こちらは、年長さんのTくん。お母さんとの脱ぎなさい。本人が気に入っているそうで・・・」いいですよ!と言ったものの・・・。他にも、いいのか悪いのか、個性を持った子が多いわが教室です。ピアノレッスンレッスン中、鉛筆の持ち方に気づいて・・・。指番号を教えたくて、数字が書けるかな?と思ってノートに数字を書いてもらいました。あれ・・・鉛筆の持ち方が、少しおかしいような・・・。「お母さん、ちょっと鉛筆の持ち方が正しいかどうか、写真撮らせてくださいね。「どうですか?」とお母さんに見せました。私の子供もそうなのですが、ずっと大きくなって気が付いた時には慌ててしまいました。Mちゃんは、まだ年中さんなので、正しく鉛筆が持てるように、気をつけてあげれば直りますからね。レッスン中で、気が付いた時には、お母さんの性格を見つつ、伝えてあげるのも必要かなあ~と思いました。毎年、会場は、空いている席を探すのも大変なくらい、いっぱいです。先生は、60歳を超えられていると思いますけどきれいで生き生き、好きなことをとことん楽しんでおられるような生き方をされていて毎年、聴きに行くたびに、憧れと元気を頂いて帰ります。トークがおもしろく、観客の心をつかみます。「コレルリ」などの、クラシックのかっちりした曲目を指揮される。あんな歳のとりかたをしたいなあ~と、やっぱりあこがれます。私の先輩には、60代の大学の先生をしていらっしゃる同じ門下の先輩そして79歳の私のピアノの先生(毎年、先生の下に門下が集まり演奏する)お2人の先生も、やっぱりキラキラいきいきされていて、憧れの元です。そんな先輩方を慕って、憧れがあるので、私もがんばれるのかもしれません。子どものように、後姿を追いかけているのかも・・・。「私もうだめかなあ・・・と思う時あるのよ。私「その気持ち、わかります。なんだか最近、体だるいし、前みたいに前向きになれない。そんな時、あるんですよね。先生だけじゃないと思うので・・・大丈夫ですよ。しんどい時は、じっとしていればいいし、また元気が出てきたら、またやればいいし・・・」そんなことを言ったことも思い出しました。今日はお隣の県まで行って来ました。2回目のピアノ研究会参加です。えっへっへっ、優秀な先生方が集まっていることもありますが何より、私の大好きな、しゃれたおいしそうなお店が多いことが参加の理由です。レッスンがなかったら、気分転換にぶらぶら出来るのですがいつもそれが残念でなりません。子育て中のピアノの先生のお悩みが話題になりその話の中で、心に残ったことがあります。1、夜7~8時は、家族が揃って食事をする時間と決めてしまってレッスンは入れない。練習出来にくい生徒には、その間は自由にレッスン室で練習してもらう。8時になったら、レッスン始めるからと伝える。「イヤだったこと」を1つずつ言わせて、それを聞いてやる。早く誰か教えてくれたら良かったのに・・・。子育てとレッスンの両立に悩みながら、その時期は済んでしまいましたよ~。子育て真っ只中の先生、ご参考になさって下さい。メッセージを入力してください。