今日午前は作図実習2日目。専門講師は(株)小黒組の安藤講師です。昨日のお2人とリレー型式で担当していきます。今年の訓練生は、かなり持ち帰り率が高く、CADの作図スピードも全員だいぶ上がってきました。これからが楽しみです。午後は大林組構造設計部の平柳講師が登壇し、構造図とりわけ標準仕様書の見方について講義を行います。今日と来週の半日2回分けになります。この講義は例年、訓練生以外でも聴講希望のリクエストがあり、今年も(株)小黒組から1名聴講生が参加しました。今訓練生は作図課題で、この仕様書と対峙している真っ最中。今年は多分ベストのタイミングで、構造図を作成する立場の講師と、それを使って建物とかインフラなどの成果品を造る鉄筋工の訓練生との間での講義、ができたと思っています。昨日、課題である『O計画』の設計図を、「質疑書をつくる」という問題意識を持って読んでおいてほしかったので、ヒントを与えた上で質疑書作成の宿題を出題しました。訓練生は、みな自分の分かる範囲で質疑を作成してくれました。講義がやや前倒しで終わったのを機に、みなの質疑をまとめて平柳先生と一問ー答、「私ならこれはOKですね」「うーんこれは実際どういう使われ方されているか次第ですが?」など非常に臨場感のある「質疑応答」タイムになりました。鉄筋工の職長が、他の鳶工や大工の職長と違うのは、「建物品質についてみた時、職長はその最も下流に居ますが、それでいながら最上流に位置する設計者とのコミュニケーションが、質疑書とか配筋検査などで非常に機会が多い」ということです。応答書を返された職長は「フーム、そこはこだわるとこなのか」そして基礎梁の第一回配筋検査が『初デート』(いや、『ファーストスクラム』か?)何回か後に、「この人にならまあ、任せられるかな?」とお互いなればベストですが、ならないかも知れません。「よいモノを造る」気概は同じだと思います。唯一違うのは、「経済性を考える両者の差」に尽きるでしょう。いづれにしても、こういった相手と紳士らしさを保ちつつ時には激しいコンタクトを辞さない・・・鉄筋工の職長に求められるのは一種ラガーマンシップのようなものなのかも知れません。カテゴリー:令和元(2019)年度鉄筋コース令和元(2019)年度鉄筋コース10月29日(火)作図実習初日10月29日(火)訓練も今日で10日目です。今日からいよいよ作図実習が始まります。昨年は9日間をこの実習に充てましたが、専門講師の先生方とも協議して、今年は10.5日に増やしました。今日は朝方雨降りだったため、体操と朝礼は講義室で実施しました。担任から課題の進め方と解説を行います。7人の訓練生は、みなもちろん鉄筋工ですが、建築系も土木系も居ますし、仕事の経験も持っているスキルにやはり差があります。専門講師、冒頭でCADパソコン教育を担当したオーク情報システムの講師、および担任講師が、個別指導に全員への解説を交えて指導していきます。今日は作図実習の初日ということで、毎年訓練生を送り出していただいている(株)松伸さんが、訓練状況の視察と激励に午後来校されました。差し入れを頂きましたので、急遽おやつのコーヒータイムを設け、ドリップコーヒーを15人分淹れて、午後のエナジーチャージとお約束の体操をみんなでやりました。今日1日は、訓練生たちも自分の能力とやらなければいけない事とのギャップを感じたようですが、このリフレッシュもあって最後まで元気な様子でした。松伸さん、ありがとうございました。今日は質疑書の宿題をやってもらう事にします。作図実習はトレースとは違います。主体的に図面を読み、設計者の意図を正しく理解して実物に反映させないといけません。鉄筋工にはもっとも重要なコミニュケーションスキルの一つです。鉄筋コースは3週目に入りました。知識、安全、と盛り沢山。訓練期間の1/3を占める鉄筋の施工図作図実習も今週からはじまります。鵜飼講師の2日目は、『職長の役割』と『構造力学の基礎』。鵜飼講師が今まで施工に携わってきた経験談を交えて今日も対話型式で講義は進みました。構造力学での知識は、玉掛けや資材の仮置きなどいろいろな場面で応用できないといけません。今日から2日間は、我々講師陣の長老格である鵜飼講師が登壇し、スーパー職長としての一般教養を教授します。『建築関係法令』です。建設の仕事に携わっていれば、同じ現場の他職種の仕事とか、自分の仕事に関わりのある法律とかは、うっすらと、まだら模様には分かってきますが、こういう機会にまだら模様を埋めてやる事が必要です。先生からは講義に質問を小まめに挟んで、一方的にならないよう会話のように講義は進みます。Pさせつつ一日の座学を修めました。台風21号は太平洋上にそれて、再度の暴風雨襲来とはならないようですが、朝から大雨になってしまいました。今日は大林組東日本ロボティクスセンター(旧称:東京機械工場)へ一日出向き、安全体感研修なのですが、引率する担任が電車の遅れによって集合時間に遅刻してしまいました。現場配属職員に対し必修となっており、対象人数は非常に多いのですが、そんな中で当訓練校に対しては前回のとびコースから同じ研修をしてもらっています。並行して月に1日、林友会各社に対しても研修機会を設けるように最近なりましたが、まずは各社の工事部門や安全部門の管理職が対象ですので、協力会社の若手が受講できるチャンスは、今のところ当校訓練生しかありません。=なお諸般の事情により今日の訓練の様子は写真でご紹介できません。=とにかく一日中雨足が激しく、研修中も屋根を叩く雨音で解説聞き取りづらいところもありました。「足場の間違い探し」は職員並み、とびコースと同じ制限時間でトライしました。同じレベルの知識を要求されるのでちょっと手強く、時間が不足気味ではありました。行く行くは職長や現場担当者として仲間の身を守ってやらねばならない立場にもなるわけですから、感覚的にでも危険に気付く感性を養うことは大変重要です。警報が午前中からレベル3、川越市内も地域によっては避難勧告が出る事態に。安全体感研修は午後3時前に終わり、その後は鉄筋モックアップによる配筋検査に取りかかりました。普段は検査を受ける立場ですが、今日は他人が組んだ鉄筋を検査するわけです。立場が逆なので、頭を逆回転させる訓練です。ない経験なので手こずりましたが、7人みんなの答えを全部併せたらなんとか正解?というところまでは出来ました。今日はCAD基本の後半にあたり、インプット学習は今日までです。明日からはひたすらアウトプットに移行し、図面を描き続ける毎日が始まります。そのためには、今日までの内容を確実に身につけることが必要です。みんな講義に何とか食らいついている・・・というか、どんどん上達している自分を楽しんでいる、といった印象です。今日は、テキストや画層といった、コミュニケーションツールの要の部分とか「作法」に相当するところを勉強しました。自動車教習ならさしづめ第三段階。これで小技を含め操縦に必要な技術はほぼ教授しました。倉田講師(左から4人目)には、訓練生のCAD習得までの指導にあたっていただきました。ありがとうございました。一生にそう何度も経験できないイベントが続いています。滅多にない機会という意味では、この訓練校で勉強することの方が難しいかも知れません。チャンスをくれた派遣元の会社に感謝して、毎日の訓練に励みましょう。教える側もその期待に応えられるよう努力していきます。昨日はラグビーWC準々決勝南アフリカ戦、明日は即位の礼・・・と国内でビッグイベントが続きますが、訓練校はいよいよ今日から訓練の眼目であるCAD研修がスタートします。ラジオ体操と朝礼から毎日の訓練は始まりますCADを触ったことがない訓練生が大半ですが、誰一人取り残さないことをモットーにきめの細かい指導を行っています。これから2日間のCAD基礎講座の部分は、東京・大阪で年2回ずつ開催している短期CADコース(来年度からは『建設スキルアップコース』という名称になります)と内容が共通になっています。応援に来ていただき総勢4名が指導にあたります。今日は基本操作とはいえ、かなり頭の体操的な要素が強い講義です。講義~演習~講義~演習・・・と手を動かしつつ理解習得していきます。理解に至るまでの過程は人それぞれですが、みな一生懸命取り組んでいます。ところで、今回の訓練生はみな、社会人になってから長いこと「学校教育」から遠ざかっていた者ばかり。かたや「義務教育」、かたや「自分が学びたいと思って受けている教育」です。授業を受けていて、そこら辺の感覚は受講中どう違うものなのでしょうか、ちょっと聞いてみたい気がします。訓練校は隔週土休ですので第1週は訓練を行っています。パソコン教育が連続しているのですが、今日一日だけは「パソコン抜きのICT授業」です。タブレット(iPad)とVR/MRによる、「最近普及し始めたものから、5年10年後に普通になる(かもしれない)テクノロジーをいち早く体験する」一日なのです。組のグローバルICT推進室が担当します。訓練生にiPadを支給しました。寮室でも使いたい放題。普段iPhoneを使い慣れている訓練生なら、ほとんどストレスなく、「へえ!こりゃいいモノもらえた」というところですが、大林社員仕様機は自社開発も市販アプリも豊富でただのデカいスマホではありません。それは今日の訓練で理解してくれるでしょう。訓練期間中、イジリ倒してほしいものです。直感的に流れを理解しているというか、とにかく操作が早いです。今日の研修は、配筋検査システム、Direct、CheXなどのアプリと、Web上の日報システムBuildeeなどなど・・・・それにホログラムを使った複合現実(MR)のCAD(コンクリート図・鉄骨軸組図)の原寸体験という、非常に盛りだくさんの内容でした。CADは「パソコンという仮想空間の中に原寸で図面を描いている」わけですが、躯体図の原寸体験での気付きは、来週からのCAD演習に先駆けてやっておくことがたいへん有効です。画面上でたかが数センチにしか見えない線分に、1000mmという情報を与えている、ここが紙の上で縮尺で図を描くのと決定的に違うところで、今日見たイメージをCAD研修の最中に思い起こしてくれればと思います。BLACKSバージョンで。(いやそれにしても強かったですね・・・)最後に、現場プロジェクトの情報共有で必須となりつつあるクラウドストレージ(box)の講義とアカウント、ドライブ設定などを行って今日のICT研修は終わりました。訓練初日(10月16日午前中(入校式)についてはトップページで)午前中のオリエンテーションと入校式が終わって、午後からの訓練最初の講義は山崎副校長によるコミュニケーション講座です。最近の建設現場の最近の重大労災の原因の一端には「コミュニケーション不足」が大きく影を落としていること入職3~5年以上の幹部候補生を対象として募集しているとは言え、訓練生同士の間には、年齢や経験、また教育のバックグラウンドとか地域較差などさまざまな違いがあります。いう「違いを認め合う」ところから相手の理解は始まります。このコミュニケーション講座では、まず自分の「偏向」という切り口で自己紹介を行うアイスブレイクに始まり、、コミュニケーションを円滑にするための「ストローク」の考え方や、メッセージの出し方などを学びました。訓練期間中のコミュニケーション面での目標を各自でそれぞれ3つ定めました。掲示して毎日意識するようにします。シメは2チームに分かれてペーパータワーの高さを競うゲームを行いました。高さを競ってはいますが、人の言葉を聞き、人に意見を述べるキャッチボール練習のようなものです。今日は昨日に引き続きパソコン操作の基本を学びます。午前中は昨日学習したMS-Wordの基本的操作方法を使っていろいろな文書を作る演習、午後はMS-Excelで見積書やフローチャート、集計表を作成する演習を行い、最後には簡単な作画を織り交ぜて鉄筋の加工帳の作成もできるようになりました。そのまま仕事で使えそうな感じの仕上がりです。