カード特別支援学級の子ども達は、基本的な事柄を何度も繰り返し学習する必要があります。そこで、数の概念や大きさ、物の名まえや仲間分け、言葉の学習や数字並べなど学習の基礎になるような教材を用意しました。障害をもつ子ども達のための、マッチング教材です。天気のイラストカードと文字カードを合わせる教材です。【教材の作り方】1.「マッチング教材-イラスト文字編(ダウンロードはこのページ下から)」を印刷する。2.はさみ又はカッターで各「イラスト」とイラストの「名前」の文字をそれぞれ切る。3.ラミネーターをする。(厚めの用紙に印刷をした場合ラミネーターをしなくてもよい。)4.各「イラスト」と各「名前」にファスナーテープを切って貼る。5.ファイルなどにもファスナーテープを貼って出来上がり。文字を理解しているけど言葉のほとんどない方もあっという間にマッチングできて,とても満足そうでした。言語を理解することと言葉に出すこととは,また違う機能を要するのだということが良くわかりました。「特別支援教育「わくわく教材」」にあります。コンテンツの無断転載を禁じます。