定例記者会見の映像です。大臣)冒頭、私から2件ございます。本日、令和2年度政府予算案が閣議決定をされました。イノベーション、スポーツ・文化の振興に必要な予算を確保できたものと考えております。主な内容について御説明いたします。新学習指導要領の円滑な実施と学校における働き方改革については、大臣折衝を実施した上で、教職員定数3,726人を改善するとともに、スクール・サポーツ・スタッフ、部活動指導員を大幅に増員をいたします。ある運営費交付金については、評価や客観的指標に基づくメリハリある配分により、国立大学の改革を推進をします。修学支援新制度を着実に実施をします。次に、スポーツ関係です。2020年東京オリンピック・パラリンピック競技大会等に向けて、選手強化活動にしっかりと取り組むとともに、東京大会後のレガシー創出に向けてスポーツ施策の総合的な推進を図ります。続いて、文化芸術関係ですが、文化財の確実な次世代への継承、文化芸術の創造・発展や人材の育成、文化資源の活用、文化を発信するための国内基盤の強化など、文化芸術立国の実現を目指した取組の推進を図ります。大学改革の一体的展開を図るとともに、産学共創の場の形成や、国家戦略に基づくAI・量子技術などの研究開発を重点的に推進します。エネルギー分野など研究開発を着実に推進してまいりたいと思います。イノベーション、スポーツ・文化の振興に全力で取り組んでまいりたいと思います。1点、本日の閣議におきまして「北海道・北東北の縄文遺跡群」の推薦書を、ユネスコ世界遺産センターへ提出することが了解されました。令和3年夏の世界文化遺産への登録をめざして、関係自治体及び関係省庁と連携しながら、最善を尽くして取り組んでまいりたいと思います。記者)大学入試共通テストについてお聞きします。大臣の下に設置される検討会議ですが、委員の人選の進捗や初会合の日程の見通しなど、現在の検討状況についてお聞かせください。大臣)検討会議につきましては、英語4技能に加えて、記述問題についても、この際、取り扱うことになったことを受け、鋭意準備を進めているところです。検討会議については、今、人選を急いでおりまして、できる限り年内に会議の設置を行うべく取り組んでいるところです。記者)予算の関係でお伺いします。いうのは、大幅に増えていると思うんですけれども、改めてそこの所感をいただきたいのと、個別の事業の中でいわゆる幼児教育の関係でですね、調査研究費として新たな支援がどういった在り方があるのか探る予算が入っている訳なんですけれども、この関係は大臣、かねてから支援対象になっていない枠組みについても支援を検討すべきとおっしゃっていると思うんですが、今後の調査研究を経た上でのですね、どういう支援が望ましいのかという、大臣のお考えをお聞かせください。大臣)まず、補正も含めた予算編成の所感ですけれども、厳しい財政状況の中、我々の主張、あるいは政策の優先順位というものを政府全体が正しく共有していただいて、それなりの出来上がりだったのではないかと思います。大臣としては、もう少し戦いたいという気持ちがあったんですけれども、全体を見ますとそれなりに要所にきちんと予算が配置ができたのではないかと思っております。いわゆる幼児教育の類似施設の件だと思うんですけれども、これまで申し上げてきたとおりですね、今般の幼児教育・保育の無償化の対象となっていない施設については、法令上の定めや基準などがなく、多種多様なものが存在していますが、各地域に固有の、様々な歴史的な経緯を経て、現在も地域や保護者のニーズに応え重要な役割を果たしているものもあると考えてまいりました。今回、こうした、例えば自然体験ですとか、様々な遊びや生活体験を通じた集団的な活動を提供する無償化対象となっていない施設に対する支援・振興方策を調査をし、地域にとって重要な役割を果たす施設への効果的な支援の在り方を明らかにするための事業を開始し、対象施設に対して活動経費を支給することを決めました。本事業は都道府県・市町村に委託する事業ですが、早期から施設等に対して支援できるように、採択された自治体がこのような施設等に対する支援を実施するための経費も盛り込んでおり、また、現在支援を行っている自治体の大半に対して委託するのに必要な予算額を確保しているところです。自治体においては、本事業の実施を契機に地域にとって不可欠な施設等に対する支援の充実につなげていきたいと考えております。今後、本事業で得られる知見も活かしつつ、並行して地方団体とも協議・調整を行い、令和3年度からの新たな支援策の実施を目指し取組を進めてまいりたいと思います。申し上げて、私、国会でも、また記者会見でも繰り返しこれらの施設についてしっかり支援していきたいということを申し上げてまいりました。した形にしたいなと思っておりまして、そういう意味では、やや説明していた内容と若干変わってきてしまいましたので、自分としては少し思いがあるんですけれども、とりあえず考えてきた、調査をしてきた施設については、できる限り救済ができるんじゃないかなと、こう思っております。記者)縄文遺跡群についてなんですけれども、世界遺産推薦が閣議了解されたことの所感とですね、構成遺跡の中にガイダンス施設が整ってなかったり、資産価値を伝えるガイド体制ができていないということもあると思うんですけれども、登録後にですね、観光客を受入れていくためには、登録前に事前の準備が必要になると思うんですけれども、整備の主体がその自治体ではあると思うんですけれども、文部科学省もしくは文化庁として、財政面を含めてどのように支援していくお考えなのかをお願いします。大臣)「北海道・北東北の縄文遺跡群」は、農耕以前における人類の生活の在り方を示す17の考古遺跡で構成され、1万年以上の長期にわたり継続した定住の開始、発展、成熟の過程や精神文化の発達を表すことから、世界的にも顕著な価値があるということは、十分認められていると考えています。他方で、世界遺産の総数がですね、既に1000件を超え、世界遺産委員会の諮問委員会であるイコモスによる審査は年々厳しくなっておりますので、審査の過程でのイコモスからの指摘には、柔軟に対応できるよう、地元自治体及び関係省庁と連携しながら、しっかりと取り組んでまいりたいと思います。文科省としては、我が国の素晴らしい遺産を世界遺産に登録できるように、今後とも全力で取り組んでまいりたいというように思っています。人たち、育てていただいて、皆さんが正しく説明いただけるような、人材育成というのは、大変、申し訳ないんですけれども、地元で前もって頑張ってもらいたいなと、私、個人的には思っております。記者)先ほど、幼児教育の類似施設に関するお話があったかと思うんですけれども、支援の対象外になっているとしてですね、支援を求めている施設の中には、例えば朝鮮幼稚園のような各種学校もあると思います。そのあたりに関してですね、今回、そこら辺のケアというのがなかったと思うんですけれども、大臣、そのあたりに対する支援に必要性についてはどのようにお考えでしょうか。大臣)各種学校の中にある幼児施設については、基本的には対象になってないんですけれども、そこを外れてですね、認可保育所のような形で申請をしてくる場合もありますので、特定の国に関わるから支援をするとかしないとかということは、文科省としては全く考えてません。条件が整い、地元の皆さんからの要請があれば真摯に対応していきたいと思っています。記者)逆に民間保育所としての要請をしてくるということがあれば、それを受けるというお考えなんでしょうか。大臣)認可でなくて、無認可。