中にはわが子が誕生した瞬間にはすでに難関大学への進学を見据えた中学受験を検討しているといったご家庭も少なくはありません。いつから中学受験の勉強を始めるかどうかというのは、頭が痛い悩みのひとつではないでしょうか。早すぎると勉強に疲れさせてしまいそうだし、かといって遅めのスタートで鬼才・天才と競わせるのも恐ろしい、となると、やはり何年生からスタートするべきか、やはり、とてつもなく悩ましい問題なのです。一般的には3年生の2月から始めるべきだといわれています。応用問題や発展した学習、志望校対策をしていくという「勉強のための思考回路」をつくる学習法です。受験準備をスタートさせているご家庭がほとんど。偏差値が高く、より難関に近い学校は一般的な「3年間の中学受験勉強」だと実力・学力ともに身につきづらいという難点があるのです。雑に言い換えてしまうと、たったの3年間では「勉強のための考え方」は子どもの血肉となり定着しない、ということです。中学受験の勉強は、早くにスタートしたほうが有利であることは間違いありません。普通の小学生、むしろ、大人ですらできないような柔軟な頭の使い方が不可欠となってくる世界であるためです。そのため、そういった思考力の訓練は遊びの中で、幼いうちから鍛えておく必要性があります。中学受験には論理的思考力が不可欠。「考える」ことに慣れ親しんでおくことは非常に重要です。中学受験の準備を低学年から始めるメリット中学受験の準備を低学年から始めておくことは難関中学校への合格するため、または中学受験特有の勉強の基礎となる論理的思考力、「ロジカル脳」を知らず知らずのうちにはぐくめるというメリットがあります。いえ、小学校低学年は遊びたい真っ盛り。塾に缶詰めの勉強漬けにするのは早すぎる、あまりにも問題が多すぎる、お考えの方ももちろんいらっしゃると思います。ロジカル脳を育てるのは家庭学習でも簡単にできます。中学受験を視野に入れているご家庭はとくに低学年から中学受験の準備を進めておいたほうが得られるメリットがたくさんあるのです。塾業界の力によらずとも簡単にできてしまいます。自分の子どもにまさに最適な指導を実現できるということ。いえば、苦手が早期発見できることにより低学年という基礎固めの段階で、いずれ大きくなる「苦手教科の芽」を摘み取ることが出来るのです。低学年だからこそ、好きなことへの熱中度、また嫌いなものへの集中力の散り方など見極めやすくなり中学受験で陥りがちな「偏差値ジェットコースター」に巻き込まれづらくなります。受験勉強が本格始動する前から基礎的なことは「遊びの中で」教えてあげることが出来ます。遊びの中で育てることが出来ます。これは、中学受験にいきなり参戦する他のご家庭と比べ「学習の習慣」をさりげなく織り込むことで中学受験勉強における束縛感やストレスを感じづらくなるというメリットが得られるのです。遊びの中で学びを取り入れることで、4年生からいきなり勉強付けという戸惑いを生まなくてもいいのです。大切になってくるのは、偏差値などの学力のみならず子どもが志望校に適しているかどうかの見極めもありますよね。受験直前期になって志望校変更、いまだどこの学校が合っているのか決められない、というのは塾業界では珍しくはないエピソードです。中学受験のために学力をつけてきたのにいまいち納得が出来ない中学受験校に入学するというのはいくらなんでも残念な気持ちになりますよね。行かせたい学校や校風などの方向性、ビジョンにある程度の具体性を持たせることが出来るのです。低学年から中学受験の準備を整えておくことは親子双方にとっても非常にお得であることがおわかりいただけたと思います。いえ、低学年を勉強漬けにすることは筆者としても非常に反対です。勉強そのものに苦痛を感じる「勉強アレルギー」を起こす引き金になるほか中学受験ではキモとなってくる感受性を奪うことにもつながるためです。低学年だからこそ、勉強のやり方には気を付けなくてはいけません。「苦手意識」を持たせないように注意まず、中学受験は年を追うごとに難しくなっていく勉強の日々です。中学受験がいまだスタートしていない段階からこの先に待ち構える難問たちの壁にアレルギー反応を引き起こさせてしまうのは見事なまでの本末転倒ですよね。低学年から受験準備を進める場合、あくまでも「勉強」という意識から少し離れることが大切。子ども自身の自己肯定感にもつながり中学受験で必要な感受性や想像力、好奇心などに非常に良い影響をもたらしてくれます。感覚だけに頼らない答えの出し方ができるよう親子の会話を通し、保護者がうまく誘導してあげることも大切です。中学受験の国語では、自分の考えていることや例文の小説などに登場する人物の心情を豊富な語彙と的確な表現で書き出していく「記述問題」が特徴的。様々な中学受験塾では国語の記述問題に特化した指導も行われるほど中学受験生にとって手ごわい、目の前にそびえたつ大壁となっています。「ロジカル脳」が何よりも大切であり、まだ幼く知識の吸収や好奇心も柔軟なうちから積極的に行動をしていかなくてはいけません。低学年の今だからこそ勉強にルーティンが出来る低学年の時は遊びまわり、4年生という準備期に入っていきなり中学受験の勉強に取り組める小学生はまずいないといってもいいでしょう。そのような、突然のライフスタイルの切り替えは大人でも難しいものですよね。多くの中学受験生はそういったライフスタイルの急な変更にうろたえながら、なかなか上がらない成績や小学校で習うものよりも倍難しい設問をどうにかこうにか解き、ついていっています。志望校対策よりも前に、家庭学習の指導から始めなくてはいけません。少々非効率に感ぜられる部分も。低学年の中学受験準備は、ルーティンを組むといった面ではかなりスタートをリードしているといえます。低学年という幼いうちから中学受験準備を進めることに疑問に思う部分を上げるとすれば、それほどに早い段階から勉強や学習にとらわれていたら子どもも、親も、息切れしてしまうのではないか?といったことでしょう。長い長い受験戦争に疲れ果てた子ども、または親子が結局耐え切れずにリタイアしてしまうということが時々あります。低学年からの中学受験準備は受験に向けて計画的に動けるといった面でメリットも多いですが、気を付けなければ息切れ、燃料切れなどに陥る原因にもなりかねません。張り切りすぎた保護者が子どもを巻き込んで自滅、というもっとも避けたいパターンもありました。子どもと同じように「たのしむ」ことを主眼に学ぶことを意識してみると良いでしょう。教育ママを徹底してしまうと、子どもも疲れ切ってしまいます。保護者があせり、追い立てるのは子どもが低学年のうちはまだ早いお話です。学ぶということは本来楽しいことであることを教えあせらず、「学び」の基礎に立ち返り子どもと一緒に吸収していくスタイルを意識しましょう。保護者のがむしゃらさあふれる家庭学習法と、やみくもなテキスト選びも原因のひとつかもしれません。子どもにも、しっかりと伝わっているはずです。成績を上げるために幼いうちから通塾させるといったことは行き過ぎると子どもにとって「しばりつけ」となりまた保護者の方も、理想と現実に板挟みにされ親子共倒れしてしまう「息切れ」の原因になります。最適なテキスト選びと、感情的になりそうなときの「まだその時じゃない」という心の余裕は少なくとも子どもが低学年のうちは忘れないようにしましょう。中学受験を目指す低学年に国語が最適なわけさて、中学受験においてなぜここまで国語を押すのか?塾業界に携わっているからと何か売るつもりじゃないか?と、思われている方もいらっしゃるかもしれませんね。じつはどれも該当せず、ここまで国語を押すことには理由があります。国語はさまざまな教科に共通する土台のような教科。複合的でありさらに幅広い知識も要求される難関の科目。裏を返せば、国語さえしっかりとマスターしておけばどの科目でもある程度のレベルには達することが出来る、とも言い換えられます。国語は日本語なのですぐに取り組める、というものがあります。これがどういうことかというと、国語は日常生活のありとあらゆるシーンに転がっている奇跡的な教科である、ということです。幼い子ども、低学年の子どもに国語の勉強をさせるのは何も机に押し付けて問題集を解かせるだけではありません。まとめるチャンスは親子のかかわりの中で自然と生まれていきます。教養と知識の両方を身につけられる欲張りな教科です。言葉を多く知っていることで問われている内容を正確に読み取ることはもちろん実際に回答するさいにも的確な表現が出来るため戦力をいかんなく発揮してくれるでしょう。国語の中でもとくに配点率が高い設問。記述問題とは、初めて読んだ文章から感じ取ったことを受験生自身の言葉で書き出していく柔軟かつもっとも国語らしい設問のひとつ。記述問題では幅広い教養の貯蓄と豊かな語彙力、そして的確な言葉を選び出せる読解力のセンスが不可欠。平たく言えば「作文能力」が問われる記述問題を手堅くものにしていくためには、この「国語のセンス」を磨く必要性があります。中学受験におけるセンスは、塾のみではなかなか身につくものではありません。新しい知識をたくわえることに喜ぶことが大切かもしれません。塾業界おすすめ国語問題集BEST3中学受験において、国語は柔軟な対応が求められる科目であるぶん早くからの準備が何よりも重要視されていることはなんとなくおわかりいただけたかと思います。養うことが出来る重要な「感性の成長期」にいくら中学受験のためとはいえ、塾に缶詰めにしてしまうのはあまりにも気の毒ですし、もったいないことです。家庭学習で一足早く中学受験準備を行うのはいかがでしょうか。低学年から始められる問題集であれば、さほど勉強というカラーを強く出すことなく、かつ遊びの時間も確保したうえで学習の習慣づけをすることも可能。塾業界売れ筋であるため、的確に学力を伸ばしていけます。(早ね早おき朝5分ドリル)1日1ページを目安に行う、朝のちょい活が叶う所要時間約5分の、非常にシンプルな基礎固め用ドリルです。学習内容も、本文を抜き出すだけという基礎的(とはいえ大切)なスタートから始められます。毎朝1ページずつ行うことが目標として設定されており、また、ドリルは1ページずつ切り離して行えるため子どもにドリルそのものの分厚さを感じさせるなどといった心理的な圧迫感を軽減する機能性も魅力的です。無理なく、生活のリズムの中に組み込んで学習を続けていけるすぐれもの。遊びたい気持ちを押さえつけるべきではない低学年の学習においても、無理強いすることなく学習させることが出来るため低学年のうちから中学受験準備をスタートした子どもにありがちな「中学受験疲れ」や「息切れ」もかなり少なくなることが期待できるでしょう。中学受験の場において高度に要求される読解力や理解力をはぐくんでいくことができます。回答する際に注目する点や指導する側となるとどこから手を付けるべきかわからなくなりがちなスターターにもうってつけの1冊。低学年でも取り組みやすいマンガという形式で楽しく国語の仕組みを学ぶことが出来ます。テキストであるこちら。塾業界でも太鼓判の問題集です。公立小学校で学ぶ国語の内容よりひと段階難しい国語問題集となっています。学習する方針や目的がわかりやすく保護者としても教えやすい塾に行くような問題集。楽しみながら国語力を上げていくことが出来ます。毎日コツコツと解いていくことで、効果が期待できるテキストです。中学受験の準備は低学年から始めたほうがメリットがたくさん!いかがでしょうか。確実に差を見せつけることが出来ます。低学年のうちからの受験準備はいわばウォーミングアップ。勉強漬けの毎日をスタートするよりも遊びの中で楽しみながら学習をスタートできる低学年のほうが緩やかに受験準備を進められ、親子ともども精神的な負担はあまり多くありません。中学受験うんぬんを抜きにしても幼いころからの読解力や語彙力の鍛錬はのちのちの深い教養へとつながっていきます。(必須)ウェブサイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。