日頃から新聞を読む習慣を身に付け、問題意識と学習内容を深めていって欲しい。アジアの地理、気候について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。アジアの資源、エネルギー、インフラについて予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。アジアの人口、民族、文化について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。ランドパワー論とシーパワー論について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。ユーラシア三大国のロシア、インドと中国の国勢について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。ロシア、インドと中国の国家戦略について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。「上海協力機構」の設立・役割及び反革命的な性格について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。混迷を極める中東について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。戦後アジアの国造りと開発の初期条件について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。アジア最後の「辺境」であるミヤンマーの民主化について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。日本のアジアの貿易拡大・深化と相互依存関係について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。日本のアジアヘのODA(政府開発援助)供与とその効果・評価について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。1997年の通貨・金融危機をもたらした要因と得られた教訓について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。東南アジアにおける地域安全保障問題の課題について予習し、ノートをもとに議論の内容を復習する。教科書は特に定めず、毎回レジメを作成し関連資料とともに配布する。ニュースから学び、インターネット情報、映像等を活用する。主要なものはオリエンテーションにおいて、その他は随時指示する。