supportよくある質問Q&Aお申込み・お問い合せContactイベント・教室カレンダーCalendar料金PriceアクセスAccess採用ページRecruitCLOSEキーワードで記事を検索CLOSE【SmileHouseのe-ラーニング】子どもの可能性を開花する条件と要素を動画で解説!〜天才を生み出す子育てレシピ〜HOMEお子様向けサービス一覧クラス一覧(Fクラス)クラス一覧(Fクラス)自己教育力が開花していくカリキュラム自己教育力が開花した子どもは、思いやりや自己有能感が育ち、自分から主体的になんでもやっていく習慣が身についています。無意識になんでも吸収する0歳から3歳までの子どもたちには、教え込むのでも放置するのでもなく、周りの大人が適切に関わる必要があります。子どもが自ら発達を遂げる力である「自己教育力」が開花していくために必要な環境を整えるサポートをしていきます。発達の特徴6歳で脳の90%が完成すると言われていますが、3歳〜6歳頃の子どもは、「意識の芽生え」の時期を迎え、意識して様々な課題に取り組み、理解力や思考力もぐんと伸びてきます。社会性も大きく発達し、友達への働きかけや協力して活動するといった「集団」への意識も見られるようになります。小学校の社会科、理科に相当する分野この時期の「日常生活の練習」は、まさに「運動の完成」を目指したもので、自分の意志通りに動く身体をつくるとともに、自立心や独立心を育んでいきます。「感覚教育」では、感覚教具を用いて、感覚器官を個別に刺激して感覚器官の洗練や感覚体験の整理をするとともに、基本的な操作(対にする・段階づける・分類する)を通して子どもの知性を目覚めさせ、「ものを考える方法」を獲得していきます。ことや地球のこと、動物や植物のことにつながったものが「文化教育」です。「言語教育」では、子どもがより豊かな言語生活を送れるように、発達に適した環境を系統的に構成し、子どもが自発的に言語生活を充実させていきます。「算数教育」では、生活のなかで漠然と数量に親しんでいる子どもたちが、論理的に数量概念を認識して、算数を体系的に学んでいきます。「文化教育」は、まさに子どもの好奇心や知りたいという要求に応え、興味の種を限りなく蒔くことを目的としています。カリキュラム全体を通して、理解力論理的に思考する力、行動力や意志力や判断力、集中力を養うとともに社会性を身に付けるといった人格形成の基礎が培われます。*Fクラスは、お子様のみの通室となります。(保護者の方の送り迎えはお願いします。)「子どもの育ちの最大の環境」であるお母さんたちへ子どもの能力を伸ばしてあげたい、どのような子育てがよいだろうかと、一生懸命考え実践されようとしているお母さんは多いと思います。実は、子どもの能力を開花させる鍵となるのは、「子どもの育ちの最大の環境」であるお母さん自身のあり方であると言われています。子どもの育ちにとって、とても重要で大切なこと例えば、モンテッソーリ教育では、子どもには、自分で自分の能力を伸ばしていける「自己教育力」と言われる力が生まれながらに備わっていると言われています。この「自己教育力」が発揮されるためには、子どもが自発的に環境に働きかけることが必要ですが、この環境設定や子どもと環境を結び付ける重要な役割を担うのは、お母さんです。児童心理学や発達心理学の観点からみても、子どもの性格形成には、実はお母さん自身の性格、価値観が非常に大きく影響しています。お母さんに、子育てで重要な正しい知識を知っていただくこと、お母さん自身にご自身のあり方を見つめていただくことが、子どもの育ちには欠かせないのです。子どもは、周りの大人にどう関わられたかによって、人格形成が進んでいくわけですが、既に1歳や1歳半の時点で、子どもの人格形成の土台がどのようにできあがりつつあるかが子どもの姿や様子に顕著に現れています。教育方法は様々ですし、人の性格も様々ですので、良い悪いはありませんが、お母さんが子どもの育ちに対する正しい知識をもつこと、お母さん自身が自分を客観的に見つめることが、子どもの育ちにとって、とても重要で大切なこと、そして絶対に必要不可欠なことだとSmileHouseでは考えています。お母さん・お父さんに「モンテッソーリ教育」をより深く理解していただくために【絶対保存版】のモンテッソーリ小冊子をプレゼントしています。これを読めば”6歳までにやっておきたいモンテッソーリ教育のすべて”がわかると言っても過言ではないボリュームと内容になっていますので、お子さまとの日々の関わりにお役立て下さい。