弾けないといって、泣く。弾けないことは別に怒りも叱りもしないし、練習するしないは本人次第だから、「あー、練習してこなかったなー」ということは(もうだいたい弾く前から練習してきたかこないかはわかります。私の顔見るなり自己申告する子もいるし。)言っても、だからといって怒ったりしない。私が言うのはそれだけなんですけどね。最近は泣いたらちょっとそのまま泣かしておく。血も涙もない?いいえ。いうつもりじゃないんですよ。最初は、弾くのがいやで泣いているのかと思ったんですが、どこまで本心かは別として、おちついて泣き止んだ少年たちに、「弾くのいやだったの?」と訊くと一様にそうじゃなくて、弾けないのがやだったのだという旨の述懐をします。もどかしくて、じれったくて、気持ちが急いて、でもどこへも転嫁できなくて、泣く。(・・・ほんとは私にヤツアタリしたいのかも?)だったら、やっぱりできるようになるまで、しつっこく付き合うのがいいのかな?と。本人がじれても、私がじれないでしつっこく「もう一回」を繰り返したらいいのかな、と。弾けるようにしてあげる魔法なんて、私は持ってないから、練習に付き合うだけです。「弾けたらおしまいでいい?」と先回りします。そのとおりだ、弾けたらおしまいなんだから、あとは集中力だよキミ。少女たちは、しびっとなっても、泣いてることを気付かれまいとしています。気付かないフリがエチケット。それでもポロポロしちゃったら、拭いてあげて、「ほい、もう一回」でも、女の子の場合は、泣くよりも先にふっと気持ちを外して雑談しようとしてきますね。逃げてるわけじゃなく、ちょっと雑談につきあって、「はい、じゃいってみよー」というと、「むりー」とか言いながらも再トライしてます。この対応の違い、男女差なのか、それともたまたまなのかはわかりません。うーん、そろそろ来年あたり、発表会なんてものをやってみますかねぇ・・・。本当は、小さくても「舞台」のあるところでやったほうが、トレーニングにはなるんだけど、どうしようかな、ティーパーティーふうの方がいいかな、人数も多くはないし。企画の段階で、いろいろ想定されるハプニングで既にアタマがイタイぞ。ここまで書いて気がついた。これはどっちかいうと音楽ブログの方に書く中身でしたねー。なんちゃって先生おセレブな鼻歌Rちゃんのお母様A子さんは現在ヴィヴァルディの協奏曲イ短調1楽章を練習している。ヴァイオリンはずっとやりたかった楽器だそうで、だからとても熱心に日々お稽古している。教則本についてくる模範演奏CDも、BGMのように毎日熟聴しているようである。ある意味最初の難曲な上に、今までにない長尺な曲なので、練習にも今まで以上に熱が入る。来る日も来る日もビバルディaモール。Rちゃんは、もともと非常に耳のよろしいお子で、しかも男の子にしては声帯の調節機能の発達もかなり早めで、前からお母様の演奏に合わせて軽々と3オクターブ近くの音域をほぼ正確な音程でハミングしたり、お母様のミストーンを「あー、音ちがうよぉ~」などと無邪気に鋭く指摘したりして、お母様の闘志に油を注いできた。今日も大声で歌い、A子さんのレッスンに乱入したRちゃんだったが、レッスン終了後、A子さんが、最近Rちゃんはヴィヴァルディのこのコンチェルトを、外出している時にも高らかに歌い、「ママー、Rちゃんこの曲好きー!」などと言い放つので、どんだけセレブな子供なんだかみたいで、と気恥ずかしくなるのだと話してくれた。「ハナウタがヴィヴァルディって、4歳児が、恥ずかしいんですぅ」...確かにちょっとびっくりかも。この調子だと、Rちゃん自身がこの曲を弾くときには弾きこなすまでにそう時間はかからないだろうなぁ。ちなみに、Rちゃんはこぎつねこんこん山の中~、と歌いながらヴァイオリンを弾きます。「せんせーもいっしょにー」と言われると、私は緊張のあまり手に汗握ってご唱和しながら弾いています。>>>猫、ときどき提琴。柔らかく軽い素材のセンスよい首輪があり、裏にネームも入れてもらえるようになったので、箱入り猫さんにも万が一の時の迷子札がわりになります。