推薦のことば授業をできるようになるために「指導案づくり」に励んでいる人もいると思います。授業は、その学校・教室、一人ひとりのこどもの現実と思い・特性をもとに行われる営みです。子どものための授業とは何かという授業づくりの原点から考えてみる機会をぜひ持ってみてください。日本の授業研究は教科科目の枠を超えた学として長い歴史を持っています。授業における個々の子どもの反応や変化を丁寧に記録し、分析し、皆で検討する。和久(編著)出版社:教育出版/出版年:2017年/ISBN:9784316804033※推薦者の所属・身分は2019年3月時点のものです。―教育大生に贈る本―』には、本学教員推薦の「学生に読んでほしい本」が47冊も紹介されています。あなたのお気に入りの1冊が見つかるかもしれません。こちらをクリックするとご覧いただけます。