(2)の加点は、問題作成ミスなどがあった場合に、全員〇にする場合のことだと思われますが、(1)は、単純に正解解答数でやってはいない可能性を示唆する表現とも読み取れます。(上記の文書を見て、「なんだ、放送大学、自分で免許更新実務やってないのかよ!」と思われた方もいらっしゃると思います。5000~14000人規模の一大事業ですから自分たちではとても回らないのはまあ当然と言えば当然ですので許してあげて下さい。)さて、それではどんだけの「下駄」を履かせてくれるんだ、という肝心の話です。これについては、これまでいろいろと揺れながら所説語られましたが、最近になってこれが「決定版」だろうと勝手に決めつけているのが以下の評価基準です。合計100点ボーナス点40点+5点×4問正解=60点(C判定合格!)ボーナス点40点+5点×5問正解=65点(C判定合格!)ボーナス点40点+5点×6問正解=70点(B判定合格!)ボーナス点40点+5点×7問正解=75点(B判定合格!)ボーナス点40点+5点×8問正解=80点(A判定合格!)ボーナス点40点+5点×9問正解=85点(AA判定合格!)ボーナス点40点+5点×10問正解=90点(○A判定合格!)ボーナス点40点+5点×11問正解=95点(○A判定合格!)ボーナス点40点+5点×12問正解=100点(○A判定合格!)これなら「平均点90点」でも納得が行きます。2問間違えても〇Aになります。なんと8/12問が×でも、合格!です。?みなさん!これがホントなら、ホッとするでしょう?いくらなんでもさすがに12問中9問間違えるこたあないだろう・・・って。?気休めになったでしょう?え?ドジさんが返って信じられなくなったって?いえいえ、本気で私は、この採点基準が本当だと信じてますよ。4問以上正解したのに不合格だった!という方が現れるまでは。4択は「相対的」に捉えよう!ギリお友だちキャンペーン実施中!修了認定試験までいよいよあと1週間です。最後の追い込み(あがき?)の時期となりました。受講者のえりりんさまから、「教育の最新事情」の次の2つの過去問についてご質問がありました。調べてみますと、問1は2014年以前によく出題されていた問題で、2015年以降は出題されていません。問2は、2015年冬が初出で、昨夏まで頻繁に出題されている問題です。問1が今後出題される可能性はかなり低いとはいえ、いつゾンビのように蘇ってくるかわかりません。教師は学びの専門家であるといわれる点について,適切でないものを選べ。教科内容に関する教養を高度化していくことが求められている。同僚と共に学びあっていくことがめられている。IT機材等のメディアの変化を学ぶ特定の専門家の養成が求められている。子どもたちの変化に対応できるよう学びの質に敏感であることが求められている。教師は教える専門家であると同時に,学びの専門家であると言われる。この点について適切でないものを選べ。1心理学の最新の学習理論についての専門的知識を学んで,その知識を説明できる専門家になることが求められている。子どもの学びの過程について学び合っていくことが求められている。IT機材等のメディアの変化を学んで使える専門家の養成が求められている。子どもたちの変化に対応できるよう学びの質に敏感であることが求められている。解答は、問1が3で、問2が1です。えりりんさんのご質問は、問1の選択肢3「IT機材等のメディアの変化を学ぶ特定の専門家の養成が求められている。」が×で、問2の選択肢3「IT機材等のメディアの変化を学んで使える専門家の養成が求められている。」が〇になるのはなぜか、「学ぶ特定の専門家」と「学んで使える専門家」の違いは何なのか?というものでした。確かに2つの選択肢は微妙な表現の違いで、両方ともそれぞれ解答者を少し迷わすような問題となっていますね。過去にもブログ上で論議になった問題でもあります。この問題のテーマは「『学びの専門家』としての教師」です。それは、「他の教師と違う特別な専門性を持った教師」のことを言っているのではなく、教師誰もが身に付ける必要があるものとしての「専門性」=「学び」のことを言っています。問2の3では、だれもが「学んで」「使える」「専門家」になる必要があるという意味内容で〇ということになります。この2問の解き方としては他の選択肢との相対性に注目した消去法が有効かもしれません。問1は、選択肢2と4が明らかに〇で、1と3のどちらが×かと考えた時に、はやり「特定の」にひっかかり2が×だと導かれます。問2は、選択肢2と4は明らかに〇で、1と3を比べると、3の「専門家の養成」が気になりつつも、1の、誰もが「心理学の最新の学習理論についての専門的知識を学んで,その知識を説明できる専門家」なる必要性なんてないだろう、と判断できますから、3は〇で1が×となります。放送大学の4択問題では、このように、選択肢の「相対的な関係」から正解選択肢を導くことが結構有効で、ひとつひとつの選択肢を単独で考えて「果たしてこれは〇なのか×なのか」を判断しようとするとかえってわからなくなってしまいます。(出題する講師も、間違い選択肢をつくるのに四苦八苦していますので、選択肢単独で見ると微妙な表現になってしまうということが起こりえます。)こういう解き方は、実際には特に目新しいことでもなんでもなく、誰しも普通にそういう思考をしながら4択問題を解いているんですが、表現の微妙さに惑わされ迷路に迷い込むケースが多々あるので、今一度意識して注意したい点です。0このページのトップへ認定試験当日のイメージトレーニングを!ギリお友だちキャンペーン実施中!いよいよ来週のこの日から修了認定試験です。当日のことを具体的にイメージして必要な準備を整えていく必要があります。当日の動きについても、受講生の先輩諸氏が様々な角度からのメッセージを寄せてくれています。ここ2,3年の「土曜日組み速報」の記事へのコメントやメッセージ、「先輩受講生からのメッセージ」などにたくさんお役立ちのコメントが残されていますので是非読んで見て下さい。試験会場の様子をピンポイントで教えてくれるものもあります。ここでは一般的なことがらについてざっと確認しておきたいと思います。1.まずは、この1週間は健康注意!インフルエンザとかの予防もバッチリしましょう。修了認定試験に追試なんてものは公式には存在しませんので。(「医師の診断書等をご提出いただいた上での対応を検討いたします。)2.公共交通機関を使って試験会場に行きましょう。万が一の交通事故や渋滞は全く考慮してくれませんので。3.昼食をどうするかの段取りをつけておきましょう。管理人は、これをやらなかったために、時間ギリギリでしかもまずいラーメンを食べるはめに(涙)。お弁当を持って行って会場で食べるのもありだし、近くのコンビニやレストランもチェックしておいたほうがいいですね。4.空き時間の過ごし方対策。選択科目によっては長い空き時間ができてしまう場合があります。過去問をみせびらかしながらやるのもいいし、本を持って行って読んでもいいでしょう。5.冬はあまり必要ないとは思いますが、エアコン対策。暑すぎたり寒すぎたりというのがありますのでひざ掛けなんかが調整に重宝します。6.受講者の方から質問がありましたが、意外とみなさんが気にしているのが「どんな服装でいったらいいの?」という疑問。免許更新だからちゃんとした格好でいかないと落とされちゃうんじゃあ・・・なんてついつい心配になってしまいます。そもそも修了認定試験会場のお世話をしている人たちだって請負業者の末端。そんなことをいちいち気にしちゃいません。夏に短パン・Tシャツを着てきた人に目くじらを立てていた方もいらっしゃいましたが、管理人は別にパジャマじゃなければ何だっていいんじゃね、と思います。普通に外出するときの格好で十分なんではないでしょうか。7.事前にアンケートみたいなのがあって、それを持参して提出するらしいのですが、提出が半ば強制だったという会場もあれば、そうでもなかったとさまざまです。アンケートが強制されるってなんか違うような気がしますから「アンケート強制はおかしい」と書いて出したらどうでしょうか。8.肝心な試験は、というと、今までの最速で始めの合図で、(確か)3分後にはすべて終えていたという方がいます。ほとんどの問題は、ちゃんと答えを見直しても5分から長くて10分で終わります。したがって試験時間の大半はじっと終了時間を待つ、という感じになります。ため一生懸命自分の解答を覚えていらっしゃる方もいるようです。何かに書き込むのは禁止、なので注意です。9.マークシートのためにはHB以上のやわらかい鉛筆推奨です。10.マークシートの科目番号?などの記入事項を間違えて、落ちるんじゃあないかと心配される方がいらっしゃいますが、そういうミスは合否には関係ないようです。間違わないに越したことはないです。以上、思いつくままに述べてみました。試験当日の自分をイメージしながら勉強以外の必要な準備を今からしていきましょう。0このページのトップへ最後の「悪あがき」は、効率的に!ギリお友だちキャンペーン実施中!試験までいよいよ1週間を切ってます。みなさん、焦る気持ちだけが前面に出て来てなかなか前にすすまない、そんな気配が伴走する側にもひしひしと伝わってきます。(「ギリ友申請」、メルアド間違えてませんか?)ここで、管理人から、最後の「悪あがき」の指南。失敗したら責任取ります。ブログ閉鎖!(ってみなさんには全然責任取ったことになりませんよね。はい、すいませーん!)でもまあ、信じる者は救われる、っていうでしょう。お手持ちの「資源別」に伝授しましょう。)以外は、もうテキストなんか読んでも意味ありませんので、テキストは読まない!ましてや講義を聴き直すなんて超時間のムダ!。過去問をやる!これだけです。1.ドジさんと「お友だち」でない方:このブログの2016年夏期からの「傾向と対策」の問題を解きまくる。解説や私の「能書き」は読む必要はありません。完全無視!ひたすら問題と解答のみ。プリントアウトしてやっている方も多いと聞いていますが、余分なところは印刷しなくてよろしい。年度がすすんでいくごとに何度も同じ問題が出てきますから、自然と問題と正答を覚えて行きます。2,3回繰り返せば、どこで自分がつまずくかわかりますので、最後は、つまづく問題だけチェック!2.ドジさんとお友だちの方:ブログの予想問題も見なくていいです。科目別にエクセルシートを開いて、2016年以降の過去問を、章ごとに(セルの数字は章を表しています。)、またセルの色別に順番に解いていき解答を確認する。これを何度か繰り返すと、「この問題、臭いぞ」と、今期の出題可能性が見えてきます。それを管理人は身を持って知っています。印刷して持ち歩きたい人、エクセルは印刷設定なんかをちゃんとやらないとうまくプリントアウトできないので要注意。(もしいい印刷方法を知っていて実際やった方は、この記事にコメントして教えてあげて下さい。)3.なんちゃらカードをお持ちの方:エクセルシート、もう見なくていいです。カードを繰り返してください。スマホの画面に対応するようにできていますので、紙媒体を持ち歩かなくてもOK.。最後は間違いやすいカードだけやればもう大丈夫。知ってか知らずか、新科目を取ってしまった方:一応、テキストで復習しましょう。旧からの科目は、上記の通り過去問だけに集中し短時間で。その分、準備の時間を新科目に回しましょう。「カリマネ学校経営」は、旧の「学校経営」を引き継いでいる問題もありますので、そちらの過去問をやっておくといいと思います。(一部の章)「外国語教育」は、テキストありませんので「メモ」をゲットして、「メモ」で復習!これに限る。「予想問題」(昨夏の過去問と管理人のオリジナル予想問題)などには一応あたる。旧の「外国語学習」の過去問は役に立ちそうにありませんので無視!「幼児教育」は、予想問題以外は、テキストでの復習という王道!この王道の厳しさ、半端ねェ!でも為せば成る!過去問をやり倒す時間は、1,2,3それぞれで違いますが、3ベースで考えると、1問解いて答え合わせまで15秒×10問×8章で、1科目20分、ロスタイムを入れて25分。5科目で125分・約2時間ちょい、ですか。一日あたりこれくらいの時間が取れれば、あと5日で完璧ですが、まあ最低でも3回通りやればOKじゃあないかと思います。むずかしいですか?(新科目の受験の方は、テキスト読む時間がありますからこれに少しプラスされます。0このページのトップへ土曜組と日曜組、どちらが有利か?ギリお友だちキャンペーン実施中!いよいよ今日を除いてあと3,4日で修了認定試験となりました。最後の「悪あがき」にいそしんでいる愛すべきチキン♥のみなさんに、心からエールを送りたいと思います。あと少しです!今までの心配・心労はすべて杞憂におわり、「免許更新」という呪縛から解放されます!最後まで「テキトー」を貫きましょう!さて、今回は、毎回話題にしている、土曜組(土曜日に試験を受ける人たち)と日曜組(日曜日に試験を受ける人たち)のどちらが有利か、という、まあどうでもいいと言えばどうでもいい話題です。土・日の問題は、基本的にはすべて別問題で(修了認定試験の歴史の中で数問同じ問題が出題されたことあり)、一般的に難易度にそう差があるわけではありませんので、土日で有利・不利はないと言えるでしょう。受講者がそれぞれの事情で、土日のどちらを選択してもまったく問題はないわけです。日曜日のほうが1日余分に準備できると思う堅実派?、土曜日に受けて嫌なことは早いとこ終わらせてしまおうという現実派?、どちらがいいとは客観的な判断はできません。ひとそれぞれの判断です。このブログに集っているみなさんには、ほんのちょっとだけ日曜組が有利になる可能性があります。それは、日曜組は、土曜組の「受験体験」の情報を直前に聞いて試験にのぞむことができるからです。「受験体験」というのは、もちろん試験会場の様子とかいろいろありますが、何と言っても修了認定試験問題の「出題傾向」です。万が一、万が一ですよ、これまでの出題傾向が大きく変わり、過去問が一掃され、ほとんどが新傾向問題に変わってしまったとしましょう。これは管理人にとってはほとんど「腹切り」問題(切りませんし切れませんが)ですが、日曜組は、過去問をかなぐり捨てて、テキストを読み直すチャンスが一日が残っているというわけです。(極端な話ですが)ただ、土曜組のもたらしてくれる情報がかえって日曜組を惑わしてしまう、ということも起こりえます。これは実際に昨夏の「外国語教育」の試験で起こったことなのですが、土曜日の問題で、まるで英文解釈的な、受講者の英語力そのものを試すような問題がいくつか出題されました。この情報を聞いて焦った日曜組は、あわてて何らかの対策を考えざるを得なかったと思われます。ところが、日曜の試験にはそういう問題は一問も出題されずに、やれやれ、と安堵したというわけです。いう土日のアンバランスが難易度とは別に実際には存在します。そのアンバランスの例が「新傾向問題」の出題傾向です。2016年夏の大リニューアルから6期目を迎え、全面過去問使い回しモードになっているとは言え、土日合せて、各科目1問ないしは2問程度の「新傾向問題」が出題される場合があります。(もちろんオール過去問の場合も多くなってきつつあります。)その「新傾向問題」の出題は圧倒的に日曜組に偏る傾向があります。いう面からみると、日曜組がやや不利と言えるかもしれません。「新傾向問題」の数はごく少数なのでそれほど大きな影響はないと思いますが。土曜組のみなさんにも、日曜組のみなさんにも、試験が終わった直後に、感想を含めた様々な情報を提供していただくように、直前の記事でお願いすることになると思います。他への影響を気にすることなく、それぞれが仕入れたリアリティーある情報を是非寄せていただければと思います。その情報をどう利用するかは、情報の受けて次第です。焦らずに、注意事項をよく読んで、ご応募ください。遅くとも2時間以内に応答します。先に「気休め」の一環として、「都市伝説」、つまり、修了認定試験の評価基準の「怪」についてお話しました。何やかんや言っても、ドジさんのただの「憶測」だろう、「都市伝説」じゃあなくて「ドジ伝説」(笑)ではないか、とお考えの方もおられるかもしれません。ところが、私の憶測の信ぴょう性を裏付ける証拠がみつかりました。見つかったというよりは、私が情報を集めておいて、忘れてそのままにしておいたというだけなんですが。(mOm)それは、昨夏の先輩受講生が残した「都市伝説」にかかわる生々しい証言です。その証言の数々をここにご紹介します。臨場感を保つために、証言の原文をそのまま掲載させていただきますね。やばいと感じていた幼児教育はA判定でした・・・^^;・自己採点の結果、4問しかあっていなかった科目があったのですが(今年から出来た新しい科目)、Bで合格でした。A○でした!・こちらの過去問をやったお陰で、A◯合格でした。幼児教育は半分しかできませんでしたが、A判定でした。できなくても、合格がもらえるのだと思います。・幼児とカリキュラムも含めて、全てA○でした。幼児は8問しか合ってなかったのに。都市伝説は合っているのかも。兎にも角にも、管理人様や土曜組様のおかげです。ありがとうごさいました。・カリキュラムMは8問正解でAでした。自信ない問題や自己採点、こちらのブログでの採点大会で照らし合わせて間違っていた問題数問あったにも関わらずです。ドジさんのおっしゃる通り、ゲタ履かせてもらったようです。・○Aが3個とAが2個で、Aは生徒指導と幼児教育です。科目はどれも全問正解ではなかったと思います。Aの生徒指導と幼児教育は明らかに幼児教育の方が間違いが多かった自信があります。幼児教育の正解は8問か7問だと。ごめんなさい、かなりチキンなものです。・自己採点で8問正解の外国語はA判定、残りの科目はA判定でした。自己採点では、8問正解だと思います。・落ちたと思っていたカリキュラムMが○Aでした。自信のあった生徒指導がAでした。早く記憶から遠のきたい...と、自分の解答をメモしたり覚えていたわけではないので、問題が公表になった時点で再度解く形でしたが、カリキュラムMは、8問確実に正解でした。どんな採点基準なのかは?ですが、とにかく一安心しました。・幼児教育は、Cでした。正解は、5・6問だと思います。これこそ都市伝説ではないかな?自分の回答もしっかり覚えていません。あれこれ悩んでの回答で、結局どっちを選んだのか??・私の受験した幼児教育はどうやってもA〇なはずがないので、個人的な受験の様子を伝えさせてください。(日)受験組でしたが、確かに難しく...正直二択まで絞っても答えが分からない問題が数問ありました。(土)組の状況を知りあの手この手を使い、かなり勉強したと思っております。最後は鉛筆転がす勢いでした...(笑)ドジ様が解答を掲載してくださり、自己採点しましたが確実に正解は6問。二択まで絞って、どっちを答えにしたか記憶にない問題が2問という状況です。この2問が合っていたとしてもMAX8問正解でA〇評価なのでしょうか!?不思議でなりません。いかがでしたでしょうか?それぞれに記憶違いや思い込み、採点間違いなどが多少織り交ざっているかもしれませんが、何となくホッとするでしょ?いや、こんな「気休め」、読んでいる間に過去問をひとつでも多く覚えたほうがいい!ってご自分にお厳しいのが、愛すべきチキン♥のみなさんですね。現場では一年で一番忙しいと言ってもいいこの時期に、それも駆け足での講習。本当に心身ともに疲れ切った日々の連続だったと思います。いう日々にも、明日・明後日で終止符が打たれます。「悪あがき」するあなた方が悪いんじゃあありません。そもそも「悪あがき」をさせる制度とそれをつくった人が「悪い」んです!「悪あがき」でもなんでもいいんです。がんばってください!そして、受験会場で気づいたこと、試験内容について、なんでも結構です。この記事にコメントして下さい。みなさんの声を首を長ーくして待っている日曜組の仲間がいらっしゃいます。あなたの一言が日曜組に勇気を与えます。試験が終わったあとで、また試験の合間でお時間のあるときなどに、この記事へのコメントで寄せていただけるとありがたいです。旅立ちの時が来ました。クソ重苦しい肩の荷を下ろす日々への旅立ちです。0このページのトップへ土曜組、お疲れ様!日曜組、いってらしゃい!土曜組のみなさんお疲れ様でした!終わりましたね。なんか重苦し-い、うっとうしーい空気のはりつめた長ーいトンネルの中を歩いているような、そんな日々が終わりを告げ、さわやかな春の日差しの中に出られたような気持ではないかと思います。それから、日曜組のためのたくさんのコメントありがとうございます。旧からの科目は、引き続き「過去問使い回しモード」全開ということで、新傾向問題はあっても1題程度。新科目については、これも予想通りですが、まだ使い回しモードにはなっていない!ただし、幼児教育は、やや易化しているのでは、という嬉しい情報もあります。それから、大変役に立つ情報!(だたし、「なんちゃらカード」をお持ちのかた限定)受講者のワラビーさんが「なんちゃらカード」からの出題を、覚えている範囲で報告してくれました。(記憶違いもあるかも?)貴重な情報です。日曜日は同じ問題が出題されることはめったにありませんので、少し出題範囲が絞られます。のんちゃさまとメイメイさまから追加情報を頂き、更新してみました。以下が各科目の出題された問題。後の2題はすみません。8-4情報も記憶はここまでです。SC:1-1、1-4、2-2、3-1、3-3、4-3、5-3、5-7、6-1、7-3,、7-6、8-2環境:1-4、3-1、3-5、4-6、5-1、5-3、6-1、7-2、8-2ワラビーさん!ありがとうございました!今後、下のみなさんのコメント以外に、管理人に直接寄せられる有用な情報があれば随時、記事に追加していきます。日曜組のみなさん!長いトンネルを抜け出すのはみなさんの番です。明日の今頃は、なんでこんな試験のために今まで気をもんできたんだろう、私の時間を返してぇー!くらいに思っているかもしれません。そんな楽勝の試験になる予感、ばりばりです。さあ、旅立ちのとき来る!あなたはひとりじゃない!あなたの前には、手を引くように導いてくれる土曜組がいます。あなたの後ろには、絶対合格!を信じてやまないドジさんがいます。日程がすべて終了です。あとは1ヶ月後に送られてくる修了証明書で手続きをすれば晴れて免許更新です。2018年度冬期受講生からのアドバイスという記事を上げておきましたので、次に続く受講生に向けてのメッセージをお願いできたらと思います。みなさんとともに、改めて心からお礼申し上げたいと思います。本当にありがとうございました。したら次期以降もお世話になるかもしれません。今後ともどうぞよろしくお願い致します。昨年10月の申し込み時期からスタートした今期のサポート、いかがでしたでしょうか?ブログを始めて今期で早9年目となりました。「10年後に再会しないことをお祈りしています。」ということばをお別れの決まり文句として使ってきましたが、教員にとっては厄災とも言えるこの制度、まだまだ続きそうです。このブログと出会って更新した方々の「2度目の免許更新」が、いつのまにかもうそこまで来ています。!」の怨念をエネルギーに換えてやってきましたが、それもそんなに長続きするはずもなく・・・ただ、今期も、いろいろな方からさまざまな「免許更新」への想いをお聞きしました。「ブログ閉鎖」に踏み切れなかった唯一の理由と言ってもいいのが、こうした免許更新の裏側で、心身への負担を強いられながら奮闘している方々の途絶えることのない声でした。ブログを継続するための自分の中での理由付けとして、受講者のみなさまからの励ましと援助をいただき、「10年後も・・・」の約束をすることを思い立ち、なんとか継続のモチベーションを取り戻し、かろうじて踏みとどまっています。みなさまも実感したと思いますが、このブログ、所詮は「気休め」のブログです。このブログなしに受講し、試験を受けても十分合格できるんですよね。たかが「気休め」、されど「気休め」。先に見たような様々な状況をかかえた方々には「気休め」が必要なんです。誰かが自分のことを気にかけてくれ、援助の手を差し伸べてくれる、そのことを知ること、それが本当の「気休め」かもしれません。どんなことでも、たった一人で孤独な闘いに挑むよりも、みんなで励まし合いながらいっしょに挑む、そのことこそがもっとも大きな「気休め」なのかもしれませんね。その意味で、「気休め」は「力の源」ともなりえるのでしょう。3月22日(金)、ネット上の講習ページで試験問題が公表されます。興味のある方は、怖いもの見たさにのぞいてみてくださいな。準備の間、みなさん自身の自己採点を交流していただけるありがたいです。伴走を終わりたいと思います。ご苦労様でした!ゆっくりと(とはならない方もいらっしゃいますが)心を休めて下さいね。0このページのトップへ合格おめでとうございます!冬期受講生のみなさんから、続々と吉報が届いています。「合格しました!」といううれしい便りが届きました。合格したみなさん、本当によかったですね。あとは手続きをばっちり決めて、心を落ち着けて、落ち着かない日常にお戻りください。「都市伝説」にかかわる報告がございましたらそちらのほうもよろしくお願いいたします。0このページのトップへホームこのページのトップへプロフィールAuthor:ドジさん教員免許更新で眠れぬ夜をお過ごしのチキンな方々に、ドジさんがお役立ちの情報をお届けします。