よい〉生き方」があれば、「〈よい〉死に方」もある。医療技術が進歩した今日、私たちはこのことに気がつきはじめた。人の「生き死に」にともに関わる医療の場では、倫理学の取り上げるべき問いは複雑化する。この授業では、このように複雑化してゆく倫理学の問いとありうる答えを概観する。講義をベースとするが、いくつかのトピックについては、授業参加者全員で議論する時間を設け、問題のポイントとアイディアの共有を図る。【学習の到達目標】(1)伝統的な倫理学の基本的な考え方・ポイントを知る。(2)現代の〈医の倫理〉に関わる問題点を理解する。貢献度を45%、期末試験を55%として評価する。【課題等のフィードバック方法】(1)休み時間に質問を受け付け回答する。課題管理などを通じて行う。遅刻や途中退室、講義中の私語や飲食など、他の受講生の迷惑となるような行為をするものは受講を認めない。【受講して得られる効果・メリット、その他】(1)倫理学上の問題について知り、整理しながら考えることができるようになる。【予習】参考書などを通じて「学習内容」に含まれているキーワードについて調べ、おおまかなイメージをつかんでおくこと。【復習】授業で扱われた問題について、自分なりにノートにまとめなおすなど、知識の定着を図ること。【予習】授業で配られたプリントにあらかじめ目を通し、自分の考えをまとめておくこと。【復習】扱われた問題に対して提出された他の受講者の意見を踏まえ、自分の考えにあらためて検討を加えること。