さんよりお借りしました。昨年度、「あれは死んだ、思い出したくもない!」という学友もいた、情報通信。私はお盆と天秤にかけて、昨年度はお盆を取ったっけ。今年お盆と被ったのは、コンピュータ演習3(C言語)。昨年度に苦しみながら何とか単位取ったおかげで、今年はお盆とスクーリングを両立できた。PCいじりが好きだからと言っても、情報通信でやることは、未体験のことばかり。デスクトップ共有とか、セキュリティ的に怖くて避けてきた。救いを一つ挙げるとしたら、教授がレポート課題のC言語担当の方で、添削の印象がよかったこと。授業ではひたすらスクショ撮りまくり。スクショ撮っただけでは覚えきれなくて、スクショに説明書き書き込みたいのに、気が済むまで図面作ってたら提出課題が終わりそうにない。大学のPCの「ペイント」でスクショに文字入れしてると間に合わない気がして(大学のPCが応答遅いから)、iPhoneで写メってLINEカメラで文字入れした。リモートデスクトップ接続の時の画面。フォルダ共有のための設定のスクショ。LANだけで繋がっているPCに、LANの外からアクセスしようとした図。Box内サーバにアクセスするので、ネットワークアダプタモードを変更する・・・の図。(詳細はコチラ)これらを組み合わせて、サーバ構築の「作業手順書」をペアワークで(隣の席の人との共同作業)作って、授業最終日に提出する。学外作業での提出はなし・・・(自宅通学or宿泊、普段ノートPCを持ち歩いてるか否かで学修環境が不平等になるから、と思われる)初日は、私がなんとなく着いた席が「教室内専用サーバにつながっている方のPCがある席」で、たまたま教授の指示通りに動かしたらビギナーズラックでスムーズに専用サーバにアクセスできてしまった。その陰で相方さん(インターネットにつながっているが教室内専用サーバにつながってないPCのある席で、【検索担当】)は、「やばい、教授が何言ってるかわかんなくて、寝ちゃった💦」とか言っていた。2日目からは、相方さんと役割交代。Toolの操作法も伝授した。「PC苦手だから、PC慣れした相方さんに任せとけばなんとか凌げる」が利かなかったから(私が全部一手に引き受けられるほどサーバに関する知識なかったから)。実際、サーバアクセス確立の早さ、半分(全11ペアあった)より前に完了したこと0回。毎日ビリ争いが定位置で、ペアワークの最終日(※ペアワークは4日目で終了)もブービー賞での接続確立だった。学友の(昨年度)受講レビューでは、「Access担当だった爽やかな教授がT2に入ってくれたのがよかった」だが、今年度は昨年度の爽やか教授は初日だけ。2日目からは別の若手教授がみえた。他には、全日程で学生アシスタント(情報システムコース3,4年生と思われる)2~3名ついた。彼らは、授業内で私達のサポートをしてくれる他に、教授と一緒に前日の機材仕込みもしてくれた。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。レッスンルームで受講したよ。(モバイル編)延長コード作ってみるよ。Bloggerしば1968年三重県生まれ→千葉県育ち→出産後に茨城暮らし。文系だけど機械類やパソコン、家電が大好き。教員と(通信制)大学生の二足草鞋。どちらかというと、家事より(職場の)仕事が好き。パソコン組んでみるよ。キャンセル投稿を送信できませんでした。メールアドレスを確認してください。メール送信チェックに失敗しました。このブログではメールでの投稿共有はできません。%d人のブロガーが「いいね」をつけました。