”製薬会社と医師の癒着に起因する臨床データの改ざん、日本を代表する大学や研究機関の研究者等による論文の捏造、検察官の証拠隠滅工作...。専門職業人としての倫理が欠如した様々な事件が大学に問いかけているのは、より根源的な人間としての倫理観を身に着ける教育の必要性ではないでしょうか。組織体の中で、専門職業人として、人間としての倫理に適った自律的判断を提示しうる人材を育成することが、現在の大学に求められているのではないでしょうか。今回のシンポジウムでは、米国において専門職横断的な職業倫理教育を実践してきた研究者を招き、職業倫理と人間としての倫理の一致をめざす職業倫理教育の在り方とその効果的な教育手法について検討します。プロジェクト/窓口担当:天野)※[at]を@に変えて、メールしてください。哲学教授)*日英同時通訳がつきます。