·おはようございます。夏休み子どもおもしろ学校最終日です。張り切ってお手伝いしてこようと思います。行動の機能、についてお話ししておかねば、です。行動の機能というとなんだか難しいですよね?でも、何のためにそれするの?的な行動の目的、と言ったらいいと思うのです。今日シェアした本は奥田先生のメリットの法則です。行動の機能についてはP122からです。行動分析学の基本はどんな行動か=whatではなくその行動はどのように機能するか=howという見方をします。6:44おはようございます。今日と明日は生涯学習推進委員としてのお手伝いです。子どもおもしろ学校の受付をしてきます。̄)モードですが、ひと踏ん張りもふた踏ん張りも頑張ります。ドッグフレンドリープログラムまとめ終了しました。参加者がすべてこちらのサロン入会者ということで、ぶっちゃけ話とかちょっと難しめのお話も思い切ってさせていただきました。2年3年勉強してくれば、犬の表情を見たりそぶりを見れば、大体嫌なのかうれしいのか、どっちでもないか(笑)分かってきますよね?勉強すれば、でしょうけど、いやそうでもないかな。誰でもわかるのかもしれません。多くの方は勉強しないから何年経っても知らないままのことが多くて、おまけに自分で理解しようとしないから、だから犬が嫌だと言っているのに押し切って、繊細な犬は唸りから咬みに悪化したり、他人との距離が大きくなって、犬を迎えたのになんだか楽しくない...、と感じるようになってしまったり。いろいろなケースがありますね。古くから人間のそばに居続ける犬ですから、知ろうと思えば理解できるはず。犬の言葉をことさら特別感あるものとするのは、私は違うのではないか?というスタンスでいます。12時47分どんな犬にもフレンドリーに接します。6:30おはようございます。