普段から仕事があまりできないオバサン。ID:0o/a1Ncg武勇伝なんだかDQN返しなんだかだけど。中学の時のクラブの調理実習。過疎校なので、1~3年で11名だった。3つの班に分けられた。作らされたのは「淡雪かん」...顧問教師の好物。「卵白が余って勿体ない」という理屈。いやその前日から当日にかけて、バニラアイスを作ったような記憶もある。私達の班は部長(私)、A(副部長)、B(書記・会計)と部活動内役持ちが固められた。他はおとなしい子や下級生メイン、リーダー役は私達の同級生のC(優しい)やD(この子も優しい)。私とAとBは気が強くて顧問の言うことに納得がいかないととことこん反論するタイプだった。ID:0o/a1Ncgそして淡雪かん作り。いっても作り方は皆知らず、調べてもない。その日の朝にいきなり顧問が言い出したことだから。顧問としては以前から「お菓子作りをして卵白が大量に余る時」を待ってたみたい。卵白だけの目玉焼き?作って皆で食べるのも楽しみだったのに。「卵白を角が立つまで泡立てる」に死にそうになるうちの班。交代でやっててもキツい。その時、Dが「部長、これ使って。私達はもう終わったから」と渡してくれたのは、下級生達に先に使わせていた電動ハンドミキサー。皆で少しずつお金出して器具を揃えた。電動ミキサーは予算の都合で1個しかなくて、C指導の下級生メイン班が最初に使い、その後でD達のおとなしい子班が使って、最後に私達のとこに来た。これは事前に使う順番をそう決めてた。ID:0o/a1Ncg「はあ?」となる私達。「ミキサーを洗ったら水分が付くから綺麗に泡立たない。あなた達の為を思って言ってるのよ」ときた。CからDに渡す時はスルーしてたのに?AとBが「多少不出来でもいい」「ミキサー寄越せ」と頑張ってくれたけど、顧問はダメの一点張り。時間も勿体ないし、C達が心配そうにしてたから、人力でやった。その後「別に私達が食べたいわけでもないしな」と意欲減退、適当に作った。お菓子作りは分量大切なのに、何か一気にやる気なくなってた。出来上がったら、C・D班のは綺麗にできてました。私達の班は見事に分離していました。一定時間以上メレンゲもどきを放置した為だろう。普段なら失敗したら「頑張ったのにね」と慰め合うけど、その時は悔しくもなかった。その後、顧問が先生達を調理室に呼び、淡雪かんを試食してもらうことに。そもそも私もAもBも「寒天」は苦手。羊羹食えないタイプだから別にいい。「あらあら、もらっていいの?」「淡雪かんかー」と喜んでくれた。顧問は「CさんやDさんの班は綺麗に出来たんですけどね。肝心の部長さん達の班が分離しちゃってー。ああ、X先生、見てやって下さい、ほら、きれーいに分離してるでしょ。先生方に食べさせるわけにはいかないわあ」とpgrってくれた。動揺するX先生(接点なしの新しく赴任してきた教師)。私達三人の気の強さを知る担任達は沈黙。切れた私に、AとBが「行ってこい」とばかりにジェスチャー。調理室から「失礼しましたー」と小声で挨拶、走り出す私。「私達役職持ち組の気の強さを持て余している」を熱弁ふるってたそうだ。先に淡雪かん食ってりゃいいのに。ID:0o/a1Ncg放送室に駆け込んで、そこにいた放送部長の友人に操作してもらって全校一斉放送で「料理研究部です。使わせてもらえませんでした。結果、本日作成した淡雪かんは、Z先生曰く、きれーいに分離しました。分離した淡雪かん、綺麗な淡雪かんを見比べたい方は調理室までお越し下さい」と放送。放送部長もうちの顧問を嫌ってたので爆笑された。この後は、私は見ていないので伝聞。興味津々で集まってくる。調理室には入りきらず、窓の外から眺める見物客。彼らに見えるように「電動ミキサーは、放送の通り使わせてもらえませんでした。水分が残っていたらメレンゲが上手くいかないそうです。私達の淡雪かんは失敗作、分離した出来損ないです。先生方に食べさせるわけにはいかないそうですが、私達も寒天は苦手なので食べられませんので、こうしまーす」とAが大声で演説。Bが給湯器から出したお湯をやかんに入れ、盛りつけられた分離淡雪かんの上に注いだ。一つ賢くなりましたねー」と解説するA。興奮して真っ赤になってる顧問を足止めするB(C達もさりげなくバリケードになってくれたらしい)あと一つ、後日談。ID:0o/a1Ncg勿論、当日か翌日、校長室に呼ばれた。「部費で買ったものを、納得のいく説明もなく使用させてもらえなかった」「私達はメレンゲを作るのが下手。練習をと言うならわかる。「食べ物を粗末にしたことは反省している。先生達に差し入れするのは構わない。それなら尚更、失敗しやすい方に誘導するのが教師とは思えない」「卵白は焼いて食べるつもりだったのに、逆に勿体ない。それと先生達に差し入れする気は全くなかったバニラアイスが殆ど消えている。一口も食べられない子が出るとはどういうことだ、材料費と手間だけかけさせて結果を盗むのが教師なのか」と反論。バニラアイスをちゃっかり食ってた校長は「Z先生、あれは生徒達からの差し入れではなかったのか」と方向転換。「誰がどうやって作ったかわからないバニラアイスなら食べませんから」と言い捨てて帰った。結果は、部員全員がハーゲンダッツのギフトをゲットした。電動ハンドミキサーをもう一台買ってもらった。ID:0o/a1Ncg>>163Z先生には謝罪させた。ハーゲンダッツギフトは先生方からのものだったので、Z先生もお金は出してるが事の発端はZ先生なので。「ごめんなさいとありがとうの言えない人間になるなと校長先生はいつも言ってましたよね」で攻めた。アイス食っちゃった先生達は、単純に「私達からの差し入れ」だと信じていたらしい。「中学生の小遣いで、手作りバニラアイス3リットルを教師に差し入れするわけねーだろ」と思ったのでそのまま言った。「常識知らずですまなかった」と言われた。週末の定例全校集会で議題に挙がり(生徒会長と副会長達が野次馬の中にいた)、そこでZ先生は各学年の代表からフルボッコ食らってたし、部活の顧問から外れたので、それで終わりにした。ID:zor81r9mてか、生徒から差し入れ貰って挨拶なしな時点で、人としてどうよ、と思うな。※2週間で記事の内容は変わります。するの?」息子『薬剤師になる』「え・・・警察官じゃないの?」衝撃の真実を知った父、放心。17:43部下の手柄横取りする上司みたいに、生徒に作らせたアイスで自分の指導力アピールしたかったんだろうね。昔、スポンジケーキを作る趣味があったからわかる様な気がする。ちなみに当方は♂、ケーキを作る趣味があったのは中~高の頃だったかな?40過ぎた今じゃやってないけどね。18:35※1自分の指導力アピール(CやDの班はうまくできてる)+自分はこんなにも慕われてるのよアピール(アイスクリームをみんなにもおすそ分け♪)+部長と副部長と会計はこんなに料理音痴なのに私の指導断るような反抗的な生徒なの♪最低よね(元から反抗的な態度が気に入らないの)+だからこんな簡単なのでも失敗するのよpgr(私に逆らうからこんな目に合うのよフフンっ)ってここまでいってるんでないかな?んで放送使って全部ばらされて、逆にアイスの出費も追加で周囲の先生方や生徒たちから評判落すに至る&顧問も外れるほど信用もされなくなると。泥やった時点で外れるのは当然だけど。20:41先生っていう立場と権力を使って子供相手に泥棒やハラスメントをするって最低だよね。相手が勝てないって思ってやる行為なんだからさ、まともな神経じゃ出来ないわ。23:20食べ物系だと、最後によく写真載っけてくれるけど、今回はないんだな。報告者は中学生当時でこの行動力、羨ましいわ。教師どもはカスばかりだが、顧問に謝罪させて、顧問からも外れてよかったな。09:43このコメントは削除されました。12:24生意気とはいえ正当な言い分だからな。それに社会に出た時は弁が立って気の強い方が勝つ!クズ教師はどこにでもいるなあ。14:48※22学校は生徒が少ないって書いてある。うちのほうでも関係ない家にまで一口いくらで後援会料とか言って集めに来る。14:53そもそも班割りの時点で顧問の悪意が透けて見えるじゃん。15:16教師なんて8割以上が人間のクズやぞ。部費徴収しておいて一体それが何に使われたか部長にもわからないこともあったしな。自分たちなりに調べたんだが、どうやら文化系の徴収された部費は体育会系のグラウンド賃貸料等に使用されていた。問題にして学校側に謝罪&返金させたけど。07:28卵白をメレンゲして砂糖と溶かしたゼラチンを混ぜて、コーンスターチを敷いたバットに流して固めて、適当な大きさにカットして他のとくっつかないようにコーンスターチをまぶしてマシュマロの完成。09:55私も寒天嫌いだけど、淡雪は別。あれまじめっちゃ美味いで。14:54※7は、※2なのかな?そして、文盲を、ぶんもうと読んでたんだな......だから変換できないんだよ。正しくは、もんもう、だよ。他人の性格を推し量る前に国語の勉強した方が良いと思うよ。20:44バニラアイス3lって凄い量に見えるけど、部員11名なら一人300ml弱。半分は普通に食べて、残りは翌日にパフェ作ったら丁度良いくらいだな。スーパーカップ1個半だから暑い日だと一回で食べきってしまうかも。食べ物の恨みは恐ろしいからやったことに対しては共感する。※試験的に、コメントを即時反映制にしました!ただし過激な単語や内容に関しては、修正・削除することもありますのでご了承下さい。普段から仕事があまりできないオバサン。【ゾッ...】学校の個人懇談で。