中学校の先生に習った面白い考え方です!1.be動詞のときの疑問文be動詞のときはとっても簡単。主語と動詞を入れ替えるだけです。Japanese?となります。club?となります。guitar?となります。ここで、「be動詞は入れ替えるのに、一般動詞はdoが頭に出てくるの?」と思ったことがある人が多いと思います。そこで、この疑問を解決するのに良い方法があります。それが隠れた「do」を考えることです!!上に書いた英文で試してみましょう。guitar.と考えてみましょう。この英文は日本語で「あなたはギターを演奏する。playが演奏という意味、doをするという意味で解釈すると良いでしょう。guitar?となります。※canやwillのような助動詞を習っている場合はdoを助動詞とみなすと考えやすいと思います。英文を疑問文にすると、doesが頭に出てきて動詞が普通の形になります。この原理を隠れたdo方法で考えてみましょう。TV.とし三人称単数現在形のsを取ります。TV.のようにdoを動詞の前にいれます。TV.のように三人称単数現在形のsをdoにつけます。考えることもできます。TV?のようにdoesを頭に出すだけです。隠れたdoの考え方は過去形でも三人称単数現在形のときと同じように考えることができます。school?となります。このように過去形英文を疑問文にするとdidが頭に出てきて動詞が普通の形になります。school.とします。school.とします。school?とします。隠れたdoの考え方はあくまで疑問文の説明をするためのものであるので、doなどを実際の文に入れて使うのは正しいことではありません。英文をかいたり、英語を話すときにdo、does、did入れないように注意してください!4.まとめこの隠れたdoの考え方をまとめると次のようになります。(2のパターンのときは省略)2.動詞の前にdoを入れる3.状況によって変形させる4.doの部分を前に出す疑問文の作り方が覚えられない、疑問文の作り方の作り方を別の視点で考えてみたいという人は参考にしてみると良いと思います!本日もありがとうございました!今回は僕が中学時代に先生に教えてもらった疑問文の考え方をご紹介しました。最初に疑問文を習う時、なぜいきなり「do」が出てくるのか分かりませんよね。今回の方法は、そんな「do」に対するイメージをもう少しわかりやすくするために記事にしました。itを理解しよう!こんにちは。冬休みの準備も整ってまいりました。What節に注目しよう!こんにちは。最近めっきり寒くなりましたね。