SchoolNLP共同創始者ジョン・グリンダー博士とNLP共同開発者カルメン・ボスティック・サンクレア女史が監修するニューコードNLPスクールの公式ブログです。ニューコードNLPスクールの公式ブログです。ニューコードNLPスクール公式ウェブサイトはこちらです。●日時:2013年05月19日(日)19:00〜21:00●会場:アクロス福岡(会議室703)●講師:中島志保(ニューコードNLPトレーナー)本日のニューコードNLP研究会では、参加者の皆さまにトーンチャイムという楽器を使って外的な聴覚(Auditory-external)を養っていただき、自分自身の内的状態や対人コミュニケーションがどのように変化するかを体験していただきました。1つ目のエクササイズでは、ペアになっていただき、聞き手と話し手に分かれて3分間、自由な会話をしていただきました。その後、15分間、トーンチャイムを使って、12本のトーンチャイムの中から「相手が鳴らした音と同じ音を探す」というワークをしていただき、その後にまた(同じペアで)会話をするという手順で行いました。エクササイズ後のフィードバックでは、「12本のトーンチャイムを使って、相手が鳴らした音と同じ音を探す」という体験をした後は、ペアで会話をする際、相手とのラポールが感覚的にわかるようになり、ラポールを意識しながらスムーズに会話をすることになったというものや、外的聴覚を養うことによって、会話の相手の話のコンテンツ(内容)ではなく、相手が話している声の質や響き、抑揚や速度など、プロセスの部分を意識するようになったというものがありました。そのプロセスの部分には、話のコンテンツ(内容)とは比較できないような普遍的な情報が含まれていることに気づきましたというコメントもありました。2つ目のエクササイズでは、25本のトーンチャイムを使って、参加者全員でひとつの大きな輪になり、インドネシアの民族音楽ガムランの音階(C,D♭,E♭,D♭,G,A♭,または、C,D♭,E♭,G♭,A♭)を使って、ひとつの音楽を即興的に創作するというエクササイズを行いました。このエクササイズでは、「音楽の始まり、クライマックス、音楽の終息」のひとつの流れが、完全に参加者全員の無意識に委ねられていて、音と音の間の阿吽の呼吸といった空気感や、音と音が重なり合うときのシンクロニシティの感覚、そして、クライマックスから終息に向けて、全員が無意識レベルでひとつにつながり、ひとつの美しい音楽にまとまっていく体験をしていただき、ニューコードNLPにおいては非常に強力で純粋なラポールを構築する体験となりました。インドネシアのガムラン音楽を奏でる楽器群(イメージ画像)上記のエクササイズを、NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士にプレゼンしましたところ、次のようなフィードバックをいただきましたのでご紹介いたします。「ガムラン音楽は特殊なリズムを使います。演奏者はひとりひとり皆バラバラで、それぞれ違った方法でトランスに入っていきますが、音楽が進行していく中で、集合体としてひとつのものにまとまっていきます。この演奏を体験したならば、NLPの非常に強いラポールを築く有効な方法となります。ひとりひとり、別々の楽器、別々の音を使って、個人個人で音を奏でていくのだけれども、それぞれが無意識的に影響し合って、次第に強力なラポールを築くというプロセスを経験できるからです。Tweet2013年05月03日00:00ニューコード・ゲームの長さについてカテゴリ−グリンダー博士の言葉−新コードNLPinfiorata123ニューコード・ゲームを15分間とする意図は、それが統計的な標準値だからです。場合によっては5分でも10分でもいいのです。ゲームの長さは時間ではなく、ファシリテーターのカリブレーションが決めるということが大切です。Tweet2013年05月02日00:00クラシックコードNLPはコード化のエラーですカテゴリ−グリンダー博士の言葉−旧コードNLPinfiorata123クラシックコードNLPはコード化のエラーです。クラシックコードNLPを完全に否定するのではなく、新旧コードの適材適所的な使用を奨励します。Tweet2013年05月01日00:00NLPの神髄は無意識モデリングですカテゴリ−グリンダー博士の言葉−モデリングinfiorata123NLPの神髄は無意識モデリングです。NLPが発見した公式(モデル)を日常生活や仕事に適用するワークはすべて二次的なものです。Tweet2013年04月05日00:00問題があるということカテゴリ−問題があるということ−グリンダー博士の言葉infiorata123問題があるということは、外側ではなく、自分の内側をシフトさせるチャンスです。Tweet2013年02月02日00:00NLPを活用する方法カテゴリ−NLPの活用−グリンダー博士の言葉infiorata123NLPを活用していくことに際して大切なことは、すでにある規則性を当てはめるということではなく、『どのようにしたらそれが見つかるか?』ということを自分で探求していくことです。Tweet2013年02月01日00:00私のチャレンジを待っている山たちカテゴリ−チャレンジすること−グリンダー博士の言葉infiorata123ロッククライマーおよびアイスクライマーである私は、時間的に自分が登りきれないほどの山が私のチャレンジを待っていることを知ることで慰められます。Tweet2013年01月05日00:00NLPモデリングについてカテゴリ−モデリング−グリンダー博士の言葉infiorata123NLPの革新的な構成要素はモデリングです。NLPモデリングとそうでないモデリングを理解し区別することは、NLPを学び活用する者にとって重要なことです。Tweet2012年11月08日00:00カリブレーションと日本人カテゴリ−補足−カリブレーションinfiorata123日本では、ミラーニューロンやシナスタジア(synesthesia/共感覚)に由来する自然なラポールが文化的なトレーニングの中に入っています。日本人は、他人の気持ちを敏感に察することができる民族であり、この感覚を意識化することによって、さまざまな場面で意識的に使うことができるようになります。Tweet2012年11月07日00:00カリブレーションのエクササイズを行うときカテゴリ−補足−カリブレーションinfiorata123NLPのカリブレーションには、自分の目で見るカリブレーションと、自分の身体をセンサーのようにして使うカリブレーションがあります。後者はミラーニューロンやシナスタジア(共感覚)と関係しているため、フィルタリングを必要とするカリブレーションです。日本では2011年3月11日に東日本大震災があり、非常に大きな地震と津波の被害がありました。このような場面に遭遇した人のように、とても深いトラウマをもったクライアントさんにセッションを行う場合、ニューコードNLPのファシリテーターは、クライアントのステートの変化を自分の身体の中で感知することになるでしょう。セッションの途中でクライアントのステートの変化を感知したら、それをよく観察して、そのままセッションを続けるか、中断するか、選択することが大切です。Tweet2012年11月06日00:00カリブレーションには2つのタイプがあるカテゴリ−補足−カリブレーションinfiorata123カリブレーションには、次のような2つのタイプがあります。(1)自分の目で見るカリブレーション(2)自分の身体をセンサーのようにして使うカリブレーション(2)のタイプは、ミラーニューロンやシナスタジア(synesthesia/共感覚)と関係しているため、フィルタリングを必要とするカリブレーションです。Tweet2012年11月05日00:00カリブレーションについてカテゴリ−補足−カリブレーションinfiorata123カリブレーションは、「NLPのすべてのスキルセットの母」と言ってもよいほど大切なスキルです。コミュニケーション相手に対するカリブレーションで検知できるもの、すなわち観察できるものは、表面にもたらせているものであり、内的反応の結果です。Tweet2012年10月22日00:00私は誰にでもなれるカテゴリ−グリンダー博士の言葉−モデリングinfiorata123私が、自分の人生で、仕事の面でも個人的な面でも、これはチャレンジだな、大変な状況だなということが起こった時、自分で自分に質問します。『私がこれまで直接一緒に過ごすことができた素晴らしい人たち、あるいは、直接会ったことはないけれど歴史的に知っている素晴らしい人たちの中で、この困難な状況に一番いい対処の仕方を知っているのは誰だろうか』そしてこの困難な状況に対処することができる「その人」になります。最初に自分の身体の状態が変わります。自分の声の質も変わります。完全に「その人」になります。この変化は一見、多重人格者のように見えるかも知れませんが、その時々で意図的に選択することができていれば問題ありません。このように、自分自身がたくさんの選択肢を持っていて、自分に起こったその時々の状況に対して、『この状況に対処するには、この人になろう』というように、意図的に選択することができるようになれば、あなたは万能になります。私は告白することがあります。ミルトン・エリクソンは亡くなりました。グレゴリー・ベイトソンも亡くなりました。私の人生に影響を与えた多くの人がこの世を去ってしまいました。彼らは死んでないんです、実は、ここにまだ生きています。私はエリクソンになれます。私はベイトソンにもなれます。みなさんもNLPを規律正しく実践し、頑張って練習をしていれば、あなたは、好きな歴史上の人物でも誰にでもなれるのです。Tweet2012年10月21日00:00私たちのまわりにいる天才カテゴリ−グリンダー博士の言葉−モデリングinfiorata123今朝、カルメンと一緒に滞在しているホテルでこんなことがありました。朝食のビュッフェ会場でスタッフのある女性がお客さんにサービスをしていたのですが、その姿を見てびっくりしました。彼女はまるでダンサーのようでした。サービスをしている動作が上品で優雅だったのです。すべてが効率良く、優雅で、無駄な動きをいっさいしない人でした。彼女は自分がやっている仕事、すなわち朝食会場においてお客さんの面倒を見るということをよくわかっていました。彼女の動きの効率の良さや有能さというものを他のスタッフと比べてみました。すると、そこには大きな違いがありました。この女性は有名な人ではありません。自分のやっていることにおいて「天才」だといえるのです。動きには効率の良さがあり、姿には優雅さがあります。自分のやっている仕事について完全に理解をしています。.私はカリフォルニアのサンタクルーズに住んでいます。私の自宅の近所にあるおばあさんが住んでいます。そのおばあさんは、どんな子どもでもすぐにラポールが取れるのです。このおばあさんも天才というもののひとつの形だと思います。.天才であるためには有名でなければならないのかというと、そのようなことはありません。どんなに小さなことであっても、それが良くできていれば、そして、それをひとつひとつ積み重ねていくことができれば、良く生きた人生、あるいは、良く生きられた人生ということになります。.ホテルの朝食会場で働くスタッフの女性の例や、子どもとすぐにラポールが取れるおばあさんの例を話しました。このように、あなたの目を見開いて、自分のまわりで起きていることを注意深く見たり聞いたりしてみましょう。自分の家族や親戚、友人や知人の中に、このような人がいないかどうかを探してみましょう。皆さんがこういうことに目覚めて、普段から気づくようにしていると、小さいバージョンかも知れませんが、「天才」というもののモデルを見せてくれる人がまわりにいることがわかると思います。私たちのまわりには、その人の素晴らしさによって自分がインスピレーションを受けたり学んだりすることができる人がたくさんいると思います。私たちのまわりには、すべてそういう光があります。.それでは、みなさんに4つの質問をします。(1)みなさんがこれまで生きてきた中で、何かを非常によくできる人はいましたか?その人は、とても有名な人かも知れませんし、あなただけが知っている人かも知れません。(2)その人のことを考えながら、自分自身に問いかけて下さい。『その人は、なぜ天才なのか?』『その人が天才だと気づけたのは、その人が何をしているからか?』(3)その人がしていることと、その人以外の人が似たようなことをしているけれど天才という域には到達できずにいることと、何が違うのか?その違いについて、まずは言葉で表現してみて下さい。(4)その人は、どうやってそこに到達したのでしょうか?次に、みなさんに3つの質問をします。(1)あなたに歩き方を教えてくれた人は誰ですか?(2)あなたに日本語を教えてくれた人は誰ですか?(3)あなたに他人に対する親切な接し方を教えてくれた人は誰ですか?他の人がやっていることを複製する(真似る)ということは、私たち全員が本当に深いところで持っている能力なのです。NLPには、卓越したパターンを適用して使うという部分がありますが、その素晴らしいパターンは次の2つから生まれています。(1)ミラーニューロン(2)試行錯誤(柔軟性を持って方法を変えながら何度もやってみること)演繹的学習とは間違えないように学ぶことで、帰納法的学習とは間違えながら学ぶことです。後者の場合は「間違い=報酬」となります。それでは、みなさんに2つの質問をします。(1)世界でもっともよく学ぶのは誰ですか?(2)子どもはなぜ大人よりもより早く、そしてより深く学ぶことができるのでしょうか?大人は、いま自分の目の前で起きていることについて『理解している』と思っています。子どもよりも早く、そして深く学ぶことができないのです。子どもは、世界がどういうふうにできているのかということを『知らない』ということを知っています。これまで何十年も生きてきた大人の頭の中には、ひとりひとり一生懸命に頑張って作ってきた内的地図があります。その内的地図というものは、世界はこういうふうにできていて、こういうふうになっているという解釈につながっていくのです。大人は、世界がどういうふうになっているのかを知っていると思っているのです。比較したり判断したりすることでフィルターを作っていき、新しいことを学ぶことを困難にします。大人は、いま自分の目の前に展開している新しいことが起きていることに気づけないのです。新しい展開ではなく、自分が知っている世界に属しているものだと思って見てしまうのです。それは知識(F2)というものです。知識(F2)が新しい学びを邪魔するのです。本を読んでいるAさんと、それを見ているBさんがいるとします。AさんはBさんを見て『本を読んでいる』と意味づけします。子どもだったら、ただ観察するでしょう。解釈というのは、自分が見たり聞いたりしたことを、自分の内的地図の中にある構造やカテゴリーに入れて、『これはこれに属するものだ』と当てはめていくことです。比較というのは、自分が見たり聞いたりしたことを、自分の内的地図の中にある構造やカテゴリーと比較して、『これとこれは同じ』とか『これとこれは違う』といったように判断していくことです。子どもは内的地図がほとんどありませんので、大人のように解釈したり比較したりしません。子どもにはフィルターがないのです。子どもは新しいことを学ぶことができるのです。私たちは、理解しようと思うことをやめればいいのです。見たり聞いたりしたことを、子どものように自分の中に吸収すればいいのです。それでは、大人のように知識のベースがある人が、どうやったら子どものように吸収することができるようになるのでしょうか。それは意識状態と関係しています。何かを吸収しようとするときには、頭の中にあるもの(知識)をいったん脇に置く必要があります。「変性意識状態」になることが必要です。変性意識状態とは、見たり聞いたりしたことを、いっさい理解したり解釈したり比較したりしない状態のことです。それは小さな子どものように機能する状態です。あなたが見たり聞いたりしたことを、自分の内側にある極微筋肉運動を使って、同じ感覚を、自分の内面に起動させるのです。相手の声や仕草など、ありとあらゆるアナログ的な部分を、自分の中で複製(真似)してみます。このような変性意識状態をニューコードNLPでは「ノーナッシングステート」と呼んでいます。Tweet2012年10月20日00:00天才とは何かカテゴリ−グリンダー博士の言葉−モデリングinfiorata123こんばんは。今夜はみなさんとここに一緒にいられてとても嬉しく思います。今日のトピックは「天才のモデリング」です。このトピックではたくさんのことをお話することができます。それでは「天才とは何か」ということから話を始めます。NLPの中で「genius」という言葉を使うときは、有名な人について学ぶことが多いと思います。私はこの世界で生きていて、いろいろなことを経験すればするほど、私たちは全員、自分の中に天才的な部分を持っているということをより確信するようになりました。ケースによっては、その天才的な部分がはっきりと見える場合があります。ない場合、天才的な部分が表に出てないか、ちょっと探さないとそれが見えない場合があります。わからないことですが、生まれつき天才という人もいるようです。私は個人的な天才というものに興味を持っています。私がこれまで運よく出会った天才たちは皆、天才の境地に到達するために、ものすごくたくさん研鑽を積んで頑張った人たちです。英語には次のような変な表現があります。「discipline」。私にとって「discipline」という言葉は、何かを毎日毎日規則正しくトレーニングしたり、実践や練習をしたりすることだと解釈しています。いうことができる人というのは、何かを学ぼうという意図を持っています。NLPのモデリングでは、何かを学ぼうとする人は、まず、その何かにおいて「最も良くできる人」を見つけます。いつも規則正しく、自分を律して、練習することが大切です。間違いを犯すことを決して恐れないで下さい。間違いを犯したときには、肯定的な修正をするようにして下さい。自分が何のためにそれを学びたいと思っているのかその意図を持ち続けて下さい。意図というのは情熱とともに持ち続けることが大切です。あなたの間違いとそれにともなう肯定的な修正は、すべてあなたが望んでいるゴールへと近づいていくための一歩です。あなたが学びを吸収する段階において、無意識レベル、あるいは変性意識状態でいることによって、「川のような流れ」が生じます。続けることによってそこに喜びの感覚が生まれてきます。ひとつそこに間違いがあるとすれば、それは「やめる」ということです。それは音楽の演奏と同じです。どんなに間違って演奏してもいいのです。演奏をやめることさえしなければ、そしてもしあなたが規則正しく継続することができれば、また、自分の情熱とともに自分と向き合ってやっていくという意図があれば、あなたは必ず成功するでしょう。その時に大切なことは、あなたの学びのやり方の喜びがあるようにすることです。呼吸をすることも学びの体験です。みなさんは呼吸をすることに喜びを持ってやっているでしょうか。自分のやっていることに喜びを感じることができない場合には、それを喜びを持ってできるように、やり方自体を変えてみて下さい。いったポジションを分けることで、多重人格になる危険性はありませんか?」グリンダー博士の回答:「知覚ポジションのエクササイズで、多重人格になる危険性はありません。その安全策として、次の2つのことを守って下さい。1つ目は、三重描写(第1ポジション、第2ポジション、第3ポジション)をシステマティックに適用して下さい。第1ポジションはクリーンで内部的であり、暗黙のうちに自分自身のフィルターを学んでいる時間です。理想としては、第3ポジションに移動して、第1ポジションと第3ポジションのシンプルな違いを純粋な好奇心によって眺めてみてください。(エピステモロジー・認識論)という言葉があります。私たちは、真理を求めて、あまりにも多くの時間を浪費してしまいます。NLPには、(モデリングを含む)ひとつひとつの専門があります。それらが真理であるかないか、あるいはそれらがうまくいくかいかないか、NLPは沈黙を守る立場にあります。このような問いに対して唯一の正しい答えはありません。それはとても興味深いものであり複雑なものでもあります。2つ目は、意識と無意識の関係を密接に保つワークを行って下さい。この2つのことを守っていれば、複数の知覚ポジションを移動しても、多重人格になることはなく、常に安全なフレームの中で、自分自身を自由に探求することができます。Tweet2012年07月05日00:00知覚ポジションについてカテゴリ−知覚ポジション−知覚ポジションinfiorata123知覚ポジションというのは、「何が現実か?」を探るものではなく、「私たちのまわりの環境を認識する方法はいくつあるか?」を探求するものです。Tweet2012年07月03日00:00実際の経験を正確に把握するにはカテゴリ−分離体験のすすめ−結合体験と分離体験infiorata123アソシエート(主観的な体験)よりも、ディソシエート(客観的な体験)の方が、実際の経験について、正確に把握することができます。Tweet2012年07月02日00:00結合体験と分離体験カテゴリ−結合体験と分離体験−結合体験と分離体験infiorata123結合体験(associate/アソシエート)は自分の世界に入ることを意味し、分離体験(dissociate/ディソシエート)は自分の世界から出ることを意味します。結合体験(associate)とは軽いトランス状態を意味します。Tweet2011年07月03日00:00NLPとは何か?カテゴリ−NLPとは何か−グリンダー博士の言葉infiorata123私とバンドラーが行ったことは、天才が自然に行っていることをひたすら観察したということです。天才が自然に行っていること、たとえば、ラポールや第3ポジションなどをコード化し、公式化して、誰もが一生使えるハンドブックとして体系化したということです。それは、世界中で誰もが使える、より効果的に生きるためのハンドブックです。言語的なコミュニケーションツール、ステートを選択する方法、健康でいられる方法...。これらがNLPなのです。Tweet2011年07月02日00:00NLPとは何か?カテゴリ−NLPとは何か−グリンダー博士の言葉infiorata123NLPはモデリングで始まりました。私とバンドラーは帰納法的に学びました。NLPは演繹的に学んでも意味がありません。Tweet2011年07月01日00:00NLPとは何か?カテゴリ−NLPとは何か−グリンダー博士の言葉infiorata123NLPは選択肢をつくるアートです。Tweet2011年06月02日00:00意識的モデリングと無意識的モデリングについてカテゴリ−グリンダー博士の言葉−モデリングinfiorata123NLP業界におけるモデリングは、ほぼ例外なく分析的なモデリング(意識的なモデリング)です。NLPのモデリング(無意識的なモデリング)は、モデリング対象者の言葉や行動パターンを無意識的にモデリングしたものを自分の中でコピーして新しい行動を生成していくものです。いまNLP業界で行なわれている、他のNLP実践者が考案したアイデアやテクニックを表面的に集めてまるで接ぎ木(つぎき)のようにつなぎ合わせているだけのNLP実践者が国内外を問わず非常に数多く存在していることに憂いを感じます。Tweet2011年06月01日00:00NLPを存続させるためにはカテゴリ−グリンダー博士の言葉−NLPを存続させるにはinfiorata123今から20年前、私とリチャード・バンドラーがさまざまな帰納法的ワーク(たとえばモデリングのために録画したものを何回も見て膨大な(生きた)データから卓越したセラピストの行動や思考パターン(公式)を見いだすといったもの)の末、NLPという新しい体系を作り出しました。現在、幸いなことに、ビジネス、プレゼンテーション、スポーツ、芸術、教育、セラピー、司法など数多くの分野にNLPは浸透し、これからもさまざまな分野に広く行き渡っていくことでしょう。これはNLP共同創始者のひとりとして本当に嬉しいことです。私の見るところ、20年前に私とバンドラーがNLPを創始した後、『NLPの(さまざまな分野への)適用』だけが存在しているようです。私は、20年前の私とバンドラーが行なったような、努力をして新しいものを創造するNLP実践者が新たに出てこない限り、NLPはこれから徐々に衰退していって、20年〜30年後には消滅すると思っています。Tweet2011年05月23日00:00日本人についてカテゴリ−日本人について−グリンダー博士の言葉infiorata123日本は、ミラーニューロンやシナスタジア(共感覚)が自然に養われる文化をもっています。日本人は他人の気持ちを感じる能力が非常に高いのです。Tweet2011年05月22日00:00意識と無意識のコミュニケーションカテゴリ−補足−意識と無意識についてinfiorata123ニューコードNLPのトレーナーやファシリテーターは、自分自身の「意識と無意識のコミュニケーション」が取れていることによって、それがミラーニューロンのレベルでコース参加者やクライアントに伝わり、彼ら自身も「意識と無意識のコミュニケーション」が自然に取れていくことになるでしょう。Tweet2011年05月19日00:00自分自身のクリーンアップカテゴリ■クリーン・アップ−自分のクリーンアップinfiorata123セミナーを開催したり個人セッションを行なったりしている際に、受講生やクライアントから何らかの影響を受けてしまう方は、自分自身のクリーンアップを心がけて下さい。自分自身のクリーンアップを行なって『不死』と『完璧』の境地に到達すれば、多くの人を助けることができるようになります。Tweet2011年05月16日00:00不死と完璧の境地カテゴリ−補足−危機についてinfiorata123皆さん、『私は死なない』と思っていたら死にません。『私は完璧』と思っていたら自分自身の行為はすべてがベストなものになります。このように、不死と完璧の境地に到達することによって、多くの人を助けることができるようになります。これは自分で自分を操作するおかしな生き方ですが...。Tweet2011年05月15日00:00危機(crisis)とは何か?カテゴリ−補足−危機についてinfiorata123皆さん、危機とは何でしょうか。危機というのは、外側ではなく、自分の内側をシフトさせるためのチャンスのことです。Tweet2011年02月01日00:00NLPのプレゼンテーションはアートですカテゴリ−NLPのプレゼンについて−NLPのプレゼンについてinfiorata123NLPトレーナーの皆さんへNLPのプレゼンテーションはアートです。それは複雑ですが、とても魅力的なものです。ニューコードNLPのスキルセットやそのプロセスを上手に取り入れたパターンを身につけることができれば、あなたがトレーナーとして提供したいと望むどのような事柄やトピックに関しても、素晴らしい成果を出すことができるでしょう。Tweet2010年07月03日00:00リプレゼンテーショナル・システムカテゴリ−知覚システム−グリンダー博士の言葉infiorata123私たちは、自分自身がいま使っているリプレゼンテーショナル・システム(五感)を、短時間のうちに何度も他のリプレゼンテーショナル・システム(五感)に替える可能性があります。タイプ分けをしてはいけません。Tweet2010年07月02日00:00リプレゼンテーショナル・システムについてカテゴリ−知覚システム−グリンダー博士の言葉infiorata123コミュニケーションを行う相手の言葉や行動に対して、リプレゼンテーショナル・システム(五感)を使ってラポールを築くことは、とても効果的なことです。Tweet2010年07月01日00:00リプレゼンテーショナル・システムについてカテゴリ−知覚システム−グリンダー博士の言葉infiorata123リプレゼンテーショナル・システムとは、世界の中で自分が経験していることをどのようにオーガナイズ(organize/組織化、構築)しているかというモデルです。(68)最新記事2020年秋・ニューコードNLPトレーナーズトレーニングコースを開催します今日から仕事始めですねニューコードNLPワークショップ「無限の豊かさにつながる脳の秘密」東京開催ニューコードNLPワークショップ「無限の豊かさにつながる脳の秘密」大阪開催ニューコードNLPワークショップ「無限の豊かさにつながる脳の秘密」福岡開催ニューコードNLPワークショップ「脳を超える。意識を超える」東京開催ニューコードNLPワークショップ「脳を超える。意識を超える」大阪開催ニューコードNLPワークショップ「脳を超える。「最新トラックバック」は提供を終了しました。検索」は提供を終了しました。garally「Amazonライブリンク」は提供を終了しました。「Amazonライブリンク」は提供を終了しました。Books「Amazonライブリンク」は提供を終了しました。「Amazonライブリンク」は提供を終了しました。