」をテーマに講師業も行っており、これまで述べ約3万3千人の学生への講演実績を持つ。著書「イラスト版子どものユーモア・スキル」(合同出版)。見つかりませんでした。[...]日本即興コメディ協会podcast第49回が配信されました!勝手ながら1か月以上のお休みをいただき、大変に申し訳ありませんでした。今回は生存確認程度に矢島と加古さんの2名でお送りしています。[...]日本即興コメディ協会podcast第48回が配信されました!今週もオシエルズ&加古の3名でお届けします。[...]日本即興コメディ協会podcast第47回が配信されました!今週・来週とオシエルズ&加古の3名でお届けします。今回は、単独公演で矢島が印象に残った出来事や、即興に身を助けられた出来事を話しています(出演→オシエルズ、加古俊彦)。