<書きかけてた記事も消えてしまった。18:49今日も全休ではなく、またすぐ仕事場へ。優勝&新庄について思うこと」の続きをチョット書いてみたい。ニュース10月最終日というのに妙に温かく、日中などはポカポカ陽気にこっくり・・・過ごしやすいが、地球温暖化現象が気になるところでもあり、複雑な心境である。21:05世界史の未履修問題とつながっているのかどうか定かではありませんが、とうとう茨城県立佐竹高校の高久校長の自殺というところまできてしまいました。12:16高校履修不足が顕在化したそうで、私の結論は、折角なんだからもう1年、高校生活を楽しんで下さいだ。4年間、高校生活すれば悔いないだろう。残り1年は学校の責任なので授業料免除。22:53富山で発覚した高校での単位不履修による卒業危機が全国に広がっています。どれかのキーワードに掛かっています。一校発覚すると雪崩のように次々と発覚するのは耐震偽装のときのように非常に似ています。10:50ここのところ話題になっている高校の履修単位問題だが、私立公立ひっくるめて10/30朝現在の報道では41都道府県410校において不足しているという。時間がたてば増えるに違いない。未来を信じ、未来に生きる。16:11自公連立政権が成立(1998年・自自公連立としてスタート)して8年が経過しました。げ法案、以上の4法案です。22:59全教科教えている高校は、どうせ進学校じゃないから卒業しても中学レベルの問題もまともに解けないようなレベルだと思う。私の友達では普通科の高校卒業しても九九言えない人がいます。どっちがいいのでしょう?個人的には、無理して「教育だ!」と意気込まれるより、受験と割り切ってドライにやってもらったほうがよい。高校時代なんて自由な時間があれば勝手にいろいろなことに挑戦する時期だと思う。高校でしか学べないことなんてそんなにない。09:20こんにちは。>受験と割り切ってドライそうだとすると、予備校があれば高校はいらない、という話になってきます。大学受験は高校に行かなくても受けられますからね。いう話にならないのは、大仰な教育の理想論はともかくとして、高校という場所が持つ何かの価値はあるんでしょう。そこで勝負しないと、進学実績だけで勝負したところで、例えば開成や灘といったトップ校には永久に勝てません。05:51学歴が生徒の将来に直結する以上、受験というのは最高のプライオリティーにならざるをえません。公立高校が受験を軽視するようになるならば、私立との格差はさらに大きなものとなり、経済格差が学歴の格差に直結する傾向がさらに強まってしまいます。高校でちゃんとした教育を行いたいのならば、まず大学受験制度や、学歴社会の構造を変えなければ結局は何も変わらないのではないでしょうか?それが無理なかぎり、受験偏重型の教育を否定できないのでは。18:51ありがとうございます。>大学受験制度まったくおっしゃるとおりで、こうした問題こそ「教育改革」で議論されねばならないはずですが、教育基本法や日教組といった「戦後教育」をイデオロギー的に叩くことに終始しているのが現状です。一つ考えておかねばならないのは、受験が最優先の価値である現実は現実としながら、受験「だけ」ではない価値を模索する姿勢を失ったら、高校の存在意義はない、ということです。03:31そうですね。私の高校は残念ながら受験のみを目的とし、そのためにあらゆる自由が制約されているというような高校でした。私の聞いてきた中では進学校は自由な校風の高校が多いようです。私の高校では、受験システムとまた別の問題もあるのだと思います。高校時代という人生の大事な期間をすべての生徒が有意義に過ごせるようにして欲しいものです。