「ADHD.ASDの傾向」があり、18年間何も変われず、周囲とトラブルばかりで「問題児」だった私が、「3ヶ月」ある方法をするだけで、「不便なく一人暮らし」、「新しい友達を作り」、「大手の就職を決める」ことができた極秘方法スマートフォン用の表示で見る「ADHD.ASDの傾向」があり、18年間何も変われず、周囲とトラブルばかりで「問題児」だった私が、「3ヶ月」ある方法をするだけで、「不便なく一人暮らし」、「新しい友達を作り」、「大手の就職を決める」ことができた極秘方法この広告は、90日以上更新していないブログに表示しています。2018-10-03見えない理由がなぜあるのかこんにちは!としです!前回の記事では子どもの気になる行動の中にもできること、できないことがありできないことに対し取り組むことが大切だと話しました。前提として障害の特徴に対する支援はやみくもに取り組んでも意味がありませんただ頭の中が整理できず疲れ、できないことで落ち込み、苦しむ一方ですなので、この記事を読む中で子どもの目線を理解しあなたも子どもも苦しまない支援のキッカケにして下さい!では今回もまずは子どもの目線で考えるために自分が障害のある子どもだとして想像してみて下さい。あなたは衝動性と不注意が目立つ子どもです朝、学校に行く準備をしています昨日の疲れもありいつもより遅く起きたので時間はあまりないです朝ご飯が机の上に置いてありテレビでは自分の好きな番組が始まりましたテレビを見ながらご飯を食べていますあっこれ面白そう!自分の興味のある企画ですその企画に興味津々でいつの間にかテレビの画面に夢中になっていました。母親から早く食べなさい!と怒鳴られました。母親から「いつになったら用意できるの!」と怒鳴られましたはっとして、目の前を見るとさっき用意した教科書は本棚から出しただけで床に置きっぱなしで、カバンには入っていません。これはある一人の子どもが実際に体験したものですあなたは想像したこの二つの出来事から何か共通点は見つかりましたか?実は!この2つには今までやっていた事が他のものに夢中になったことで忘れてしまうという共通のパターンがありました。心の余裕がなくなることが起き特徴が出やすくなります三つ目はその時の感情です!怒りや悲しみなど感情的に行動している時は冷静に考え行動することが難しく心の余裕もなくなります心の余裕がなくなると抑制がしにくくなり障害の傾向が出やすくなります。この3点に注目し子どもの様子を観察してみましょう!では!まずは分かる範囲で子どもの失敗をノートに書き出してみましょう!気付いた時にスマホでも良いのでメモに残すと状況を思い出せて頭に残りやすくなりますよ小まめにメモを取る習慣を身につけましょう!次回は実際に支援をする時のポイントについてお話しします。前に一歩一歩!人間関係を形で見る常識が感謝を見えなくする落ち込んだ時、方法ばかり探していませんか?「小学校」で怒られてばかりの我が子を見て、将来へ不安を感じるあなたへ、たった「3ヶ月」で見違えるように行動が変わる方法をご紹介します!月別アーカイブはてなブログをはじめよう!h30lohas0401さんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。