推薦のことば子ども(学習者)が何かを「わかる」・「できる」ようになるとはどういうことか。そのことの意味やそのプロセスで起こっていることを理解したい人に薦めたい一冊。著者の生田氏は、日本の伝統芸道における「わざ」習得のプロセスに着目し、そこに現代の教育的状況には無い、人間の教育に重要な教育的価値を見出し、新たな知識観を明らかにしようとしている。その文脈においては、子どもがひとりでパジャマを着ることができるようになることも論理的に捉えることができる。学習者の認知的プロセスに光をあて解き明かしていることが本書の意義といえるだろう。世阿弥の言葉や教育学・教育哲学からの概念・用語を用いながら論じ、見える化(図式化)していることも大変興味深い。「知識」をめぐる新たな展望が示されている。久美子(著)出版社:東京大学出版会/出版年:2007年/ISBN:9784130151566※推薦者の所属・身分は2019年3月時点のものです。―教育大生に贈る本―』には、本学教員推薦の「学生に読んでほしい本」が47冊も紹介されています。あなたのお気に入りの1冊が見つかるかもしれません。こちらをクリックするとご覧いただけます。