LINE2019.08.07こんにちは。毎日毎日蒸し暑い日が続いておりますが、皆様お体をご自愛くださいませ。久しぶりのブログ更新です。中学3年生Aクラスの集団授業では、歴史を強化していっております。授業のテーマは近代です。比較して押さえるべき部分と、順番を押さえるべき部分を明確にして説明することが大切なんですが、なぜ「横浜」という地名になったのか、大阪紡績会社を作った渋沢栄一はどんな人物だったのか、消費税はいつから始まったのかについても伝えました。入試に出る出ないというレベルを越えて、教養として学ぶことも大切かなと思います。出ないから覚えなくていい」というのでは、あまりにももったいない気がします。社会科は「教える」というよりは「伝える」というのがしっくりくると思います。伝えるための教養は、僕自身が身につけていかなければならないことなんですが...。板書はあくまでも記録です。記録したものを何回も音読したりして自分の言葉で説明できるようになること。授業で書いた板書を見ずに書けるようになること。お盆期間中にやるかやらないかで、大きな差がつきますよ。本日も創心館住之江校のブログにおいで頂きまして、誠にありがとうございます。経験で蓄積してきたノウハウを、思う存分子供たちに伝えます。子供たちが「これが分かった」「点数が伸びた」という喜びを一緒に味わえるよう、全力で指導します。どこにも負けないプライドをもって、私も日々勉強します。一緒に力をつけていきましょう。24年前の研究授業から得たものとはこんにちは。台風が心配ですね...。昨年襲った台風よりもさらに勢力が強いとのことです。万全の準備をしておく必要があります。近隣の中学校では、今日は午前中で授業が終わったとのこと。ミスチェックと一行の大切さどうも、藤井です。今日も気楽にお読みくださいね。昨日の中学2年生の数学の授業の様子をお伝えします。教科書の折り込み年表は使えるこんにちは。昨日、中学3年生のAクラスで中世ヨーロッパについて授業したんですけど、このあたりをガッツリ勉強してる人は少ないですね。いわゆる世界史の単元。しょうがないですけどね。教科書が日本史主体で書いてますから。全員で5Sこんにちは。22時に授業が終わって、生徒が帰宅する時。駐輪場までお見送りに行く先生。生徒が使った机の上を綺麗に拭いてまわる先生。掃除機でフロアを掃除する先生。帰る時にゴミ出しをする先生...。問題を考える上でメモを取ることは当然のこと。