神奈川県ホームページ表示がくずれた場合はこちらをクリックくださいこのページの本文へメニューへお使いのブラウザの設定で、JavaScriptが無効になっています。神奈川県ホームページでは、閲覧を便利にする機能や効果を実現するためにJavaScriptを使用しています。本校は、平成20年度に開校し創立12年目を迎えました。平成29年度には国際情報科を国際科に改編し、日本社会や国際社会におけるリーダーとして活躍する人材を育成することを学校目標としています。軸に多様な国際教育を行っています。(I期)」の取組として「国際バカロレアコース」の認定を目指して準備を進め、平成31年2月21日、県内の公立高校では初の「国際バカロレア(IB)認定校」となりました。4月には「国際バカロレアコース」一期生25名が入学し、国際科本体とともに新たな挑戦が始まります。「国際バカロレア(IB)」について「国際バカロレアコース」は、国際バカロレア機構(本部ジュネーブ)が提供する国際的な教育プログラムです。グローバルな視野と態度、スキルを身につけ、国際的に通用する大学入学資格(国際バカロレア資格)を取得して、大学進学への多様なルートの確保ができるプログラムです。本校で開設したコースは、ディプロマプログラム(高校で行うプログラム)で、IBのめざす「10の学習者像」に基づいた2年間のカリキュラムを履修し、最終試験を経て所定の成績を収めることによって、国際バカロレア資格の取得をめざします。いやりに富んだ若者の育成を目的としています。国際バカロレア資格の両方を得ることができます。1年次の12月まで学習指導要領の必履修科目を中心に、1年次の1月からIB科目を中心に学習します。平成30年度は、本校に準備室が設立されて、「国際バカロレアコース」の認定を目指してきました。その中の取組の一つとして校内の電子掲示板に毎週1つの学習者像を掲示しました。これによって、在校生は、IBの理念と「自主自立」が結びつくことを学びました。国際バカロレア機構による「最終確認訪問」では、在校生徒のインタビューもあり、国際科で学んでいる生徒の様子が、「国際バカロレアコース」を開設するにふさわしい高校として大いに評価されました。県立高校初の「国際バカロレアコース」の広報活動の一つとして、中学生と保護者を対象とした「国際バカロレアコース体験セミナー」を平成30年8月8日に本校で実施しました。約60組の参加者が集まり、新たに始まるIB教育の内容について興味津々の面持ちと期待を膨らませて「IB数学」と「IB歴史」の二つの科目を体験しました。各科目のテーマと授業の概要は次のとおりでした。「IB歴史」ー「もし、この地球に『世界政府』があったとしたら...。「IB歴史」では、はじめに「今、世界で起きている問題」を皆で挙げ、次に「世界政府を樹立すべきか」について意見ごとに分かれ教室内の場所を移動したのち、対立した意見に耳を傾けました。最後に、交わされた様々な意見を踏まえ、意見の変化も含めて自己の考えを振り返りました。「IB数学」では、はじめにサイコロの3面に☆、2面に○、1面に□と書かれた2つのサイコロを同時に投げた時の一番高い確率で出る絵柄の組み合わせを皆で予想しました。次に実際に200回振った結果から「確率」を考えてみました。最後に、このような「確率」の考え方や「数学」は発見か発明かについて、さまざまな視点から話し合いました。参加した中学生のアンケートから次のような感想が見られました。・今まで学んできた「知識」(歴史、地理)を、今の世界に活かすことを学べてよかった。・歴史は暗記科目でイエス、ノーで答えがちでしたが、過去から学んで未来へつなげるという考えを導くというのは初めてだった。・自分で考えて、クラスで理解した後、より深く「なぜ?」を追究するのが楽しかった。・より深く考え、深く掘り下げてより詳しく学んでいくことが、とても楽しい。取組の成果と今後の展望これから始まるIBの授業は、知識を多面的、多角的に統合し、議論やプレゼンテーションを通じて多様な意見を認め合いながら、思考力判断力を養うものです。「国際バカロレアコース」第1期生が入学し、来年1月のディプロマプログラム開始に向けた学習が始まります。School」の一員として、生徒と教員、保護者が一体となり新しい学校づくりに挑戦していきます。平成31年度は、6月29日(土曜日)に「国際バカロレアコース」受検希望者向け説明会、さらに8月に「体験セミナー」を実施する予定です。:045-721-1434(掲載内容は掲載日現在のものです。最新の情報は各県立学校のホームページでご確認ください。Government.。