【英語の複数形】「s」や「es」の使い方ルール|不規則に変化する名詞まとめ。【英語の複数形】「s」や「es」の使い方ルール|不規則に変化する名詞まとめ。『(-s・-esのような)英語の複数形』について詳しく解説していきます。英語には「単数形」と「複数形」があると、中学の授業で習いますが日本語にはあまり馴染みがないので、漠然と覚えている人も多いですね。わにま(どのようなシーンでよく使うか)正しい使い方を理解しよう。今回は「-s」や「-es」を使って、複数を作るときのルールについてやいつ(単数形ではなく)複数形を使うのか、使い方のルールも紹介。複数形は単に「-s」や「-es」をつけるパターンと、単数形から複数形にする時に"不規則に変化する"パターンもあるので、一つ一つ見ていきます。最後に練習問題も用意しているので、復習用で解いてみてください。スポンサーリンク(そもそも)英語の単数形と複数形の違いとは?この記事では、まず「そもそも複数形とは何か?」について解説した後に「(複数形にする時)不規則に変化する名詞」をまとめて紹介します。ーきまずは複数形について、正しく理解していくコーナーだね。日本語ではあまり使わない「複数形」そもそも複数形とは「その名詞が一つなのか、複数なのか判断する」ためのものですよね。cats"の複数形を、無理矢理日本語で表現するなら「二匹の猫"たち"」でしょうか。park.「私は、この公園でよく"猫"を見ます。日本で話す場合は、正直「猫が一匹か、複数匹いるのか」はあまり気になりませんね。"cats".のどれを使うのか、正しく理解しておくことが大事です。ーき「正しい複数形の使い方」については、後で詳しく説明していきます。ほとんどの名詞は「-s」を付け足す!そして「(単数形の)名詞を、複数形にしたい」場合は、基本的に"-s"をつけるだけでOK。複数形にする時に"-s"をつけるだけの名詞は、数え切れないくらいたくさんあるのでおすすめなのは「"-es"をつけるケース」や「不規則に変化する変化するケース」や「単数形も複数形もスペルが同じ」という、特殊な変化をする名詞を覚えることです。わにま不規則に変化する名詞は、テスト・試験でも狙われるので注意が必要だね。複数形にできない「不可算名詞」とはここまで「単数形の名詞を複数形にする方法」について、解説しましたがここで注意点なのが、そもそも"複数形に出来ない名詞"が存在するということです。感情を表す「happiness(幸福)anger(怒り)fear(恐怖)」や抽象的な概念を表す「love(愛)health(健康)wealth(富)beauty(美)」など。わにま例えば「love(愛情)」を、1つ2つと数えすのは不自然だよね。他にも「water(水)furniture(家具)homework(宿題)luggage(荷物)money(金)」のように名詞と名詞の境界線があいまいで、固有の形があるわけではなくそのような物質を総称して呼ぶ名詞も、不可算名詞なので注意しましょう。ーき例えば「apple(リンゴ)」であればリンゴAとリンゴBは、明確な境界線があり一つ二つを数えられるよね。「water(水)」は、水Aと水Bを明確に区別する境界線がありませんよね。「water(水)」は、コップの水・ミネラルウォーター・海水・水道水など様々な種類(の水)を総称した呼び方であるため、不可算名詞と定義できます。スポンサーリンク(ルール)英語の複数形の正しい使い方についてそれでは英語の複数形を使うときの、具体的なルールについて見ていきましょう。「どのような時は(単数形ではなく)複数形なのか」きちんと理解しておいてください。dogs.(私は犬を"2匹"飼っています。)まず複数形を使う一つ目のケースは、シンプルに「数(何匹か?)」と表現したい時です。実はそれ以外にも、複数形を使うケースはあって「一般的な総称」を伝えるとき複数形を使います。「私は、本を読むのが好きです。」と、英語で表現するケースを考えます。books.ここで言う本は"特定の1冊"を指しているわけではなく、本自体(=総称)を指していますよね。単数形を使うと「私は(特定の1冊)この本を読むのが好き」という解釈になりますし複数形を使うと「私は本(というもの)を読むのが好き」というニュアンスになります。ーき「一般的な慣習・概念」を伝えるときは、複数形を使う時が多いんだね。英語で「よく複数形を使うケース」ここからは「複数形が良く使われる例文」を、いくつか見ていきましょう。many~?】を使って、数を尋ねる文章ですね。day.「毎日3コマ授業があるんだ。old~?】を使って、年齢を尋ねる文章でも複数形は登場します。old.「私の犬は3歳です。of:たくさんのmany:たくさんののような"複数を表す英単語"の後も、複数形を使うと覚えておきましょう。books.「私はたくさんの本を買った。」(box・fish・class)"-es"をつける複数形まとめそれでは具体的に「-s」や「-es」を使って、名詞を複数形にしていきます。「"-es"を単語の後ろにつけて、複数形にする特殊ケース」を紹介します。kissesまず、名詞の語尾が「s・x・z・sh・ch」で終わる単語は(-sではなく)-esをつけます。語尾に加えた-esの発音は「/iz/」なので、一緒に覚えておいてくださいね。tomatoes続いて英単語の語尾が「子音+o」になっている場合も、-esを活用します。子音とは"母音以外のすべての音"のことを指し、母音は「a・i・u・e・o」のことです。"potato"だと「子音(=t)+o」の組み合わせなので、esを使うわけですね。(study・city)yを消して"-ies"をつける複数形!続いて紹介するのは、特殊な「-esをつけて複数形にする」というケースですね。複数形の作り方が少し複雑になるので、きちんと理解しておいてくださいね。daisies先ほど「子音+o」の時は、複数形に知るとき"-es"をつけると紹介しました。この「子音+y」も同様に、-sではなく"-es"をつけるパターンなのですがただ語尾につけるだけでなく、その際「子音の後の"y"を"i"に変更」します。「"y"を"i"に替えて、-es」と、何度も復唱して覚えるようにしてください。"s"をつけるときにも必要な公式です。English.「彼は英語を勉強します。彼(=He)のように、主語がI(私)とYou(あなた)以外の第三者の場合は「動詞に"s"をつける」のが、三単現(=三人称単数現在形)の"s"なのですが"study"も「子音+y」の公式に該当するので、studiesになるわけですね。leaves「"y"を"i"に替えて、-es」は、是非覚えていただきたい公式なのですが「"f"や"fe"を"v"に替えて、-es」というのも、一緒に覚えておいてください。次から紹介しますが、法則性がない「不規則に変化する名詞」もいくつかあります。feet「-sをつける」や「"y"を"i"に替えて、-es」のように、変化に法則性がある名詞であれば覚えやすいですね。単数形から複数形にする際、不規則に変化する「特殊なケースの名詞」も存在します。これらの名詞は"語尾の形に関係なく"変化する、今回紹介したルールに該当しない特殊なケースです。わにま例えば「women(原形:woman)とmen(原形:man)」は変化の仕方が似ているので、一緒に覚えられるね。他にも「teeth(原形:tooth)とfeet(原形:foot)」も似ているので一緒に覚えられます。不規則に変化する名詞は「該当するルール」がないので、ひたすら覚える以外に方法はないですが数自体は多くないですし身近な単語が多いので、意外と覚えやすいと思いますよ。deer最後に紹介するのが「単数形と複数形の区別がない名詞(単複同形名詞)」について。上記のように(群れで生息する)動物・魚に使われることが多いです。他にも(series・means・speciesなど)語尾に-sがあるケース(sushi・yen・tempuraなど)新しい外来語(craft・aircraftなど)語尾に-craftがあるケース(hardware・softwareなど)語尾に-wareがあるケースなどいくつか種類があるので、この単複同形名詞も例外として覚えておきましょう。(練習問題)複数形に関する練習問題に挑戦しようここまで『英語の複数形の使い方(ルール)』について詳しく解説してきました。最後に練習問題を出しますので、腕試しにチャレンジしてみてください。次の単語の、日本語訳と複数形を答えなさい。16buses解説授業1~2:"f"や"fe"を"v"に替えて、-es3~4:不規則に変化する名詞5~6:単数形と複数形が同じ形7~8:"y"を"i"に替えて、-es9~10:"f"や"fe"を"v"に替えて、-es11~12:"y"を"i"に替えて、-es13~14:(語尾がs・x・z・sh・ch)-esをつける15~16:(語尾がs・x・z・sh・ch)-esをつける今日の授業はここまでです、ご覧いただきありがとうございました。あり】英語5文型の正しい見分け方!※例文付きで分かりやすく解説。『英語の5つの文型について、正しい見分け方など』分かりやすく解説します。(リーディング)長文読解するうえで、とても大切なポイントである英語の文型。『英語の一般動詞とは何か?』について、分かりやすく解説していきます。『英語の現在形』について、正しい使い方を詳しく紹介していきます。『英語の人称代名詞』について、詳しく解説していきます。)人称ごとに使い分ける必要がある「人称代名詞」。NEXT【初心者向け】英語勉強におすすめな人気海外ドラマ15選!※2020年最新版。目指していた『国産純日本人ブロガー』。中学・高校で英語が得意で、通訳・英語の先生を目指す。その夢を実現するため、英米学科のある大学を受験するも不合格...。一度は【教育者になる夢】を諦めて普通の会社に就職しましたが、25歳になって英語の勉強を再スタート。テーマに、ブログを執筆しています。