」としか書いていないようなものです。どのテキストにも言えることですが、指導書に書いてあることしかやらないと、面白味が薄れて学習者のモチベーションが下がります。1、2、3の総復習テキストです。復習ということは、既習のチャンツも含まれています。それを以前と同じようなやり方で教えると、「簡単すぎてやる気が出ない。」「今さらこんなことやる意味あんの?」と言われてしまいます。そんな言葉を言わせないようにするには、高学年以上の子に相応しいひねりが必要です。Talkは画面を隠すことから始めよう!』でお伝えしたポイントのおさらいをしておきましょう。下記の項目についてすでに理解している方は、11にお進みください。Talkは画面を隠すことから始めよう!』を読み直してから次にお進みください。Talkの教え方のポイント>★レッスンは画面を隠して始める★画面を隠したまま会話を聞かせる★会話はその都度練習する★会話の意味はその都度尋ねる★単調な練習は行わない★ロールプレイは英語力と表現力を磨くチャンス★やる気スイッチを入れる★ロールプレイをするのは何のため?さあ、いよいよここからが本題です。Chantの画面です。チャンツは表現や構文、リズムやイントネーションを覚えるためのものなので、口を衝いて出て来るぐらいまで練習させる必要があります。高学年以上の子にとって、単調な練習程つまらないものはありません。上手に言えたらスタンプがもらえる程度のご褒美では、モチベーションは上がりません。高学年以上の子供をやる気にさせるには、難易度を上げて達成感や満足感を味合わせる。学習するのは子供達にとって簡単すぎるチャンツです。そこでうっち~がやるのは、子供達にチャンツを推測させたり、細かく発音をチェックするという方法です。以下、その活動について順を追って説明します。Chantの画面の上にあるDrumボタンをクリックして、音が鳴る直前に一時停止ボタンをクリックします。すると文字だけの静止画状態になります。その文字を見ていきなりチャンツを言わせます。一度もCDを聞いたことがない子は作曲するしかないので、テキトーなリズムで、テキトーなチャンツを言い始めます。そこでクラス全体が盛り上がります。次に、Animationオフの状態で、Drumボタンを押して、文字を見ながら聞こえて来たリズムに合わせてチャンツを言わせます。リズムと文字が合っているかが分からない状態なので、みんなボロボロになります。そこでもまた盛り上がります。【文字あり/Animationあり/リズムあり】※15のレッスン動画0:00~0:38次に、Animationをオンの状態でDrumボタンを押して、文字を見ながらチャンツを言わせます。Animationに合わせるため集中するので、自然にリズムを覚えさせることができます。【文字あり/Animationあり/音声あり】※15のレッスン動画0:39~1:06次に、Singボタンをクリックして、チャンツを黙って聞かせます。そこで、自分達のチャンツが当たっていたかどうかで盛り上がります。【文字あり/Animationあり/音声あり】※15のレッスン動画1:07~0:38次に、発音練習をします。発音の細かい部分はもちろん、リンキングも正確にできるようになるまで何度も練習します。上記の活動を全てやる必要はありませんし、一度にいくつもやる必要もありません。大切なのは、練習に意味を持たせることで、モチベーションを持続させることです。Chantに続く文法の学習や、コミュニケーション活動もスムーズに進めることができます。そのことをしっかりわきまえた上で、チャンツを疎かにすることなく、しかし、時間をかけ過ぎることなく、楽しいレッスンを展開してくださいね。最後に、うっち~スクールのレッスンの様子をご紹介します。うっち~のレッスン動画を見て、「自分もチャンツを教えてみたいな!」と思われた先生は、下記のYouTube動画を活用して、be動詞のチャンツにチャレンジしてみてください。BRIDGEの底力を実感することができますよ。ここでご紹介したBRIDGEの教材については下記サイトに詳しく載っています。Tipsもたくさん載っていますので、ぜひ覗いてみてくださいね。BRIDGEデジタル教材のホーム画面です。Talkの画面が出て来ます。Talk画面のデジタル教材の使い方は下記の通りです。Lessonのページです。Talkについて次のように書かれています。1.デジタル画面で動物の写真を見せ、動物たちの会話を聞かせる。2.動物たちの会話を音声と一緒に練習する。*英語の下に日本語が添えてあるので指導者があえて訳を言う必要はありません。*日本語訳は生徒の目線であえてカジュアルで自然な日本語にしてあります。3.生徒同士で会話を練習し発表する(感情をこめて言うように導きます)。Talkのデジタル画面を次のように使うことも可能です。動物たちの写真だけを見て会話の内容を考えさせる⇒文字を見せて音声と共に練習する。先にAudioボタンを押して音声を流す⇒意味を確認⇒英文を提示する。★レッスンは画面を隠して始める指導手順1の「デジタル画面で動物の写真を見せ、動物たちの会話を聞かせる。」ということをやる時に、始めから画面を見せてしまうと、子供達の意識が動物に向いてしまうので、その分集中して英語を聞くことができません。動物についてあれこれおしゃべりを始めたり、テキストを見た子が内容について話し出したりすれば、英語を聞く前に内容に対する興味が薄れてしまいます。子供は知らないことを知りたがる子供は好奇心の塊です。「何か質問されるんじゃないか?」と身構えるので、緊張感が失われずに済みます。★画面を隠したまま会話を聞かせる会話を聞かせる時も同じです。画面を見せながら音声を流すと、内容がすぐに理解できてしまうので、子供達はすぐに興味を失います。上位の子は内容が簡単過ぎるとバカにしてかかります。子供は間違いを恐れる会話を聞かせる時に画面を隠したまま音声を流し、聞き取った英語を言わせるようにすると、子供達は間違いたくないので、英語を集中して聞こうとします。上位の子でも単語が抜けたりするので、「簡単過ぎてつまらない」などと文句を言うことはありません。★会話はその都度練習する英語を聞き取ったら、1文ずつ『指折りドリル』をしながら発音練習をします。発音を矯正したり、スムーズに言えるようになるまでリピートさせれば、下位の子もスラスラ言えるようになります。★会話の意味はその都度尋ねる会話の意味は発音練習をする中で尋ねます。会話の内容が分かったら、1誰が話しているのか、2どんな場面なのかということを子供達に考えさせます。意味がわかるだけで終わらせないうっち~スクールでは、ただ英語が上手に言えて意味が分かる程度で満足していると、うっち~に突っ込みを入れられます。「rabbitとcatなんて小さい子供でも区別がつくのに、どうして『ぼくはうさぎ。「そういうところまで考えが及ばないってことは、それだけ物事を深く考えられないってことだよね。」などとうっち~に難癖をつけられるので、子供達は何を質問されてもいいように、頭の中を常にフル回転させています。その訓練の積み重ねが読解力に繋がって行きます。子供は「当たり」「ハズレ」のある質問が好き子供達はクイズのように「当たり」「ハズレ」のある質問が大好きです。cat.』と言うのはどういう時?」と質問すれば、子供達は頭を働かせて、「間違えそうなほど似ている時!」という答えを導き出します。どんなに簡単な質問でも正解すれば喜ぶのが子供です。嬉しい気持ちになれば、それだけで題材に対して好印象を持つようになります。★単調な練習は行わない指導手順2の「動物たちの会話を音声と一緒に練習する。」ということをやる時も、ただ英語を言わせるだけだと、子供達はすぐに飽きてしまいます。高学年以上の子供にとって、音声を聞いてリピートするだけの練習は、ワクワクもなければ、チャレンジングでもありません。指導手順1のところで発音練習までしっかりやっておいて、指導手順2では会話の内容を確認する程度にとどめ、すぐに次のロールプレイに移れば、学習意欲を低下させずに済みます。★ロールプレイは英語力と表現力を磨くチャンス指導手順3の「生徒同士で会話を練習し発表する(感情をこめて言うように導きます)。」ということをやる時は、最初に画面の文字を見ながらロールプレイの練習をさせます。1クラスの前で恥ずかしがらずに発表すること。2感情を込めて言うこと。3発音やリズムやイントネーションが正しいこと。その3つを目標にすると、人前で恥をかきたくないという気持ちが働くので、子供達は文字を見ながら必死に練習をします。その時の集中力と練習量の多さが、覚えた英語を定着させることに繋がるので、その分復習に費やす時間が減ります。★やる気スイッチを入れる英語をスラスラ言える子でも、暗記してロールプレイをするとなると、緊張して度忘れしたり、恥ずかしがって上手く言えなかったりします。子供は褒められると積極的になる恥ずかしがっている子には、「発音は上手だから、後は表現力さえ磨けば完璧!」と励ましたり、下位の子には「自信を持ってやれば上手く聞こえるんだから、もっと大きな声で言おう!」と激を飛ばしたり、一人一人やる気スイッチが入るような言葉かけをすれば、積極的に取り組んでくれるようになります。★ロールプレイをするのは何のため?すでにBRIDGEのテキストを使ってレッスンを始められた方の中には、「高学年以上の子に動物の会話を真似させることに何の意味があるの?」と思われた方もいるかもしれません。ロールプレイで羞恥心をかなぐり捨てさせるBRIDGEを使うのは高学年から中学生です。その時期の子供達は「格好いい」か「格好悪い」かで自分や他人を評価したリ、自分を抑圧してでも周囲に迎合しようとしたりしがちです。そんな年齢の子供達だからこそ、ロールプレイを通して羞恥心をかなぐり捨てさせることが大切です。自分の殻を破ってみんなと一緒に演じることの楽しさを味わえば、周囲の目を気にして委縮することもなくなって行きます。Talkを動画にしたものです。Talkの導入からロールプレイまでを実際にやってみることができます。