我が国の臨床研究の発信力は、低迷しています。低迷の要因は様々ありますが、研究デザインが医学部や大学院で「身につく形で」教えられて来なかったことも主な要因であったと思います。これは「医療者の心」とも言えます。その後、このRQから「研究の基本設計図」を作り上げる必要があります。この設計図を作らずにデータ収集を開始してしまい、量産された質の低い研究がアクセプトされない状況が現在なのだと思います。実際、せっかく良いリサーチ・クエスチョンがあったとしても、それに答える研究計画になっていない論文をときどき査読します。いった論文は、残念ながら我が国からの投稿が多いと感じています。勉強すれば、臨床研究はできる。豪語する方もおられるかもしれません。それが可能なのは領域や手法が限定された場合であることに、注意を払う必要があります。そのような思想が、『臨床研究への取り組みをおろそかにしてきた帰結』ではないでしょうか。臨床研究で継続的に成果を挙げておられるご高名な先生方は、『臨床研究にも膨大な労力と費用、そして長い時間が必要となる。』のが多くの場合にあてはまることを、心得ておられます(『』内はノーベル賞報道を読む-臨床研究が見過ごされていないかを引用)。この授業は、「医療者の心」を解明するまでの道程から外れてしまうことのなきよう、受講者の皆様に「研究の基本設計図」の重要性と、基本設計図完成までの「7つのステップ」を理解していただくことを目指します。そのために、各ステップで核となるリテラシーを習得していただきます。学習効果を最大限にするために、下記の教育方略を採用します。系統的な講義:研究計画をどのようにデザインし、デザインした結果がどのように論文執筆に活用できるかまでの道のりをお示しします。)の聴講を許可します(@fmu.ac.jpのアカウントをお持ちの方限定。多数の場合は人数制限あり)。事前登録が必要です(ページ下方から登録できます)。個々の遠隔講義毎に、設定した期間中にWeb講義の受講および事後テストを受けて頂きます。アンケ一卜に回答して頂きます。II(解析演習),診断・治療・アウトカム特論演習(ヘルス・サービス・リサーチ)の履修を希望される方は、研究デザイン学の履修を必須としますので、必ず登録して下さい。https://direct.fmu.ac.jp/curriculum/)。日程や講義内容は、講師の都合により変更になる場合があります。事前登録eラーニングシステムを用いるため、下記(↓)のフォームより事前登録をお願いします。technology.。