2018-04-056年生の1年間で中1英語を先取り!授業、4月分が終わりました。普通の子ども達が、月に1度の授業で中学英語を身につけて、中1では英語が得意♪になっていく様子の実況中継です。4月の取り組みを書く前に、この1か月の内容をご報告します。方は、過去記事も併せてご覧ください。まとめNHKラジオ講座の基礎英語スタート3月は最後の月なので難しいのですが、習慣として取り入れ始めました。今のところ、みんなノリノリで「わからへん~」と言いながら楽しんでいます。表を見ないでも、26文字声に出せるように練習しました。1週ずつ練習するアルファベットを増やしていったので、とてもスムーズでした。英単語を見てすっとは出てきませんが、考えつつ読めるようになっています。フォニックスカードゲーム毎週、ちょっとずつみんなで遊んでいます。カエレバAGOAmazonで探す楽天市場で探す最初は私が英単語を読んであげて、みんなで繰り返していたのですが、いつの間にか自分たちで読んでみるようになりました。単語を覚えたのと、何となく読み方が分かってきたんだと思います。2013-05-28Amazonで探す楽天市場で探す宿題として、こちらのドリルから1週間に5枚ずつ進めています。ルールとしては、表の練習は3回程度書くこと、裏の練習欄も全部埋めること、見ながら書くのではなく『自分テスト』で書くこと、を決まました。『自分テスト』については、漢字の過去記事で書いています。漢字練習で身につけた、自分がインプットできているかを確認しながら、アウトプットする練習法、今こそ活用のとき!子ども達はもちろん「『自分テスト』で練習してね」で、何をすれば良いかすぐに分かるようになりました。あの、『漢字を覚える』という発想すらなく(!)、ただただ書き流していた(しかも段々変な存在しない字になっていく...)子ども達が!と感涙。問題欄もありますが、ここではまだ「覚える」をゴール設定していないので、調べてでも書いていればOKにしています。このドリルの目的は、単語を書くことに慣れること!英単語30秒をやってみたドリルの熱意が個人差が大きかったので、英単語は覚えるものだよとアピールするために、30秒暗記にチャレンジしました。30秒暗記については、過去記事をご覧ください。過去記事では「英単語は8問」としていますが、今の子たちは本当にまだ始めたばかりなので、5問にしています。30秒暗記を英単語からスタートするのはハードルが高いので、もしチャレンジされるならば、漢字から練習して、スピードに慣れてからがオススメです。「bag」「door」などの簡単な単語からスタートでしたが、8回チャレンジして、5個書けるようになった人が殆ど、という具合でした。公文英語をしている子は、15個まで進めたくらいです。今回は覚えることではなく、「英単語は覚えるんだ」と意識に刷り込むことが目的だったので、こんなものかなと思っています。これを刷り込み損ねた長女の学年では、英単語を覚えなくて苦労している子もいるので...。この後の宿題では、しっかり練習してくれる...かな?!今後の課題、気になることデブの法則どのプリントや内容も、予想通り「d」と「b」の間違いも非常に多い現状です。これ、どの学年でも必ず出るんですよね~。私はこれを、dbと並べて、お腹が出ている人の絵を描いて、「デブの法則」と名付けています。これが「bd」だと、横に飛び出さずに、デブにならないから、間違いに気づく...はず?!「bとdは、必ずデブの形になっているか確認してね」と言うと、子ども達大うけ。間違いが減ると良いな~。ローマ字ができない子もいるアルファベットはOKそうだったので、敢えてローマ字をスルーしたのですが、どうもローマ字が全く分からない子がいることが判明。母音子音の説明をしようとしたら、そもそも「か」が「ka」だと知らない様子。アルファベットの小文字も分からない様子なので、個別にアルファベット表を渡そうと思いました。「P」など同じ形のものは、小文字と大文字の区別がついていない子もいました。基礎英語の4月号テキストに、アルファベット練習のページがあるので、先にそこに取り組んでもらう予定です。中1英語をひとつひとつわかりやすく。2009-03-03Amazonで探す楽天市場で探す既に配布しているこちらのテキストも、練習ページがあるので、これも授業で先にやろうかな...。まとめ1か月の間に、フォニックスのあぶくど読みはマスターできました。英単語を書く練習を始めたものの、「覚えよう」と思う人と、書いているだけの人の差が大きいです。意識改革のために30秒暗記をしてみたら、みんな撃沈しつつ、今後に期待です。アルファベットの小文字が分からない子、ローマ字が分からない子もいることが判明。アルファベットの練習ページを先に取り組もうかと思います。NHKラジオ講座は順調です。わからないなりにも、何となくカッコイイ♪という雰囲気で頑張っています。次回は4月の英語授業の内容を、お伝えする予定です。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。楽しく遊びながら、短時間学習でピンポイントで効果を上げる取り組み方の実績を公開しています。見て下さっている方が増えているようで嬉しいです。見づらいところも多いのですが、少しずつ充実させる予定です。計算はできるようになっても、図形問題があまりにも苦手!な小学生はとっても多かった寺子屋。3学期に入り、小学5年生は算数の山場である『割合』に進んだことでしょう。中学を目前に、小学校の4教科を総復習させたい!と思う親心。計算は得意だけど文章題になると、どうも怪しい...。寺子屋の6年生では中1英語を1年かけて先取りします。