すべてを読んで知ろうと思えば、本を読むだけで一生を過ごしてしまうでしょう。すべてを知ることなど不可能だと思っています。大学の先生も考えてみれば、学問の職人でしかありません。その道を専門に研究している姿は、そのほかの畳職人や茅葺き職人などと変わりはしません。いろいろな話を「狭い学際で」よいから雑学的に知るだけで十分でないでしょうか。人生は短いし、楽しく勉強しなければ面白くありません。繰り返しますが人生は短い、すべてを知ることは不可能であると理解したほうがよいと思います。投稿日:12月15日(木)10時35分6秒とても高名な、日本を代表する大学者の造った堂宮建築。暴露して事件に巻き込まれたくないので詳しく書けませんが○の補強に構造○○を用い、普通の○○で留めたというのです。まともな大工ならこの話を聞いた瞬間に目が点になるような稚拙な所業です。○○をとめるような○○です。鉄釘より錆びない○○の方が強いと思われたのでしょう。確かに抜けには○○が一番です。○○は○○加工しますのでせん断力に対しもろく折れやすいのです。壁パネルには主にせん断力が働きます。金物取り付けに使われるような○○より本体が太い構造○○ならともかく普通の○○を使ったと聞いてひっくり返るくらいビックリしました。この工事の設計をなされたのも有名な建築家・大学者ですが監修をなされたのが超有名な大学者であるといいますから本当にびっくりです。私など足元にも及ばないとてつもない古建築の豊富な知識・見識を有する管理人様のことですから、ずいぶん「知識」をひけらかしているという印象をもたれるのは、無理もありません。古建築知識で言えばこのHPの日本一の量が即ち管理人様の知識の淵源の一端を示すのでしょうから・・・。私は、建築界に文系大卒から父の会社に入り営業を経て設計・施工に携りました。その中で一つだけ共通して言えるのは、「設計事務所と職人の考え・見識・技能が違う」が設計事務所・職人も含め「狭い範囲の専門家の集まり」が大きな建物を造ってゆく・・・ということでしょう。過去に作られた「物」を見たり学際的に「広く」ご研究されておられる管理者様の大学者ぶりには頭が下がることばかりであり、私など足元にも及びませんし、いつも大変為になる論考を御投稿なされるので「とてもよい勉強になっている」というのが正直なところです。私は、古建築などが【どう作られているか】は、「過去の残存物」ですから解かるわけですからそこには一応以上の興味はありません。答えは「大方力学的に環境的によく合致して造られ、雷や戦乱を避け、維持されたものは残った」のだから「どこがそうなのか」ということで、モデルを揺らしたり風で煽ったりすれば良いということでしょう。設計者が【どういうことを感じて携わったのか】をテーマとしておりますので職人の気持ちの観点を大切にして論じているだけなのです。設計図がいい加減だろうと状況が極限状況だろうとなんだろうと「職人」は、完成させなければならない厳しい現実があります。ものを造るのは大変です。辛くなっちまったときも身体を張らなければなりません。職人気質の本義を理解した上で「職人の泣き言」などという言葉があるくらい辛い思いをいて一つの技術を完成させるのですから職人から学ぶことが無いなら【学際】は上っ面な物でしかなく広がらないのではないでしょうか。投稿日:12月15日(木)03時03分34秒3人いる尊敬する師匠は、皆誰よりも早く寝て早く起きる。朝少なくとも1時間以上前に現場についている。現場があるときは、酒を晩酌程度しか飲まない。仕事中どんどん先を読み指示をする。私がさらに先回りしたときは、心から感謝の意を言葉にしてくれる。誰よりもす早く一番危険な箇所に出る。当時仕事のできない私にもどんどん任せてやらせてくれる。適当なところでアドバイスをくれる。棟梁のリズムに周りが乗せられてゆく。知らず知らずの打ちに皆が協力しだす。仕事になれた後も思わず私が棟梁の小僧のように合番を果たしている・・・。そんな私を私自身苦にならないような魅力がある。道具も厭な顔せず貸してくれる。現場がどんどん捗ってゆく。和気藹々の現場だかお客さんがうきうきし出す。喜ぶお客さんの顔を見て更にやる気が涌いてくる・・・。私など足元にも及ばない。仕事を教えていただいた棟梁に感謝!!ノー書きだけじゃ建物はできないと悟らせて頂いたのです。古建築などという高尚なものではなく建売住宅などで使われる折り返し階段のお話です。今まで散々CADで描かれた大笑いの【階段施工図】を目にしてきた。【先生】などと呼ばれているものの中でまともに木造折り返し階段の施工図が描けるものは恐らく10パーセントを切ると思われる。木造に詳しい「先生」は、本では絶対解からないから【棟梁】に教わったとか【元大工】だったとか【工務店のせがれ】さんだったりするパターン以外余り聞かない。礎石と東塔の礎石の形状の違いと光付けの違いを水盛り方法を含め論ぜよ。母屋屋根の種類について知るところすべて挙げ外見上の見分け方を示し比較せよ(葺材の違いは比較の必要なし。最近読んだ本なのですが、本の題名を控えるのを忘れたんですが、その本によると、縄文、弥生を通じて建築材料は広葉樹だそうです。針葉樹はあまり使われていなかったようです。北国の三内丸山遺跡も栗材を使っています。廻りには沢山の針葉樹があるにもかかわらず広葉樹を使っています。投稿日:12月14日(水)20時19分17秒いわたろうさん「全ての【もの】は造ったものが一番良くわかっているものです。」この文章を見るとすべて判っているのならばここに来る必要はないのでしょうか。それとも、「自分は何でも知っているんだ」ということを見せびらかしたいんですか。日本で2番目に大きいトンネル工事会社(年商200億)があります。その会社の監督さんの話です。その会社には,難しいトンネルを掘れる班が1つしかないそうです。いつも東京支店と横浜支店で取り合いになるそうです。それらの支店長は犬猿の仲よりまだ悪いそうです。なるか?一言で言うと「人が死なないとトンネルを掘れないからです」この意味がわかる方は、「建築」の方には少ないでしょう。土木の方ならわかるでしょう。発注者(役所)の人間は、構内までこない。(死んだら厭なので)元請のゼネコンの監督も構内までこない(死にたくないので)この判断は、良くある判断で、何度も死にそこなった職人のみが判断を下せるのだ。日本で2番目の会社とてその班は1組しかいない。地質データーだの学術など全く関係が無い。トンネル屋の下請けの職人会社が玄人筋の職人でなくとも工事ができるような職人を殺さない研究をしてもらいたいものである。小説や漫画は通用しない技術の最先端が職人の世界にはまだまだたくさんある。材料を刻むのも建て屋を起こすのも命がけなのです。丸鋸だってとても危ない。昨日は、よそのベテランの大工が一人指を落としました。身体は凍るし、年末でばたばたであること、日がすぐ暮れてしまうことなどで、焦っていたんだと思います。様式論や比較論は、楽しいですよね。命が掛かってませんから・・・。秋田県の大工名工の息子を見習で預かったとき。名工のお父様が挨拶にこられたんですね。せがれさんを前にして鑿や鉋の話になったんですよ。そのとき私は、都会では通用しない話として受け流したんですね。名工のお父様がお帰りになられた後、刃物を出してきて「見てくれ」というんですね。良い仕上がりだったんですね。私があえて「まだまだだな」とだけ言って私のを持たせたんですね。顔が赤くなっていき気まずそうになったんです。せがれさんは、名工の父さんやお兄さんの刃物を見て育ったんでしょう。父親の鑿や鉋の話を、都会では通用しない話として受け流した私の刃物はさぞかし・・・と思いきやということでしょう。自分の刃物を見せて「まだまだ」と言われた意味が解かったのでしょう。まがりなりにも名工のせがれとして刃物が一応研げるまで鍛錬した経験があったから解かったのです。わかる才能が備わって初めて木がわかるのです。良い刃物があればよりよい工法を採用し木造建築技術が進歩することを【身体で感じる】のです。古建築とはいえ、柱一本立てたことのない学者が木組みを語り、刃物一つ研げない学者が、木を数値で語っているということが信じられません。【古建築の木組】は明治以降に建築界に突如出現した「学者」が発明したものでしょうか?例えば【普通の木造の木組】は、治以降に建築界に突如出現した「学者」が発明したものでしょうか?過去の工人に見習うことなしに表面だけ語ってはなりません。ただ飯の種に語る材料を提供してくださった古建築に頭を下げるべきです。私などは古建築を見るたびにありがたい気持ちになります。全ての【もの】は造ったものが一番良くわかっているものです。学者の論理は、たくさん大工が植え、大工が育てた木の集まった森を見て木を語っているようなものだと思います。究極の到達点は、古建築とイコールか以下のものをお金を貰い研究するのが学者です。様式論や比較論は、楽しいですね。命が掛かってないから・・・。古建築の本なら市内の全ての図書館で目を通してないものはありません。学者は、狭い分野を掘り下げる物書き業者です。光がエリートから現場の人間に行かない限り明るい社会は程遠いでしょう。学者は、研究費だけでなく大工育成費も考えるべきです。私には、3人の尊敬する棟梁がいます。それぞれ素晴らしい技能を持ち人格も抜群です。その3人の棟梁から学んだこと・・・【自分だけが図面の行間が読めて技能があり仕事ができても現場は完成しないしお金を支払って貰えない】ということです。下記投稿の「若い奴はいろいろ教えてくれって、言ってくるが私は教えない。私も師匠から教えてもらったことはない。師匠の仕事を後ろから眺めて、技術を盗み、師匠の技能を憶えたものさ」という話は、現在では、【田舎大工】のお話です。今は道具もいいですし【即戦力】の時代です。施主の予算内で終らせて【当たり前】、それより【早く】なければ【次の仕事を貰えない】【現実】があります。朝の打ち合わせで施工要領や段取り、注意事項、監督さんなどとの口の聞き方、図面と収まりの逃げ方や、性格に応じた指導、仕事や相性に応じた大工同士の組み合わせなどを考え徹底させるか!です。「若い奴はいろいろ教えてくれって、言ってくるが私は教えない。私も師匠から教えてもらったことはない。師匠の仕事を後ろから眺めて、技術を盗み、師匠の技能を憶えたものさ」等という話をしているベテラン大工は指導力なし、協調性なしということであくまで当社では即刻「首」です。役所など)では、それぞれの閉鎖性がとても強いのではないでしょうか。互いのコミュニケーションがうまく図られていないという印象を持ちます。互いに利用できるところは利用するが、それ以外では協力しない風潮があるのではないでしょうか。昨今の強度計算偽造は、それこそ業界の構造的なものから来ていませんか。した体質が、「技術は盗め」という職人気質に由来するような気がします。それは、昔はともかく、複雑で高度、係わるセクターが非常に多い現代建築では、互いの意思疎通がうまくいかなければ、「ごまかせるものはごまかそう、手抜きできるところは手抜きしよう、発覚しなければかまわない」とういう方向にいってしまい、「バベルの塔」をつくってしまう結果になりがちではないでしょうか。旧約聖書に出てくる「バベルの塔」とは多くの方がご存知のように、古代都市バビロンの人々が天にも届く高い塔を建築し始めたところ、神が怒って、人間たちの言葉を互いに通じないようにした。その結果、塔の建築はストップし、やがて崩壊したという話です。バベルとは、「荒れた言葉」をも意味します。建築物が高度であればあるほど、係わる人間のコミュニケーションがなければだめということです。島々(テニヤン島、サイパン島など)に次々に飛行場を作って、日本本土爆撃をやりましたが、兵舎や将校宿舎はツーバイフォーやプレハブ工法で、短期間で建てたと思います。秘密の技法、技術はないわけです。アメリカは移民社会ですから、専門家も市民も同じテーブルで議論しあい、よいものはよい、悪いものは悪い、と言い合い、説明責任(アカウンタビリテイ)を果たします。公聴会なども、しばしば開催します。訴訟が多いのもこうした状況の裏返しです。現代日本の、とくに高度な建築に関係する方々は、もっとオープンマインドになって、公益とは何かを改めて考えてほしいものです。国土交通省では、建築基準法改正の動きが出てきたようですが、ぜひ「間違いをおこしやすい人間が作っている」という認識で、齟齬(エラー)をできるだけ少なくするにはどうしたらよいかという、「品質管理」の思想でやってもらいたいものです。自動車メーカーのように、同様に高度技術と技術者間の意思疎通の問題を抱えてきた分野では、安全性という面から徹底追求して、世界に誇る日本車ができるのですから。それにしても何百年ももつ五重塔を作った宮大工さんたちは、現代日本の建築業界の現状を知ったら何というでしょうか。私の知っている大工職人は「若い奴はいろいろ教えてくれって、言ってくるが私は教えない。私も師匠から教えてもらったことはない。師匠の仕事を後ろから眺めて、技術を盗み、師匠の技能を憶えたものさ」と言っていました。古建築の本は沢山出版されています。故人になられた方の本も図書館に沢山あります。現在古建築を研究されている方の著書もかなりの数、出版されています。古建築を研究する場は、それなりにあると思っています。研究する為の書籍が多く出ています。建築だけでなく広く目を開き、研究してみて下さい。設計者は、「いいえ、私の作品です。職人さんは「俺達がいなければ完成しなかった。