Entriesコメント・トラックバックについて不適切と思われるコメント、本企画の趣旨にそぐわないコメントは掲載されない場合もあります。営業・勧誘目的と思われるコメントに関しても同様と致しますので、あらかじめご了承ください。記事と無関係な内容のトラックバック、商用あるいはサイト誘導目的のトラックバックについては、当サイト運営者の判断で削除する場合もあることをご了承ください。コメント投稿時にメールアドレスを公開すると、不特定多数からメールを受ける可能性があります。フリーメールを使用するなどしてご注意ください。得意不得意の差の根本(全3回のうちの第2回)はい!お待たせしました。それはズバリ「文法」です。・得意な人は「文法」が嫌いです。・得意な人は「文法用語」が嫌いです。※ここで得意な人の多くは苦笑するはずです。・得意な人は「自分が嫌いだからみんな(苦手な人も含む)文法嫌いだ」と思いこんでいる傾向があります。※ここで多くの得意な人は「そんな馬鹿な!誰でも文法は嫌だろう」と思うと思います。逆に英語が嫌いな人はこう思うはずです。↓下を押してください。Association)」というサークルに1年在籍してました。メンバーが約500人もいる大サークルでした。このサークルに私のような「英語嫌い人間」は“私を除いて”誰もいませんでした。みんながみんな英語大好き人間。先輩方なんざ、帰国子女などもいてみんな英語ペラペラ~サークルですからな、みんなで談笑をすることも多かったんです。英語のサークルだから英語の話が多いです。なにかのタイミングで、英文法の話が話題になりました。:「だからこの英文はここが他動詞だから、でこれが重文ってことはないよね。これは従属接続詞だから、ここの意味は...」...皆「キョト~ン」とした顔をしてました。私の話を誰も理解してくれません。話の内容が分からないようです。Aさん:「ま、そうかもしれんが、この英文の意味はこうだよね」と言って「すばらしい意訳」を披露されましたすると、Bさん:「うん」Cさん:「うん」と仲間は次々同意します。【誰もうなずいてくれません】それどころか、時が止まったかのように、誰も話をつないでくれなかったです。次第に「文法の話をする私」を煙たがっていきました当時、私は不思議でした。彼・彼女らは「文法が嫌いで、かつ文法を知らないのにあたかも、文法を踏まえたような訳例を作ってしまったからです。次回はこの謎を解きましょう。