ネット活動を刷新し、さらに研究運動を広げていこうという趣旨で、一度今までの活動をすべて見直すことになりました。私がホームページとメーリングリスト、Facebookを担当します。ホームページと言っても、今まで担当されていた方が、アメバブログを使ってページ作成をされていたので、それを踏襲します。https://ameblo.jp/zenseiken/仕事は大変になりますが、私にできることはこれくらいなので、しっかりと......、かつ、遊び心を持って取り組みます。)全国大会岐阜が終わりました。熱い・暑い三日間でした。1日目・入門講座(職場づくり)、2日目・一般分科会(小学校高学年集団づくり)、3日目・ワークショップ(授業づくり)を担当しました。この三日間、常に頭にあったのは、自分のメッセージは、今の現場の教師の皆さんに届いているのか、もはや古いのではないか、ズレているのではないか、ということです。同時に、今の自分の立場で(現場を離れた立場で)、やらなければならないことがあるのではないか、それに気づいていないのではないか、ということ......。同世代で、心に響くメッセージ、納得し、感心できるメッセージを発信している仲間を見ていて、熱い三日間の中で、ふと時々落ち込むことのあった全国大会でした。朝日大学http://gifuseiken.g2.xrea.com/taikai.htm⇒参加予約は終了していますが、当日受付をしたい場合は、現地にてご相談ください。今年は、私は次の担当をする予定です。小学校)講座やワークショップも行うので、全国ツアー2019第12弾にしたいと思います。CM(0)夏休みを迎える現場の教職員の皆さんお疲れ様です日本の学校現場の多くの地域で、夏休みを迎えました。今年度は続きますが、ひとまずお疲れさまでした。この四か月は、どうだったでしょうか。気になっていた子の理解ができましたか?一人ひとりの子どもを理解し、その思いに心を寄せることができたでしょうか。何よりも、子どもたちと仲良くなれたでしょうか。同僚との信頼関係と共同体制は築けたでしようか。仲間にヘルプできることこそ、自立した教師です。これからも、一人で抱え込まず、ヘルプできる教師になりましょう。保護者との関係はどうですか?保護者はモンスターでも、敵でもありません。子育ての共同者であり、最後の砦になってくれる仲間でもあります。何が良くて、何が課題だったのかが見えないほど、忙しさに振り回されてしまった方がいたら、ぜひこの夏休みで、気持ちの整理をしましょう。いたように、戦後日本の教師は、文部省や教育委員会、組合からも独立した研究団体をつくって自主自立・手弁当で研究活動を続けてきました。(全生研)で学んできました。それぞれの団体では、この夏に全国大会を開くところが多いので、調べてみましょう。参加している団体は次のような団体があります。サイトのリンク一覧には、リンクが切れているところが多いので、興味のある団体には、それぞれ検索してサイトを探してみてください。Bの基調提案の下書きとしての文章です。荒野でもある●競争の敗者になる不安におののく高学年の子どもたち今の子どもたちは幼児期から競争がスタートしていると言える。スイミングやサッカー等のスポーツはもちろん、ピアノやバイオリン、ダンス......、そして学習関連の習い事。それらが2~3歳からスタートできるように準備されている。実際にスタートする家庭とそうでない家庭があることも事実。その格差は広がっているが、必ずしもスタートした家庭の子育てが優位に進むわけではない。...が、どちらにしろこの競争は幻想であることが次第にわかってくる。競争に参加して勝利できるか、逆に敗北者にならないかは「自己責任」である、といった、小泉内閣から特に強調されてきた「新自由主義」の「あおり&脅し教育政策」がその背景にあることは明らかである。今回はそこに触れず、別な機会に考えたい。......、幼児期から、子育てに成果を出すことを自己責任と評価され、可能な限り子育て競争につぎ込んできた競争も、小学校高学年である程度結果が見えてきて、中学校二年生で、第一次の競争は一段落すると言われている。高校進学という具体的で、目に見える競争結果をつきつけられて、子どもたちは競争の結果がどうであれ、ほっと一息つくのである。このことはつまり、小学校高学年の時期が最後の戦場であり、子どもたちが一番不安におののく時期であると言える。それは中学校二年まで続く、ということである。私たちは、子どもたちの幻想レースの真実を知り、その不安と苦悩に並走することが求められている。それは答えを出す対応ではなく、一緒になって頭を抱えられる関係ではないだろうか。ネガティブ講義からのMessageOo。