考えてみよう、と思ってもらえる活動が必要なのだと思う。役員さんが1年で交替していく、常に未熟な組織といえるPTA。無駄も無理も山ほど体験されながら、それでもなんとか1年を繋いでいかれる。泣き笑いのなかで、1年前より確実に知り合いを増やされ、笑顔に凄みが増し?、さまざまに学んで卒業される。大きな魅力が在るとするならば。私は、そこに大きな希望と期待を生む可能性がある、と考えたい。次期役員さんのこころをサポートしてあげて欲しい。自分が役員だったときに、悲しかったことが次の役員さんに起きないように。嬉しかったこと、楽しかったことが、次の役員さんでもそうであるように。新役員さんにとって、とてもこころ励まされるものであり、大きなパワーになる。「役員決め」の際の、あの仁義なき戦いの様相に終止符が打たれるのではないか。何かことが起こったとき。声を掛けて行きやすく、集まりやすい「仲間」である。子どもたちにとって、これほど強力で、安心な頼み綱は他にない。皆で考えていける、素地作りが出来はじめているように感じる。今、動かねば、もう後はない。そんなような危機感も、もちろん、抱えつつ。【完熟していない】組織であるということが魅力のひとつとなるように。皆で考え、皆で歩んでいく。あちらこちらにぶつかりながら、皆が学んでいく。【皆で】歩んでいける、進んでいける活動であるように。役員さんは役員さんで考えよう。自分たちの活動で、ひとりでも多くの保護者さんの協力を得られるように。あたたかな共感をいただけるように。役員さんでないひとは、役員さんでないところで考えよう。自分があれほど嫌で、負担で、逃げ切った『役員』を引き受けられ、1年間、歯を食い縛って頑張って下さってるひとが在ることを。役員でない自分には、関係ないことなのか。自分は何もしなくていいのかどうかを。CM(22)Pagetop役員諾否の地域温度差考うちの中学校は5つの小学校区から成っている。過疎化している地域もあって、先年、1つの小学校が統廃合され、5つとなった。20数年前には、小学校が7つあった、とも聞いている。大きな問題をさまざまに抱えてるのだが、ここでは触れない。各小学校区に任されている。一昨日の騒動は、この小学校区内での人数振り分け会議で勃発した。この小学校区では毎年起こる。子どもの数も少ないので、毎年役員にならざるを得ないひとも多い。