eurhythmics)とは、19世紀の末から20世紀初頭にかけての新教育運動の絶頂期にスイスの音楽教育家で作曲家でもあったエミール・ジャック・ダルクローズが開発した音楽教育の手法です。ダルクローズは、人間の心と身体の発達段階を考慮し、音楽教育で学ぶ「聴く・歌う・演奏する・創る」のすべてのことを、身体を動かす経験を通して感じ取っていくべきと提唱しました。リトミックは、感覚的成長が最も著しい幼児期に楽器の演奏訓練を闇雲にやらせるのではなく、音を聞き、それを感じ、理解し、その上で楽器に触ってみる、音を組み合わせて音楽を作ることの楽しさを身体全体で味わわせ、その喜びの中で、音を出し、奏で、そこから旋律を作っていくことへの興味と音感を育んでいこうとする幼児音楽教育法です。感覚的成長が最も著しい幼児期・学童期に、心で感じたことを、身体を使って表現することで心とからだの協調・調和をつくり出そうとするものでです。三位一体の一貫した指導システムとして、子どもたちが自然に身に付けられるよう開発された教育法です。従来からの習い事は、それ自体の技術や能力をレベルアップすることが第一の目的であり、各種感覚や諸器官の発育、人格の形成を第一の目標にしている習い事は希でした。リトミック研究センターでは、サッカーが上手になったり、英語が話せるようになったりすることは、一つの結果であり、そこに到達するために必要な潜在的な基礎能力を養うことこそ、子どもたちの将来を決定する重要な要素であると考えています。人間が社会生活をしていくために必要な力であり、誰もが潜在的に持っている力です。これらの力がバランスよく発揮されることにより、自主性や積極性が養われ、健全な心が育まれていくのです。優れた子どもたちの育成をめざしています。リトミック研究センターの認定教室です。アーデン音楽館では、各クラス8名(ステップ1・2は親子10組)までの少人数制で効果的なレッスンを行っています。既存クラスのレッスン参加での体験が可能です。カーソルをクリックする事でリトミック施設内を全方位で確認することができます。(写真は花畑教室)アーデン音楽館の講師案内アーデン音楽館の講師は、有資格者が行っています。上級資格取得アーデン音楽館のリトミックレッスンスケジュールリトミックラスの新年度レッスンスケジュールについては、以下のリンクページをご覧ください。リトミッククラスの2019年度レッスンスケジュールリトミックラスの新年度体験会スケジュールについては、以下のリンクページをご覧ください。各クラスの対象は学年のくくりとなります。身の回りで起こることをどんどん吸収していくステップ1親子でお友達や先生と触れ合い、音楽に慣れ親しみます。真似っこしながらいろいろなことを身につけ、指先・体を使って音楽と動きを通じて吸収力をサポートしていきます。親子の心の絆を深められるレッスンです。子供たちは毎日が冒険の連続。リトミックのゲーム性に重点を置いて、音楽のいろいろな要素を体験をしながら、グループ学習の素地作りをします。旺盛な好奇心をあらゆる力の芽生えに転換していきます。お母さんへの依存度を低減させていきます。(年少)本来のリトミック指導がスタートし、これまで養ってきた素地の効果を表していく時期です。体感していた活動が初めて音符で現れ、後半は階名唱(ドレミ)も導入されます。理解力や判断力の芽生えを促すと同時に感情を上手にコントロールする自制心・協調性を養います。(年中)3歳までと比べて精神的に大きく成長する時期です。お母さんの手から完全に離れて子供たちなりのルールや秩序が形成された中でのレッスンです。音楽的感性や基礎力の下地も十分にできあがってき、2拍子のリズムカード・五線譜での読譜も始まります。(年長)就学前児童としての締めくくりとなる時期、より高度なリトミックの活動を通じて、周囲のあらゆる刺激に対応できる社会性や順応性も育みます。3拍子のリズムカードやはめ込み式の音符パズル、音の階段など、これまでの活動を知的に整理されるレッスンです。小学生クラスステップ5まで受講されたお子様で小学1年~3年生リトミックレッスンに関するお問合せ、新規お申込み新規お申込は、つくば市内の他、隣接市町村からもいただいております。ご不明な点等何なりとご連絡ください。○リトミッククラスに関するお問合せ・ご相談は、以下のフォームからご入力ください。https://www.piano-academy.jp/email.html○入館のお申込みは、以下のフォームからご入力ください。arden-ongakukan。