師の授業を受けた生徒は本文の説明と板書のスピードの差ににおどろくことであろう。-生徒への小言、他の先生・学校の現代文の教え方や各種模範解答への批判が多い。--授業中に寝るなどの基本的な受講態度に怒るのはもちろん、生徒の意識、勉強法などについて批判は多いが、それらは至極もっともなことであり、師の指導を支持する生徒は多い。---かつては一橋コースではおこっても東大理系コースでは怒らなかったそうだが、現在ではどのコースでも怒る。--各社の過去問の模範解答、さらには駿台の東大実戦や青本の模範解答(因みに稲垣伸二師が執筆なさっておられる)も批判することもある。これは全て「文章や出題者の意図を論理的に細かく読んでみせる」という信念のためであり、解説されると納得することがほとんどである。--講義中、2011年センター評論、問1の漢字問題(ア)「キョソ」と同じ漢字を含むものを答えさせる問題を扱った際、「なにが、僕は彼女のなだらかな丘陵に挙措を失っただ...。週刊誌にまで取り上げられて。受験生が覚えやすい例文を目指したって...。受験生に失礼じゃないかと思いますけどね。」と霜師(の参考書)を痛烈に批判していた。同僚でもいわなくてははならない事はきちんと言う、批判意識と正義感が強い方なのだろう。--「しかし」のような接続詞に無条件で印をつける教え方について「文学部出身の人間の発想じゃない」と批判している。-とはいえ、時に自虐ネタなどで生徒を笑わせることもあり、メリハリのある授業をする。--時々関連するところから話が逸れてなかなか帰ってこないこともある。--ブラックジョークが炸裂する。--身体論の話になるとさらに暴走しだす。