みなさん、こんにちは。台風が近づき、空模様が気にかかる日々が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。朝晩の寒暖差もあり、体調を崩しやすくなりますが、どうぞご自愛ください。栄光あれ!」と自由と民主主義を主張して政府に抗議する老若男女の姿を見ながら、小学校英語の授業の一場面が思い出された。指導者が絵カードを見せながらテンション高めにターゲットとなる英文を叫ぶ。それを真似して子どもたちも叫ぶ。指導者も子どもたちも「英語を使った気分になれる」活動だ。apples!子どもたちは、本当に素直である。指導者の英語に何の疑いも持たず、ひたすら真似して繰り返す。apple!たとえ、指導者が間違った英語表現を発していても、残念ながら子どもたちには知る由もない。?それは、自由や民主主義を奪われようとしている国に生きる十代の子どもたちの姿を見ながら、指導者の英語を何度も繰り返させる活動をしている国の十代の子どもたちの姿を考えてしまったからだ。自由を奪われた経験も奪われる不安も持たない人たちが行う教育。自由って何?民主主義って何?表現って何?ことばって何?新しい学習指導要領も導入され、今大きく変わろうとしている日本の教育。今こそ、教育の内容やシステムを見直すだけでなく、改めて大人一人ひとりが自身の思考や生き方を問い直す必要があるのではないだろうか。大切なものを見失わないために。Drillは英語教育においてもとても効果的な活動の一つであることには違いない。今まで伝えてきたリピート活動の方法をご紹介したい。それは、「聞く」と「発する」の間に「考える」という行為をもたせ、「真実を表現する」ことを常とする方法である。「情報が正しい時にだけ真似して言ってみよう!(間違っていたらリピートしない)」や「情報が間違っている時は正しく直して言ってみよう!」といったタスクを課してリピートさせる方法である。2019年11月23日(土)に白鴎大学本キャンパス(栃木県小山市)において支部研究大会を開催します。