私は、何やら仕事が増えてしまい、新規のお問い合わせやまた作品依頼に時間を取られっぱなしでなかなかこちらにこれません。自分にあったゆとりのある時間がほしいなあと感じるばかりでいつも仕事も遅くなってしまいます。笑さてさて、遅くなりましたが六本木教室から。今回の教室ではみなさんい手習いとしてのエクソサイズから。花鳥を通しての線質を学というものです。水墨画では線というのは命であると私は常々思っております。生徒さんには必ず線を活かした作品を描きなさいといっているわけで、線を鍛えることこそ水墨画がさらに魅力になっていくような気がします。今回用いた作品は冬の代表花、水仙ですね。迷いなく筆を運んでほしいということなのです。教室では、先ず私が作品を実演する前にみなさんに考えていただきこの作品を自分観察で描いていただくのです。それが筆を読むということになるわけですから。いつも熱心に学んでくれている成果がちゃんとでていましたね。描いてみることで自分で試行錯誤しますが考えて描くことでより学ぶことへの深みが出てくるのですね。私も指導ではそういう参加型の指導を六本木教室でも深めております。その後は私が実演をしました。三時間余りの講習ですから休憩もいれる中で私の作画を見ていただいています。描く中での技法など細かく指導を重ねております。みなさんにもぜひトライしていただきたいからなのですね。今回はざっくりと大きな画面を残し、斬新な形での筆使いを駆使して彩墨画作品として作例しました。裏町の部屋燈の照る道をゆく馬車をそえて。街並みの光の輝きを華やかに。ヨーロッパならではの灯りのともり方を描いた一作です。みなさん、私の作例をじっくり見ておられたので少々緊張もしましたが、最後にはいろいろお褒めのことばまでいただき本当にうれしくなりました。温かい観覧を本当に感謝です。休憩の作例を挟んでからは後半。さばを描くとして海産物をとりあげました。水墨画ではどうかとみなさんとともに学びを深めました。さざえもそえた華やかな海産物の作品です。みなさんにまずは描いていただくことを徹底し、その描いている様子を私も観察をしながら筆さばきの指導の必要なところや墨色などなど観察をしていくのです。指導する側は自分の目線に視点をおくのではなく、生徒さんの目線に目線を合わせて指導のこつを分析するその姿勢がひつようなのではないかと思っています。我が会のメンバーも独り立ちに自分で自由に作例をされている方もおります。その方からも先生の指導の中に今があるとおしゃってくれます。それを深めてきた今を私はこれでまずはあっているなと感じます。指導の上でこれが正しいというのはないでしょうが、その反面お互いに研究する心を常に持ち続ける姿勢がない限り成功上達はないのではないかと感じます。みなさん、そういう意味では上達されうれしい限りです。今回もみなさんと和気あいあいと筆が進みました。若い人もたいへん多い当会です。いう方が水墨画の伝統をぜひとももっともっと積極的になって伸ばして継承していただきたいと願います。六本木教室のみなさんもまた負けないで、前向きに積極的に更なる筆を精進されさらに飛躍されますようにお祈りしております。今回もいい時間をありがとうございました。3024円となります。