複雑な現代に日本民謡を中心とした音楽を通して「真の幸せ」を求め、皆様のご理解とご協力に基づいて、これからの価値を実現し、皆様お一人おひとりの生活や人生に、ささやかな彩りを添えさせていただくことを、何よりの喜びと考えております。お一人でも多くの方々とご一緒に、楽しいひとときを過ごさせて戴きたく、皆様のお越しを心よりお待ち申し上げております。この条件でできることは?市教から分配された予算は7万円ほど。は週1日の45分のみ。それくらいのご予算と時間なら、とりあえずはお筝がいいでしょう。ご購入も、インターネット上のご利用が、何かと煩わしくなく便利です。楽器に、譜面が添付されている事を確認し、まずは先生が「さくらさくら」をマスターして下さい。調弦も含めて20分あれば大丈夫です。授業では、まずは先生が演奏披露。次に、お筝を児童に自由に触らせてみて下さい。その後、関連したCDなどを聴かせて、再度触らせてみます。この時点で、器用な児童なら、CDの真似をしようとするでしょう。いった雰囲気だけでも、充分有意義な時間になると思います。その後・・・この通り実施。児童の「目の輝き」が得られて良かったとの事でした。予算も時間もないけど、だんじりがあります。学校と地域の繋がりが大切です。不利を有利に変えられる、素晴らしいアイデアだと思います。学年集会などで実現できれば、お互い何かと助かるでしょう。学校と地域との繋がりが実現出来るという、重要な要素も含んでいます。この場合、先生はもう「丸投げ」した方が、却って良いと思います。フレーズの説明と移り、後は児童に自由に触らせてみるよう、お願いします。大事なのは、質問コーナーを設けること。先生も幾つか質問をご用意下さい。最後に、一番良い演奏で締めくくってもらいます。迫力も手伝って、児童には忘れられない時間になると思いますし、恐らく、若手不足に陥りがちな実情を抱えている地元の方にとって、この様な機会があれば、喜んでして頂けるでしょうし、その意味で、継続的なお付き合いや今後の発展も期待できるでしょう。年1回の授業での実施で、今でも継続しておられるそうです。演奏をお願いしたいのですが?1学年全体で、和楽器や邦楽に触れさせる意味に於いて、日本民謡の演奏をお願いしたいのですが。喜んでお引き受けいたします。手前共が作成した、日本民謡に関する資料を郵送させて戴きますので、コピーで生徒に配布をお願いします。当日はその資料に則って、演奏だけではなく、レクチャーも同時にさせて戴きます。音楽教科書に載っている日本民謡や「どこかで聴いた」ようなものも含めて、解説しながら演奏いたします。加えて、生徒に送るメッセージとしては、「日本民謡は、私達ご先祖様の唄であると同時に、決して特別なジャンルではなく洋楽とも共通した部分がある。世界は一つである」ということです。これらを、日本民謡だけではなく、クラシックやポップスなどの実演も交えて、1校時50分にまとめます。