ブログTOEFLを教えて19年目。iBT受験者に有益な情報を発信。Webコース」をクリック。セクション別の学習法やスコア獲得戦略、高スコア獲得報告などスコアアップへのお役立ち情報は左下のカテゴリーから。その1(2014年2月6日)では、Iさんによる詳細なTOEFL対策のご報告を紹介しましたが、今回はご報告に対する私のコメントになります。以下、Iさんが受講されたコース(すべて2013年に受講開始)です。910点からTOEFL対策を開始されました。TOEFLでは70前後の実力からのスタートと判断できます。10は、テスト形式に面食らって実力を発揮できなかったのでしょう。17が取れていますので、最初から70点近くが取れる実力があった分かります。)TOEICで910点取れた人のスタートしては低めのTOEFLスコアではありますが、特に珍しいわけではありません。トータル102を獲得されました。Iさんのそれぞれのセクションスコアに対しての私の見方をお伝えします。ReadingIさんは最新の4回の試験では28-29と高得点で安定しています。これがIさんのTOEFL対策が長期化しなかった大きな要因です。28と高得点でも実は数問も不正解だったと言えます。28は2問間違いくらい。正解率にすると94%ほどになります。Listeningセクションは1問間違うたびに1点失うような感じなので、問題に対する得意・不得意や当日の集中の度合いでスコアが上下しやすい。逆にReadingは、Listeningと比べれば全体の問題数が多いものの、多く間違っても高得点が取れるセクションであるため、実力が高ければ高得点で安定しやすいと言えます。1つがReadingで1度か2度27-28が取れたものの、その後、Readingは23-26くらいがほとんど。Readingは27-28が取れるものではと期待して、あまり対策を行っていない。言って、Listening、Speaking、Writingで稼げるほどではない。100以上を獲得するためにReadingは28あれば十分と言えます。28は数問間違ってもでるスコアなので、23-25くらいが取れる人だと、問題に恵まれば獲得できることもあり得ます。そこでの28に慢心し、その後、R27-28以上が安定して出るようになるまでの対策を怠ると、結局「Readingは4-5回に1回は27-28が取れる」という感じになってしまいます。28が取れたわけではない」ということではありません。「たまに28が取れる」のと「安定して28が取れる」の差は大きいのです。(野球でも「たまに3割以上打てる」のと「年間を通して3割打てる」では、年俸に大きな差が出ますよね。)ということで、Iさんが100以上を獲得した要因の1つは、Readingで28-29という高得点を安定して獲得できるようになったこと。IさんのようにもともとListeningが苦手という方は、Readingを頼れるスコアにしておきたいところです。22の実力では100以上の獲得は極めて難しいと言えます。24で102を達成されたので、Lが22だったとしても100になっていました。この時はWが30だったので、Wでの運に助けられたと言えます。23よりも下がってはいますが)Iさんは「メモをとりすぎていたことも伸び悩みの原因かもしれません。24点と26点はたまたまだと思います。」とおっしゃっていますがメモ取りによって理解が低下するのであれば、メモは減らすまたは控えた方がいいでしょう。103獲得のご報告とListeningのメモ取りについて少し(2011年3月7日)24や26が取れたのは、その時の問題が自分に向いているものであったという側面もあるかと思いますが、SやWで高得点が取れるくらいのListening力は身についていることは分かります。IさんのスタートはListening10点台前半。半年後のスコアは+10くらいですからアップのペースとしてはかなり順調であったと言えます。Speaking100以上のスコアを獲得するには、Speakingは20(3が4つと2が2つ)以上が欲しいところです。Iさんのスコアは最後の3回は20より低くくなっていません。3が高い確率で狙えるだけの実力が身についたのが勝因と言えます。Iさんは「本番で少しテンションを上げて声を大きくし、トーンを上げたところ、次のテストでは22点、その次で23点になりました。私のように声が小さかったり、低かったり、ボソボソしゃべっている受験者は多いので、対策をしているのにも関わらず10点後半で停滞している方は、本番での話し方を見直してみると改善するかもしれません。「少しテンションを挙げて声を大きく」したのがスコアアップのつながったのかは分かりませんが相手に伝わりやすいように、そして自信があるように話すことは極めて大切です。発話に関してはSpeakingコース担当の五十峰先生が過去にどのように話すべきか書いています。ワンランク上のspeakingを目指して(2)(2011年3月29日)WritingIさんは10月以降は24点以上のスコアしか取ったことがありません。100以上獲得するには、Writingは25(4平均)以上がほしいところ。Writingのエッセイ添削において「30分で書いて提出するよりは、自分でしっかり時間を書けて400-450字程度のエッセイを作成し、校正してもらったものをある程度暗記しました。」という戦略を取りました。「本試験と同じ30分の制限時間で書き、自分は何点取るくらいの実力があるのか確かめたい」というのもありですが、30分で書いた後、是非、自分で文法・表現ミスをチェックしてください。制限時間内の30分以内に文法・表現ミスのチェックができていれば一番いいのですが、ミス確認の時間が十分に取れなかった時には、制限時間後にでも取り組みましょう。すれば自分でミスを探せるようになりますし、添削で指摘されたミスは自分では気がつくことができなかったもののみになります。エッセイ添削では必ずしも制限時間を30分としたものを提出する必要はありません。リスコアIさんはリスコアの手続きがうまく行きませんでしたが、このようなケースは頻繁に起こることではありません。リスコアは早ければ、2週間くらいで新たなスコアがでます。スコアが変われば、無料になります。スコアが変わらなかったときのみ、リスコアの費用が発生します。リスコアに限らずTOEFL試験において何かしらのトラブルが発生した場合は、以下の問い合わせ先に連絡しましょう。TOEFL試験問い合わせ先Iさんは7ヶ月もの間に1100時間近くTOEFL対策に費やしました。1ヶ月あたりにすると150時間くらい。1日平均およそ5時間取り組まれたことになります。100点以上を目標とする、60点台のスコアの方からご相談いただいた場合、通常、私は「1年以上かかる可能性が高い」という回答をします。IさんはTOEFL対策スタートの時点で、TOEICで910点を取ったことがあるくらいの高い英語力を持っていましたが、そのような方でも100以上取るまで、1日平均5時間近くを学習に費やしながら7ヶ月ほどかかりました。スタートが58、7ヶ月後に102という情報がひとり歩きすると「半年くらいで60→100と40アップ」できるものと思ってしまう方も出てくることになります。今回Iさんからいただいた詳細な取り組みのご報告を読んでいただければ、その快挙の背景にどれだけの努力があったか理解できるはず。Iさんは学習時間を増やすために以下を実行されました。「フルで仕事をやりながらでは不可能と感じたため、会社の上席に事情を把握してもらった上で、早く帰らせてもらう、業務中も時間があるときは学習する、等の相当の配慮を頂き、学習時間を確保しました。」もちろん、誰もがこのような配慮をもらえるわけではありませんが、もともと学習時間がそれなりにかかる、学習時間を確保できない場合は留学ができなくなる、志望校を変えなければならなくなると認識していれば、日常において行っている様々なことをやめたり、時間を減らすことにつながるはず。それは決して楽ではありませんが、留学を実現された時には、価値ある選択だったと実感することになります。Iさんからのご報告を刺激と励みにして、TOEFLへの取り組みにつなげてください。その1コメントをどうぞEメールアドレスは公開されません。返信をキャンセルする。100以上を獲得し、2年後のMBA留学を目指す。views最近のコメント《12/25改定》【TOEFLを受ける方へ】新TOEFLの変更点を詳しく教えます。《12/25改定》【TOEFLを受ける方へ】新TOEFLの変更点を詳しく教えます。11月いくつか受け付けています。12月すべての日程で御茶ノ水ソラシティが受付中です。11月いくつか受け付けています。12月すべての日程で御茶ノ水ソラシティが受付中です。