ないブログに表示されています。あるからには文科省の学習指導要綱なるものがある筈なので到達目標について尋ねてみた。それで渡されたのが水泳指導実施の父兄向きのお知らせのプリントである。「目標」1、いろいろな泳ぎ方を身につけ、心地よく泳いだり、泳ぐ距離を延ばしたりする楽しさや喜びを味わう。2、一人ひとりの児童が自己の能力に応じた目標を持ち、練習を工夫し、互いに協力し計画的に学習を進める。3、呼吸の仕方を身につける。1年、楽しく水遊びができる。伏し浮きと立ち方が出来る。50m完泳(平泳ぎ・クロールどちらか)一番手強いのは水の嫌いな子をどのようにして顔をつけたり水にはいれるようにするかということと思われる。今回幸いにして1・2年生でも特別並はずれた水きらいの子ではなくて多少ともけのびが出来る子供たちと言うことである。困難が伴う所は息継ぎで、全く息継ぎなしでも可能な1年生の到達目標のクリアーは楽そうである。2年生からは最低13mと言うことなのでどうしても息継ぎなければ彼らには不可能と思われる。2年生・3年生はほとんど変わるところがないから、2年生で3年生のところまで出来てしまう筈である。3年生と4年生だってそう変わることもないし、4年生と5年生だって、あるいは5年生と6年生だって変わらぬはずである。基本さえきっちり教えることが出来ればクリヤーに困難と言うことなんてなかろうと思われる。そのためには幾ら泳いでも疲れないきれいな泳ぎを身につけてもらう必要がある。それが遠泳やオープンウォーターが可能な泳ぎでもあり、スイミングで練習が出来ない練習量の少ない子供たちが郡の水泳大会で善戦を可能にする泳ぎと言うことになる。少人数の同一レベルの子供たちなら可能なんだがたぶんそんな贅沢できる人的余裕もなかろうからそこが腕の見せ所と言うことになる。【高血圧】薬も運動も不要、食事だけで血圧を下げる藤城式食事法DVD。3日でも血圧が下がっていきます。改善しなければ100%返金。