Encounter,略称SGE)」はエクササイズを活用しながら、ふれあいと自他発見を促す心理教育的指導法として、全国の学校教育現場に普及・定着している。両過程の相乗効果によってメンバーの人間成長を促している。)学校コミュニティ(学校を中心とする教育委員会単位の地域・社会)における心理職(スクールカウンセラー、心の相談員、ボランティア相談員や学生ボランティア等)活用システム開発のための基礎的研究を行う。具体的には、学校組織で心理職が有意義に活用されるために求められる活用システムの開発をする。女性特有の精神疾患、心身症について研究を続けている。卒業論文あるいはこれに代わる論文。A4で1枚、1000〜1500字程度の要旨を付けること。平成23年3月卒業見込み者で卒業論文が未完成のものは、その論文の概要。