・・・・シクシクべそべそ。私に面と向かってもうやめたい、とも言えないのかな?悩む。別にバイオリンなんざ弾けなくったって死なないし、困らない。レッスンやめちゃうにしても、最後に、今やっている曲だけは仕上げてからやめてほしいなぁ・・・何にせよ途中で放り出すことを覚えてほしくないなぁ・・・・。結局、M君そのまま一言も発せず壁とオトモダチになったままなので、とりあえず楽器を仕舞うように言うと、何故か靴をごそごそと脱いで、また固まる。???なんで靴脱いだんだぁ???レッスンはスタジオを借りて行っているので、時間はタイトである。本当は、M君の、への字に曲げた口とかが可愛くて可笑しくて、笑いそうなのだけど、今笑ってはいかんと思うから、真剣な顔を必死でキープし、再度楽器を仕舞うよう促して、スタジオを出る。結局、最後までM君は私の顔を見ずに帰宅していったのでありました。「何故」イヤイヤなのかは、結局説明してくれなかったけど、レッスンやめたいとべそかくほど思っているなら、気の毒だし、しばらくレッスンお休み、とか、やめる、とかも視野に入れたほうがいいのかなぁ、とりあえずはお母様に真意を訊き出してもらうのがいいかな、とお母様へ、レッスンの状態を伝えて、それとなく真意を訊き出してあげて下さいね、とメール。お母様からも、慌てて了解のメールが届く。「拍子抜け」というタイトルでお母様からのメールが届いた。M君、今日、自分が楽譜を忘れたこと、また、今週は全然練習してなかったから、思うように弾けなかったこと、楽譜さえあったら、なんとか弾けただろうにと思ったら、どどーんと落ち込んでしまって、アルマジロになってしまったのであって、レッスンやめたいとかそんな気は全くなかったそう。お母様曰く、「楽譜がなかったからー・・・」と思い出して再びうるうるしてたんだそうで。何がイヤなのかな、今の曲がむずかしくてヤなだけなら、そんなもんは克服してもらいたいし、とか、いろいろ深く(深いのか?)考えこんじゃったわよ。弾けないからストライキしただけでしたか。それなのに、私がいろんな質問攻めにして、理由を訊こうとしたから、コトがおかしな流れになってしまったと感じでM君はますますアルマジロしてたのか。うーむ、そりゃ失礼しました。