確認しなければいけないと考えることは以下の4つの項目です。1単位の認定に対して出席に関する柔軟な姿勢がみられる学校であるかどうか。生徒一人ひとりに対する生活指導の考え方が浸透している。一律の処分をする懲戒規定を導入している学校であるかどうか。個別の支援計画が準備されているかどうか。充分な体制がひかれているかどうか。選択できる進路指導の経験や実績があるかどうか。障害者就労を視野に入れた進路指導ができる学校なのか。特例子会社での体験就労や就労実習などの進路実績がある学校かどうか。