中学生が知りたいコツ、覚え方、勉強法、暗記の仕方の全て詰め込みました。2018.09.083年生の物理の範囲ではありますが部活をやっている人は最後の夏の大会前で疎かになりやすいところでもあります。時速何キロメートルという表示は一度は見たことはありますよね。スピードメーターのことです。同じスピードでずーっと走り続けたときが等速直線運動です。スピードメーターで例えると時速40キロメートルで走り続けたときの動きです。漢字を考えると「同じ」「速度」の「運動」ですよね図に表すとこのような動きになります。こちらも自動車で例えると時速が0~40キロメートルでだんだん速くなっていく運動です。点の間隔でどのような動きかを考えるこのようなテープはみたことありませんか。上が等速直線運動、下が等加速度運動です。このような点の間隔に違いが生まれるのでしょうか等速直線運動なめらかな水平な地面の上に車を置き、指で押した時は同じスピードでまっすぐ進んでいきます。(等速直線運動)そして記録タイマーが等間隔時間に点を打つと点と点の間隔も等間隔になります。等加速度運動なめらかな坂道を降らせた時、最初はゆっくりと進み坂道を進むにつれて段々速くなります。この車に記録タイマーを取り付け、等間隔時間に点を打つと下の図のようになります。距離は時間と速度のグラフがあれば簡単に求められます(時間と距離のグラフではないことに注意)等速直線運動も等加速度運動も下の図のような面積で求めることができますなぜ面積で求めることができるのかというと、小学校でもやった「きはじ」の円から求めるのと同じで距離=速さ×時間から求まります。この時間と速さのグラフの場合、横の長さが時間、縦の長さが速さで縦の長さ×横の長さ=面積の式と同じとして考えることができます。問題もっと沢山の間隔がありますがふたつの間隔で考えましょう50Hzの記録タイマーをつかって0.1秒に5打点売った時以下の図のような間隔となった。この車のが運動した全体の平均の速さと記録テープの5打点ごとの平均の速さを求めよ解答50Hzなので点を5つの間隔で距離をとっている。平均の速さを出すためには右と左を足し合わせた平均を求める必要があります。1秒で50点、0.1秒で5点、点と点は0.02秒間隔で打たれていると言い換えるとイメージしやすいかもしれません。全体の平均の速さは速さ=距離÷時間で求まりますので全体の長さは15mm、全部で10打点なので時間は0.2秒。これを式に当てはめると秒速75mmが平均の速さとなります。電流と磁界には密接な関係があることは前回の話にあったとおりです。前の話であれば電流から磁界がうまれるという話でしたが今回は逆で、磁界から電流を作るといった試みです。コイルに磁石を近づけたり離したりしてコイルに電流を流すことができます。前回やったU字ブランコの応用のモーターです。モーターは身の回りのものに多く使われています。身の回りの製品を作るのにもモーターが使われています。今やモーターなしでは生活はできないでしょう。さまざまなモーターがありますが中学校で習うのは一番単純なモーターです。中学生には理解しにくいポイントですけどこれを覚えると数学の文章問題、理科の計算問題に強くなれます。難しい言葉でいうと次元の話です。中学生にとって文章のなかの数値のどれとどれを使えば計算ができるのかわからないといった声を解決できたらと思います。反射の定石問題のひとつです。鏡での見える範囲を考える問題です。このときこの人が鏡を通してどの範囲が見えるかです。その映る範囲は黄色の範囲です(青は見えない範囲です)。目から鏡の角に直線を伸ばし鏡に対し綺麗に反射させれば良いです。見える範囲に軽く色を塗ればいいんです。書き込みを加えましょう。電子について冬場ドアノブを触った時にビリっとする静電気の話です。雷もその一種でみんなが使っている電気の流れも電子の流れです。冬場ドアノブを触るとビリっとなるあれです。電子には+(プラス)と-(マイナス)があります。光合成と蒸散についてまとめました。高校入試では問題の出し方があります。植物の範囲でも光合成、植物の分類などいろんな分野があります。光合成でもアルミホイルと”ふ”を使った問題、蒸散を兼ねたワセリンの問題などがあります。私はこれを定石(じょうせき)問題と呼んでいます。これらは計算ではなく暗記です。公立高校はとくに必ず”見たことのある問題”しかでてきません。見たことある問題を増やすことで正答率の差はかなり違ってくるでしょう。この範囲でどのような問題がでてくるのか把握するのは理科の受験を乗り越えるうえでもっとも近道といえます。"https://chugakurika.sakura.ne.jp/chugaku/wp/wp-content/plugins/table-of-contents-plus/front.min.js-end");タイトルとURLをコピーしました。