ID:4QDc0c6v0俺さ、今日の夜にさ、彼女の母親に「娘さん下さい」って言いに行くんだwようやく・・ようやくなんだ。今さガチでさ緊張してるんよだからさ、ちょっとこれまでの事を書いていきたいとおもうんだ。ID:4QDc0c6v0俺は今年28になるおっさん。大学卒業して就職した先をすぐに辞めてプーになりしばらくしてようやく見つけた仕事先で安定してきたので春先に彼女にプロポーズをした。彼女は21になる普通の女性(仮名:ユウ)特段綺麗だとか、可愛いとか、スタイルがいいだとか、性格がいいとかじゃないんだけど。一つだけ、一般の人とは違う。人の声はほとんど聞こえません。ID:4QDc0c6v0出会ったのは随分前の話。話が曖昧になるかもしれないけれどそこは・・すまん。俺は大学に入学してからは福島から上京して一人暮らしするようになった。仕送りも少しもらってたんだけどなんだかんだで金はそれ以上に必要になる。親の負担を少しでも軽くしようって孝行心もあった。近くの個別指導塾の講師。面倒だったんだけど金のためだと週3くらいのペースで入っていた。塾講師やったことある人は結構いると思うんだが、最初は研修みたいな形で先輩講師と一緒に授業をしてた。そこは1対2の塾で小学生から中学生まで教えていた。欠席が出てマンツーマンの授業。『普通』の生徒の授業をするもんだと思っていたからな。教室長に「今日見る生徒・・難聴者の生徒さんでね。一応言葉は話せるけど声は聞こえないからなるべく筆談でお願い」って言われた。なんだそれwって思いながらも生徒の下へ。机の上にテキストと筆箱を出してボーっと前も見ながら座る女の子。それがユウとの出/会いでした。ID:4QDc0c6v0近づいたけどなんか俺には気づいてない。「初めましてw」ついつい耳が聞こえないのを忘れてそんなことを言ってしまったw声にではなく存在に気づいたようで軽く会釈をしてきた。見た目からは全く判断できない。白のカチューシャをしたその子は円らな瞳を俺に向けたんね。ホント見た目は普通の女の子。白のワンピースを着ていたのを今でも覚えている。それと一番の印象は綺麗な髪だった。今も昔も髪型は変わらない。その髪の毛の間から覗く補聴器。ああ、そういえばこの子は耳が聞こえないんだった。そんで、無神経にもほどがあったんだが俺は自分の耳を指して「聞こえないんだっけ?」なんて言ってた。それも彼女には聞こえないのになwそしたユウは「はい」って言った。動作で分かったんだろう。意外にもはっきりとした口調だったことには驚いたね。俺は少しドギマギしながら彼女の隣に着いた。それと同時にユウはノートとテキストを開いた。「ここからここまてがしゅくたいてす」ん?「しゅくたいてす」あー、宿題ね。これが難聴者なのかと。今でこそ『難聴』について詳しくなったものの、この時はマジで焦ったw幼稚園生、いやそれ以下が話すような喋り方を時たまするからね。それに声がちょっと大きい。ID:4QDc0c6v0難聴者にも色々ある。ユウは『高度』の難聴者として障害者手帳も持っている。高度ってのは70デシベル〜90デシベル以下が聞こえない難聴者だ。彼女の耳には怒鳴り声さえも届かない。耳元で大声(結構本気)を出してようやく聞こえるそうだ。100デシベル以上でも聞こえない人は『ろう者』と認定されるんだけどね。具体的に言うと飛行機の音とか地下鉄とかだな。ユウは5歳のときに頭部の打撃と強度のストレスが理由で失聴した。ようするに音声言語の獲得している最中に耳が聞こえなくなった。そのせいで『発話障害』も持つようになる。舌足らずの人いるだろ?サ行が弱いとか、濁音、半濁音が弱い人って。彼女は『ダ行』が特に弱い。完全に点を抜かしてしまう。それと言葉を短く言う(単語によりけりだけどね)、学校を『がっこ』、先生を『せんせ』って言うような具合。中学校からろう学校に通い始めたから訓練はしたようでこの頃と比べたら今の発音、発声は格段に良くなった。ダ行はどうしても弱いが短く言う癖は減った。ID:4QDc0c6v0すまん・・話が逸れた。宿題が解かれているノートを覗いたら他の講師の文字が書かれていた。赤で書かれた講師の言葉に彼女はこれまたペンで答えている。ああぁ・・俺もこんな授業しなくちゃなのかぁ・・って正直ダルかった。