Comments今年の学生にはよく辞書を引くように促しています。いうのは、生徒が単語帳を覚えきってしまったという割には、ちっとも身についていないからです。私からすると非常に不思議な光景なのですが、なぜかはわかっています。それは何も考えずにやっているからです。見出しの単語と意味を覚えて、それを勝手に文章の中に当てはめて意味をとろうとするからでしょう。それではできたとは言えません。具体的なことをしてみましょうか。washing.「この布地は洗濯がきく。」(※破線部はアルファベットが入ります。)これ難しいですよね。この日本語からみなさんどんな単語が入ると思いますか。正答できるかどうかが決まります。いった実力は国語力も影響しますが、そんな国語力をつけるためにも、英和辞典を引かなければなりません。辞書を引いて、単語のもとの意味を知って、さまざまな文章に出会ってから意味を形成するイメージを作るわけです。単語を覚える時にはただ見出し語を覚えていてもだめです。辞書をちゃんと1度は引きましょう。辞書を引くときには1、単語のスペル2、発音記号3、品詞4、単語の意味(多義語なら3つぐらいは覚える)5、使用法6、例文を単語帳にしっかり書き留めてほしいです。これをとにかくやってほしいですね。時間がなければ、まずは単語帳を1冊2か月以内で網羅し、2周目でこの作業をしてください。見ているだけじゃ、大きな効果はありませんよ。非常勤講師としても活動しておりますが、基本は個人契約で承っております。首都圏と名古屋の中高生を指導してきました。エストニアで孤児たちに英語を教えたり、スウェーデンで日本語指導のTA経験もあります。