卒業坐禅では、総持寺の老師様から、坐禅をしている間は何も考えず、姿勢を正し、そして深呼吸していくことで、心を落ち着かせる方法を教わりました。約20分間の坐禅の間、物音一つしない静寂なひとときを過ごすことができました。卒業記念講演では、鎌倉女子大学の春日美奈子先生より「道をひらく」というテーマでお話をいただきました。ご自身の体験をとおして、自分で道をひらくためにはどのような努力が必要だったのか...。道をひらき続け、今もなおひらいているお話をお聞きし、これから始まる中学校生活を送る上での一つの「道標」になったのではないでしょうか。坐禅と講演を通して、子どもたち一人ひとりが、自分を見つめ直し、心をさらに耕すことのできた一日となりました。個人研修授業1月末より、4人の先生方に個人研修授業をしていただきました。体育のバスケットボールの授業で研修授業が行われました。今回はゾーンディフェンスについて知り、練習して実践に生かせるような授業をしていただきました。授業では、チームで取り組む姿や、声を出し合う姿など、子ども達が積極的に活動する姿が見られました。体育では安全が大切であり、運動の特性からどのようなケガが予想されるかを指導者が理解し、それを防ぐためには何に気をつけたらよいかを伝えてから取り組む必要があるということでした。体育では楽しいだけではなく、技術的なところも授業ごとにひとつは教えていくことも必要だということも知ることができました。体育の跳び箱遊びで研修授業が行われました。教員2人体制で、1人は全体での指導、もう1人は補助にあたる分担で行われました。今回はグループになり、お互いに美しく、安全に跳べるようにすることを目標に練習に取り組みました。ワークシートを用いての活動で、ポイントを確認しながら活動できることが良かったということです。自己評価では何ができていて、何ができていないのか分かりづらい部分もありますが、グループで活動することで、お互いに何が出来ていないのかを確認しながら取り組むことができました。トピック単元「ハノイの塔」ハノイの塔を教材に研修授業が行われました。ハノイの塔の規則をみつけるために、記号化したり表に整理したり、試行錯誤することを大切にされた授業でした。トピック教材を扱うことで、算数が苦手な子どもも得意な子どもも同じスタートラインに立てること、苦手な児童でも楽しむことができること、それまでに身に付いた数学的な考え方を評価できるということでした。授業では、子ども達一人ひとりがパターンブロックを用いていろいろと試行錯誤している姿が見られ、手順を記号化することで、その規則を発見することができた児童もみられました。ハノイの塔のルールを理解するのに時間がかかる児童もおり、導入の仕方の工夫が必要だったようにも思えます。手順を記号化する活動は、子ども自身で記号化の仕方を考えることは難しいため、今回は指導者から記号化の仕方が提示されました。ハノイの塔は4つの場合でも何回でできるのかを実際にやってみることは難しく、情報量の少なさから表に整理して規則を発見する児童はいませんでした。記号化された手順から規則性を発見することはできても、それが何を意味するのかといった理解までにはいたっていなかったようです。いったところからも、ハノイの塔を題材にすることの難しさが実感できた授業でした。自然界をのぞいてみよう『どうぶつさいばんライオンのしごと』(竹田津実・あべ弘士(偕成社))を教材に、読書の授業をしていただきました。絵本の読み聞かせを行い、その後、本の中にあった裁判で、自分ならどのような判決をするのか、理由も含めてノートに書く活動を行い、自然界の食物連鎖について理解することをねらった授業でした。子ども達は興味をもって絵本の世界に入り込み、作品を味わうだけではなく、自分ならどういう判決を下すかを考えることができました。そこから、自然界の食物連鎖がどういったものなのか、つかむことができたように思います。今回、読書の授業を見せていただいて、他教科ともつながっている学習であることを知ることができ、また、単純に読書の感想を書くのではなく、「自分が裁判長だったら」という視点を定めることで子どもが考えやすくするなど、発問の仕方や言葉選びなどの工夫の仕方も知ることができる授業でした。社会科見学2月24日(火)、3年生が社会科見学で本郷ふじやま公園内の旧小岩井家に行きました。約二百年前の家屋や農具を実際に見て、触れて、昔の人々のくらしについて学ぶことができました。今よりも、何をするにも手間がかかった時代。人々の絆の深さや、不便な生活を変えていこうとする知恵がありました。この学習を通して、昔の人々から受け継がれてきた思いを感じることができました。児童造形展が行われました。参加校数24校の作品が一堂に並ぶギャラリーには、本校の図工科で児童たちが取り組んだ絵画や立体工作なども数多く出品されました。会期中は、およそ4,200名ものご来場者で賑わいました。(月)第47回児童造形展のお知らせ本校児童が図工科で取り組んだ作品を展示します。お誘いあわせの上、ぜひご覧ください。(月)鎌倉女子大学岩瀬キャンパス避難訓練2月16日(月)に今年度二回目となる、岩瀬キャンパス全体での避難訓練が行われました。本来は、昨年の11月に行われる予定でしたが、雨などで予定が延期され、本日行われることになりました。今回は、初等部としての避難開始から全員の安全確認完了までの時間は、4分29秒でした。前回から比べて大幅に早くなりました。消防の方々も、「避難の足音しか聞こえない」といい評価をいただきました。災害時には、1分でも1秒でも早く安全を確認し、全員が避難することが大切です。今後も、緊張感を持って訓練に取り組んでいきます。(土)音楽会2月14日(土)、本学松本講堂にて音楽会が開催されました。この日に向けて、各学年で合唱と合奏に取り組み、心を合わせてハーモニーをつくっていきました。本番では、大勢の観客の前で堂々と演奏し、豊かな音が会場に響き渡りました。最後に初等部全員で歌った全体合唱では、みんなの心が一つになり、会場が歌声で満ち溢れました。音楽を通してみんなの気持ちがあたたかくなり、素敵な一日になりました。音楽会を開催します!画像をクリックすると、プログラムが拡大されて表示されます。今年度2回目の神私小バスケットボール交歓会が開催されました。参加校は13校、本校からは4・5・6年生21名が参加しました。学年同士の試合が多く、前回の交歓会での課題を克服しようと懸命に練習に取り組み、良い結果へと結びつけることができました。スピード感のある気迫溢れるプレーや、パスをし合い得点を重ねるプレーが見られ、チームワークの大切さを感じることができました。今回の大会で得たものを次の学年や、今後のスポーツ経験に生かしていけるように願っております。(月)キャリア教育は児童期から!部長室より(2月号)は、こちらです。