閉じるデザインの力で、人をより「賢く」「創造的」に。お問い合わせ検索:メニューボタン尾澤研究室(学習環境デザイン)検索:メニューデザインの力で、人をより「賢く」「創造的」に。ゼミ議事録2016年9月3日(土)、4日(日)に三浦海岸の研修施設(ホテル)にて、通学生・eスクール・大学院生合同の夏合宿を行いました。学生の研究進捗発表(グループ型)と、例年恒例の通学専門ゼミ生の企業研究発表(全体プレゼンテーション型)を実施しました。通学生の発表題目は以下の通りです。※eスクール所属生は卒業まで氏名をWebで公開しません。※eスクール所属生は卒業まで氏名をWebで公開しません。まで、尾澤研究室(学習環境デザイン)の2015年度成果発表会を行います。今年は、eスクールの専門ゼミと合同実施となります。(通学・eスクール)、人間科学研究科に在籍している学生。人間科学研究科に入学を希望している人。尾澤ゼミ(通学生の卒業研究ゼミ・卒業研究ゼミ)では、以下の日程で説明会及び、オープンゼミ(中間発表会)を行う予定です。100-410教室で実施します。入室の際に受け付けをします。ゼミ説明会(100-211教室)11月03日(火)、10日(火)12:30-12:4511月12日(木)、19日(木)12:15-12:30教室の都合で曜日によって時間が異なりますのでご注意ください。その他、個別面談やメールでの問い合わせも可能です。個別面談は原則、見学会もしくは説明会参加後に受け付けます。宛のメールアドレスにメールをしてください(個人宛に送付しても、返信できない場合があります)。ゼミ紹介ビデオ(近日公開)ゼミ説明会の冒頭で放映しています。11月19日(木)以降に期間限定で公開をする予定です。どちらも入退室自由のポスター発表ですので、お気軽にお越し下さい。入室には受付が必要です。予定等が変更になる場合がありますので、正式リリースをご確認ください。※11月12日(木)は主に通学生ゼミ中心の催しです。1月30日(土)の催しはeスクール専門ゼミも合同で行う予定です。【概要】eスクールは、独自のテキストを利用してゼミを進めています。それぞれの研究の幅と可能性を広げるために、専門ゼミでは研究方法の学習を重視しています。研究方法を学ぶだけでなく、専門的知識(企業内人材育成や学習に関わる研究)の獲得も目指します。2015年度春学期は、以下のような内容で進めました。4月:先行研究の調べ方・まとめ方。リサーチクエスチョンの考え方。)を実施予定)6月:質問紙調査法(2016年度は、インタビュー法を実施予定)7月:ワークショップデザインI(ジグソー学習法)(2016年度は、質問紙調査法を実施予定)8月:研究テーマ発表(夏合宿実施時)秋学期は以下の内容を予定しています。10月:ワークショップデザインII(ワークショップ全般)11月:実験法とデザインリサーチの基礎12月以降:各自の研究計画の明確化(1月30日(土)に研究計画発表会を予定)内容は毎年更新しています。2016年度は、今年度、実施ができなかった「観察法」を実施し、知識構成型ジグソー学習法は、別枠で扱う予定です。・私は現在卒業研究では○×という「問い」を探求しています。・尾澤ゼミでは○×という「問い」を探求しています。人に伝わる形で見せる。die.(考えや価値観を広げる。・ワークショップに参加してみることで。デザインする立場に立ってみる。解決したい問題は何か。実際のゼミに参加し、雰囲気や進め方を理解してもらうことが目的ですので、途中入室・退室はできません。木曜日を追加しました。簡単な質問であれば、木曜日の説明会終了後をご利用ください。個別相談(要予約・通学)11月11日(火)4限11月13日(木)3限11月18日(火)4限11月20日(木)3限まとまった質問や相談が必要な場合は上記日程で面談を行います(一人15分程度)。希望者は2日前の18時までに所定のメールアドレス(冊子に記載)に連絡してください。アポイントなしの訪問は禁止しています。ゼミ説明会・見学会スケジュール(eスクール)eスクール学生は個別に問い合わせをしてください。問い合わせをくださった方には、資料をお送りします。専門ゼミ(演習)の詳細については、近日中に情報を更新します。Customify.。