「通知表の成績が下がってしまったんですけど...」「志望校は内申点に合わせて下げたほうがいいのでしょうか?」この時期は、こんなご相談が増えてきます。通知表を見て数字が成績が下がってしまうと、不安になりますよね。いって今の時点で志望校を変える必要はありません。大阪府の公立高校入試で使われる各教科の内申点は3年間の総合評価です。1年生、2年生、3年生の成績を合わせて、「3」や「4」といった成績が決まります。2年生までずっと「4」だったのに、3年生の1学期で「3」に下がってしまったとしましょう。この場合、入試で使う内申点が「3」になってしまうというこはありません。言え、2学期も3学期も「3」だったら、「3」になってしまう可能性が高くなります。「1年生:2年生:3年生=1:1:3」なので、3年間を通すと「3」の比率が高くなってしまうからです。逆に言えば2学期に「4」を取ると、3年間の評価が限りなく「4」に近づくということです。この夏休みから2学期に向けて対策を打つと効果的なんです。これは3年生だけではなく、1年生も2年生も同じです。1学期が「3」でも2学期と3学期で「4」を取れば、学年の内申点は「4」になりますからね。夏休みの宿題を内申点アップの武器にするさて、思うような通知表の成績を取れなかった。この状況を改善すべく今から出来る行動。それが夏休みの宿題です。え?夏休みの宿題?まぁ、普通はちゃんとやって出しますよね。それでいいのでは・・・?でも、気づいていない「提出漏れ」があるかもしれません。正確に言うと「提出漏れ」ではないと思います。その内容は、コレです。税の作文、体育祭へ向けた応援旗のデザイン、習字などです。「提出の義務はありません」「出来る人はやってきてください」といった記載があったりします。「しても、しなくても、どっちでもいいよ」と言われ、仕上げるのが面倒くさい内容です。提出義務がないのに、わざわざ手を出す気にはならないかもしれませんね。取り組む価値があります。ほとんどの人が提出しません。出すのは数名かもしれません。その数名からの提出物は担当の先生の目を引くはずです。担当の先生は嬉しいと思いますよ。すると「成績評価に算入しません」と書いてあるので加点はされないかもしれません。先生から見ると「応援したくなる生徒」になりやすいですよね。通知表の成績が下がってしまった科目に自由課題があるならば、やってみる価値はあると思います。出して減点になることは絶対にありませんから。中学3年生は忙しい夏を過ごしているかと思いますが、うまく時間をやりくりしてチャレンジしてみてくださいね。最後までお読みいただき、ありがとうございます。勉強や入試に役立つ情報をお送りします。LINE@もご登録くださいませ。