CD付」「フレーズで覚える英単語1400」の確認問題は次でDLすることができます。»2019/07/04高校生への英語の教え方7月22日(月)から始める『基礎講座』について。いっても、PRではありません。(書いている段階で、営業的な要素はありますが;笑)真剣に、切羽詰まっている状況ならば、20日間あれば高校英語の基礎は指導できるという自負はあります。シラバス的なものは頭の中にありますし、それをことばに落とし込み、展開すればいいだけです。私が気をつけていることは次の通り。自分で学べる「土台」をつくる分からなければ、「参考書で調べなさい」は100%正しいアドバイス。参考書で調べるって、たいへんな作業です。「さくいん」の使い方を知っている高校生がどれだけいるのか、参考書に書かれている用語を理解しているのか、書かれている「説明」を正しく理解できるのか、など課題が多くあります。「調べろ」『ハイ、調べて理解しました』とスムーズにいくくらいなら、この時期に基礎講座をとる必要などないでしょう。参考書の使い方、語順の考え方、音読の仕方を教え、それを定着させてはじめて、自分で学べる「土台」ができると私は思います。高校生としてのプライドを大切にする確かに、指導者の先生方にとっては、SVOCとSVOOの区別すらできない生徒の英語力を見ると涙がでるほど「しっかりとさせたい」と思うでしょう。文型を教えるにしても、基本的な単語で、そしてシンプルな文を使いたがる。Taro.もちろん、独学用の本であればこれでいい。いうよりも、これでなければハードルが高い。ライブで授業を聞くのであれば、もう少し「うーん」と悩んでくれるような例文も出した方がいい。文法を学ぶときにも、彼らが「うん?」と思うような単語が出てくる問題が2-3割ほしい。「高校生としての学習をしている」というプライドは大切にしたい。「分かった」という感覚を持たせる教師目線の授業の上手下手って、あまり気にしません。気にするのは生徒が「分かった」と感じ、学習をしていくことです。分かれば楽しいのですから。現在、持田先生が担当している高校3年生は、講座が始まったときは英語の基礎すらできていませんでした。それが4月の河合塾模試では、偏差値で55を超えるまでになりました。授業内容は書きませんが、持田先生の授業は生徒が「分かった」と感じられるようになっており、今まで分からなかったことが分かるということで、目力まで変わってきています。教師がどのように教えたかだけを考えるのではなく、生徒が分かったか=定着したかも大切です。私の感覚は、英語の先生じゃなくて、経営者に近い(経営者なんですけど;笑)。会社の生産性を上げていくことと、生徒の学力を上げていくことには、共通点がかなりあるようです。高校生への英語の教え方(2019.07.04)2浪になってしまった人へ。骨太の学力をつける塾が海浜幕張にあります。(2019.03.07)コメントコメントを書くコメントは記事投稿者が公開するまで表示されません。後援をいただきました2019英語教育セミナーのお知らせ合格への最短ルートは、自宅から海浜幕張までです!Sアカデミーがぴったりな高校生・既卒生(浪人生)『勉強の仕方が分からない』から「自立した学習者」へ浪人(既卒)・新高2・3生の皆さんへ体験授業のご案内センター英語100点以下の既卒生のあなたに2浪になってしまった人へ。骨太の学力をつける塾が海浜幕張にあります。(シグマベスト)おすすめ。