小学生の算数「ちゃんと考えなさい!」と叱る前に。考える方法を教えてあげたらいいんだよ、て話。>小学生の算数「ちゃんと考えなさい!」と叱る前に。考える方法を教えてあげたらいいんだよ、て話。002B!0「難しい問題を見るとワクワクする~。」という長男を見て、種が違うんじゃ?とつい思ってしまう、算数・数学はパターン(暗記)で乗り越えた、どんぐり子育てサポーターのサイトーさん。計算バッチリ、音読スラスラ、漢字テストは満点!なのに、算数の文章問題になるとサッパリわからない。お勉強のなかでも、応用と言われる算数の文章問題でつまずく小学生のお子さんが多いようです。(*アイキャッチの「教えてあげたって!」は名古屋弁で教えてあげて!の意味。他に「教えてあげやー!」もあります。)「考える」を考えるさぁ、今回も添削担当のパンダくんと、どんぐりビギナーのわかばママと一緒に進めていきますよ。パンダくんこの前、「わかる」について話したけど、覚えてるかな?わかばママもちろん!りんごとりんこちゃんの話でしょ?「なんでわかんないの?」子育てストレスにさよなら。「わかる」を知って楽ちん子育て!パンダくんそうそう。今度はお魚のりんこちゃんがりんごを食べているところをイメージしてください。わかばママこんな感じかな?パンダくんわぁ、美味しそうに食べてるね!で、これが考えるということ。次に、「お魚のりんこちゃんが、りんごを食べているところ」という問いに対して、どうすればこの問題が解決できるか?と、視覚イメージを動かしたり、変形しました。工夫したってことです。わかばママの視覚イメージとぴったり同じ人もいれば、全く違う視覚イメージだった人もいると思います。何通りもの答えがあるわけですこれを算数の文章問題で考えてみます。単位あわせて、それぞれ・・・などの表現といった問題中のヒントで条件を付けて答えが一つになるようにしているんですね。?「考える」って簡単でしょ?文章問題は絵にしようこの「わかる」「考える」というのは誰もが持っている、「イメージする力」です。言葉では考えていません。「キチンと考えなさい!」と言ってもムダ。「絵にしてごらん」と、声をかけてあげましょう。頭の中にイメージを保持したままでいることは、実はものすごくエネルギーがいることなんです。1か月前の天気から食事、誰と何をしたか?なんて覚え続けていられないでしょ?だから、頭の中の視覚イメージを絵にして「見える化」して、脳は考えることだけに集中できる状態にしてあげるんですね。おわりに実は大人もよくわかっていない、「考える」の正体をお伝えしました。考える=イメージの移動・変形でしたね。こちらの記事「なんでわかんないの?」子育てストレスにさよなら。「わかる」を知って楽ちん子育て!中の「りんごとりんこちゃんのお話」と今回のものは小学生でも理解できる内容です。2018年1月現在無料配布中の『最初に選びたい学習方法上・下』には、この「わかる」「考える」を含むどんぐり理論の基本がお子さんにもわかりやすく書かれています。この機会に入手してくださいね。算数の文章問題に取り掛かる前に、このお話しをしてあげると、具体的にどうすればいいのか?がお子さんにも伝わると思います。次回はこの「わかる」「考える」を前提として、小学校の教科書レベルの算数文章問題を使って、実際の声かけや気を付けたいポイントをお伝えします。キラーストレス第二回」をどんぐり理論で解説するよ。『勘違い子育ての結果です。』どんぐり倶楽部の厳しい言葉の効果とは?「なんでわかんないの?」子育てストレスにさよなら。「わかる」を知って楽ちん子育て!スポンサーリンク著者:サイトーさん。どんぐり子育てサポーターのサイトーさん。そんなどんぐり子育て&0-12歳のお子さんをお持ちのママを応援します。子育ての悩み・不安・しんどさ・・・わかるよ。今日は何して遊ぶ??我が家の小学生外遊び道具事情。views子どもの算数苦手を克服させたいママへ。viewsどんぐりの算数文章問題は小学生の子どもには難しすぎる!というママへおススメしたい、この一問。ThuZOOMでオンラインどんぐり茶話会してみたよ。子どもの思考力」講演会in安城に行ってきたよ。