中学生が思わず本気になる創作授業はこれしかない!楽器の魅力をフル活用し、生徒の心をつかむテーマ設定や、なじみの曲からのアプローチで、思わずやってみたくなる仕掛けが満載の創作題材を大公開。付属DVDに全題材の模範演奏を収録。電子書籍化リクエストボタンを押すと電子化リクエストが送信できます。リクエストは弊社での電子化検討及び著者交渉の際に活用させていただきます。「オーラリー」バッハ風・ロック風・ラテン風はじめに本書を開いてくださいました皆様,ありがとうございます。この『表現力アップの仕掛けが満載!「創作」成功の授業プラン』は,次の2点を実現するためにつくりました。音楽科で課題とされている創作に取り組みやすい平成20年告示の学習指導要領では,創作の充実を図ることが示されています。実はすべての学校で創作の授業が行われているとは言えない状況があったためです。その理由として考えられるのは,「創作は時間がかかりそうだ」「授業の進め方がよく分からない」などでしょうか。そのため本書では,なるべく分かりやすく取り組みやすいよう,活動の概要に加えて学習指導案を付けました。ワークシート及び作品例などを豊富に入れました。授業の模範演奏に使えるDVDを付録にしました。映像はすべてのプランを網羅していますので,積極的にご活用いただければと思います。第2項),学校教育においてはこれらを調和的にはぐくむことが必要である旨が法律上規定されました。平成24年度から全面実施されている学習指導要領及び観点別学習状況の評価もこれらを背景としています。はぐくまれる学習であり,子どもたちが意欲的に取り組める活動であることを実感しました。多くの学校で創作が積極的に行われ,生徒たちがきれいで美しい音の魅力を味わい,音楽をつくることを通して友達とともに楽しい時間を過ごすことを心から願っています。最後に,本書に協力してくださった国立音楽大学,DVDの出演をしてくださった国立音楽大学の学生の皆さん,そして明治図書の木村悠氏に心から御礼申し上げます。同大学院ソルフェージュ科修了。パリ国立高等音楽院にて和声科,対位法科,フーガと形式科を審査員全員一致の一等賞,ピアノ伴奏科を審査員全員一致の二等賞を得て卒業。