前回の『しゅっぱつしんこう!』に続き、乗り物の絵本です。この絵本を最初に読み聞かせたときは、"みっつん"の反応はいまいちでした。電車の絵本は体を上下に揺らしながら大喜びなのに...?もしかしたら飛行機が何かがピンときていないからかもしれない、と思い至りました。そこで、休日に空港の展望デッキに飛行機を見に行ってみました。間近で飛行機の離発着を見た"みっつん"は大興奮。「あれが、飛行機だよ。」、「飛行機が飛んで行ったね。」などと話をしているうちに、「コォー」と言うようになりました。翌日から、飛んでいる飛行機を見かけると「コォー」と指さしながら教えてくれるようになりました。それどころか、家の中にいて飛行機の姿が見えなくても、はるか上空を飛ぶ飛行機の音を聞きつけて「コォー」と天井を指さすようになりました。そのうちに「コォーキ」になり、今では「ヒコーキ」と言うようになりました。ヘリコプターも「ヒコーキ」なのはご愛敬です。鳥は「ピッピ」なので、"鳥とは違う空を飛ぶなにがしか"という感じなのではないでしょうか。飛行機という存在が彼の中で認識されたようです。実体験と絵本を行き来しながら、世界が広がっていくのだな、と感じました。最近の"みっつん"一押しの絵本です。乗り継いでおじいさんの家を目指します。福音館書店)という絵本を楽しんでいた"みっつん"は、電車を見ると「まんままーん♪」と言うようになりました。ままん」と通るのを気に入ったようです。近くの踏切で電車の通過を待っているときなども「まんままーん♪」と言うので、周りの方から「あら~、ママって言ってるのねー」と言われたりするのですが、残念ながら、母ではなく電車に夢中なんです・・・。そんな電車大好きな彼にとって、この絵本はかけがえのない1冊のようで、しょっちゅう、読んでもらおうと持ってきます。読むなら、と、こちらも列車の種類によってスピード感を変えて読んでみたり、それぞれのページに描かれた電車以外の物や景色も楽しみながら読み進めたりしています。私のお気に入りは、山の奥へと進んでいくページに描かれた「この辺にくまが出る注意」という看板です。電車は日常的に目にしたり乗ったりしている乗り物なので、"みっつん"にとっても経験と照らし合わせて「あれのことだな」と理解しやすかったんだろうな、と思います。いうのも、飛行機の絵本もあるのですが、しばらくの間反応がいまいちだったのです。そんな話を次回はご紹介できればと思っています。※月刊誌のバックナンバーなので、図書館でぜひ”みっつん”が生まれる、ずっと前に本屋さんパトロールで一目惚れして購入していた絵本です。最近、”みっつん”がねじに興味を示すようになりまして、久しぶりに読みました。ねじを外して持って行ったものがありました。ねじ回しで組み立てる様子をじっと見ていた”みっつん”、だるまたたきのハンマーなどを手にしては、ねじ部分を回そうとする仕草を見せるようになりました。その時は、「よく観察しているね~」と感心した程度で、それから1か月以上経ち、そんなことはすっかり忘れておりました。ところが先日、”お父さん”がドライバーで『大人の科学』の付録を組み立てていると、突然”みっつん”がドライバーを要求。”お父さん”からドライバーを受け取るやいなや、一目散に件のおもちゃへまっしぐら。サイズの合わないドライバーをねじ部分にあてて、ご満悦でした。1歳1か月児の記憶力と、「ドライバー=ねじを回す道具」という認識に感服いたしました。そんなねじの魅力を再発見できる1冊です。最近は電車の中やお店など、おでかけ先でも、ねじを探して楽しんでおります。「こんなところに、大きなねじが」「何と何をとめているのかな?」などなど、会話を聞いた方は変わった親子だと思われるかもしれませんが、けっこう楽しいです。昨日は春のように温かな一日でした。今日は一転、冬に逆戻りでしたが、昨日の温かさを思い出しながらこの絵本を読みました。雪の中、野ネズミもクマも、かたつむりも山ネズミもみんな眠っています。ところが、そんな動物たちが目を覚まし、鼻をくんくんさせながらかけていくのです。春の訪れが愛おしくなる1冊です。"みっつん"と一緒に鼻をくんくんしながら、春の訪れを待ちたいと思います。¥1,500+税"みっつん"のおもちゃにはゴムの木でできたものがいくつかあります。気にして見てみると、木製のおもちゃにはけっこうゴムの木が使われています。ゴムの樹液を取るために計画的に植林されていて、樹液を取り終わった後に有効活用をしているようです。そんなゴムのお話です。樹液の採取から輪ゴムができるまでをかわいいイラストとともに紹介しています。"みっつん"とは、ゴムでできたものを紹介したページをながめたり、ゴムの木のページをながめながら、「このオモチャはゴムの木でできているんだよ」などと話をしたりしています。軽くて柔らかい手ざわりのゴムの木でできたおもちゃは、一緒に遊んでいるとほっこりします。目下ハイハイを極めている"みっつん"は、階段も登れるようになりました。上手に両手両足を使ってよじ登っていく姿を後ろから見守りつつ、大人だったらけっこう急な崖を全身でよじ登っている感じだろうか?などと思っています。スムーズに登れるようになってきたのですが、まだ下りることはできないので、登っている途中で階段の下に気がそがれるのが怖いのです。そこで、数段先の段に集中してもらうあの手この手を考えているうちに、オモチャや絵本を置くようになりました。最近は、『まみむめもにょにょ』などの絵本のページを開いて"みっつん"より数段上に置いて、"みっつん"が1段登るごとにページをめくりながら絵本も1段ずつ上へ上へと進めていっています。おかげで、階段を登るたびに1冊絵本が読めるという素敵な状況になりました。絵本の読み聞かせというと、「落ち着いて赤ちゃんをお膝に抱っこしなくては・・・でも、そんなにゆっくりできる時間はなかなかとれないし・・・」と思っていらっしゃる方もいるかもしれませんが、我が家ではこんな具合に「階段登りのついでに読み聞かせ」しちゃっています。これからも気軽に、そして隙あらば、絵本と触れ合いたいです。¥850+税2015年ガリレオ工房メンバーの稲田さんが監修なさった「0・1・2さいあかちゃんえほん」シリーズの1冊です。安心して"みっつん"に手渡せるボードブック(分厚いページの本)です。かわいくてカラフルなイラストに"みっつん"はくぎづけ。耳に心地いいオノマトペたちに、「ムフフフフ」と笑いがもれ出ちゃっていました。たくさんの色を背景に、いろいろな動物が登場するので、『やさいいろいろかくれんぼ』や『くだものいろいろかくれんぼ』、『どうぶつ』、『サファリ』などと合わせて、「ここは赤いね」、「ここは紫だね」、「ゴリラさんがいるね」などおしゃべりをしながら楽しんでいます。そんなことをしていたら、子どものころ、家にあったカードゲームを思い出しました。いろいろな動物が、いろいろな色の服を着て、いろいろな動作をしている絵札と「いぬです。滑り台で遊んでいます。黄色い服を着ています。ブランコで遊んでいます。」といった読み札がありました。遊びながら、色の名前や遊具の名前を学んでいたのでしょうね。今で言う知育玩具だったんだなぁ、と改めて思いました。理科読ではないのですが、ちょっと失敗をしまして・・・。"みっつん"は目下、「紙は破ってなんぼでしょ」の時代を生きています。そんな彼が熱心に絵本に見入っていたので、ちょっと目を放してしまいました。して「ビッ!!」という盛大な音に振り向くと・・・輝く笑顔で戦利品の1ページを高々と掲げておりました・・・。「あぁ~やられた~!」、「図書館の本じゃなくて、うちの本でよかった~」などなど一気に様々な思いが駆け巡り、同時に以前読んだこの本を思い出しました。「うかつあやまり」という江戸しぐさを思い出したんです。足を踏まれたとき、足を踏んでしまった方が謝るだけでなく、「そんなところに足を出していた自分もうかつでした」と踏まれた方も謝れば丸く収まる、という「往来しぐさ」の1つです。君に絵本を託したまま目を放した母が「うかつ」でした。思ったら、「こらー!何やってるの!?」と叫ばずに済みました。君が人生何もかも初めましてなように、母も子育ては何もかもが初めましてなので、うかつなことも多々あるかと思いますが、ご勘弁を。"みっつん"に「狩られた」ページは、お気に入りのマスキングテープで補修して、"みっつん"の成長の記録と私の「うかつ」の教訓として大事にしようと思います。手渡すのはボードブックだけにしよう・・・。NetCommons。