いうキーワードをよく耳にしますよね。これは最近の子育てでは、定番化しているのではないでしょうか。みなさんも多用しているのではないでしょうか?しかし、その奥には「もっと勉強してもらおう」「もっとちゃんとしてくれるかも」という、コントロールしようという意識が潜んでいることもありますよね。「すごい!」とおだてて色んなことをしてもらい、「上手!」とほめて喜ばせ、「かしこい!」と伝えて、もっとちゃんとさせようとする。それはもう「ほめている」のではないですよね。親の下心は子どもにばれる...?「すごい!」という言葉は、子どもに「そんなことないのに・・・」と反感を抱かせてしまう危険性があります。「上手!」という言葉は、「下手はだめなの?」という意識を刷り込ませてしまうかもしれません。「何も見てくれていない」と落胆させるだけになってしまいます。子どもがとても小さいうちは通用するかもしれませんが、だんだんとこちらの下心を敏感に感じ取ってくるのです。ほめるときは、具体的にほめることこんな話があります。とある家で、小学生の娘さんが側転をしてみせました。怒り出したというのです。娘さんはほめて欲しくて言ったのではなく、「見て欲しい」だけなのです。成功しても失敗しても「見て欲しい」のです。親や大人が見てくれているという安心感だけで、子どもはたくさんの事にチャレンジできるのです。以前と比べた評価や、率直に直した方が良いところを伝えた方が良かったと言えます。子どもをほめるときの良いほめ方・悪いほめ方そんなこともふまえ、子どもをほめるときの良いほめ方・悪いほめ方をまとめてみました。大人と一緒で、自分の行動が誰かに喜んでもらえることに子どもは喜びを感じて、またしてみようと思えるのです。2経過をほめる結果だけを見てほめるのではなく、結果が出るまでの途中の頑張りを見てほめてください。することで、たとえ結果が良くなくても、ほめるポイントがたくさんあるはずです。3具体的にほめる漠然とした、「すごい!」よりも、「レタスちぎってくれて助かったよ」「留守番してくれたおかげで安心して仕事ができたよ」など、「自分の行動や頑張りをちゃんと見てくれているんだ」という安心感を子どもに持ってもらうほめ方がベストです。子どもは「次もやろう」「また頑張ろう」と、次につながる意欲ややる気を育むことができるのです。上記のようなほめ方は、子どもがいくつになっても使えると思います。捉える今の小学1年生と、その未来。教育お役立ちコラムまなびwithを知る©ShoPro。